中枢听觉处理障碍电生理测试方法研究进展

申敏;王晓翠;孙喜斌

【期刊名称】《中国听力语言康复科学杂志》 【年(卷),期】2014(000)003

【摘 要】中枢听觉处理（Central Auditory Processing，CAP）是指中枢神经系统对听觉输入信号的感受处理过程以及在该过程中潜在的神经生物活动并由此产生听觉电生理电位的过程，如果该过程受阻，就会产生中枢听觉处理障碍[（Central） Auditory Processing Disorder,（C）APD][1,2]。目前，（C）APD的诊断方法分为两类：行为测试和电生理测试。电生理测试较少受到言语、记忆、注意力等干扰，是能够提供声学信号在整个中枢听觉神经系统中传导、整合等相关客观信息的强有力工具[3]，在评估听觉中枢处理障碍中具有临床价值[4]。美国听力学会（American Academy of Audiology，AAA）颁布的《（C）APD儿童和成人诊断、治疗和处理临床工作指南》（以下简称《指南》）明确指出，当存在以下潜在的临床指征时，应采取电生理测试做进一步的评估：①行为评估不能清晰揭示障碍的模式；②行为测试的结果不完整、无法下定论或受某些变量（如受试者的注意、动机、认知状态）干扰；③小龄儿童由于其年龄原因不能采用行为测试进行综合评估；④疑似神经系统病变，需要进行医学随访；⑤需要了解中枢听觉神经系统中机能失调的位点信息，且需综合行为评估揭示个体（C）APD的清晰模式；⑥被评估者的母语不适合做行为评估。用于（C）APD评估的测试主要包括听性脑干反应（ABR）、耳声发射（OAE）、中潜伏期听觉诱发电位（middle latency auditory evoked potential，MAEP）、长潜伏听觉诱发电位（long-latency auditory evoked potential， LAEP）如P1-N1-P2波、P300、失匹配负波

（the mismatch negativity，MMN）等。本文简要介绍了这些测试方法在（C）APD诊断中的应用进展，并阐明需注意的问题，最后对其临床应用提出展望。 【总页数】4页(P193-196) 【作 者】申敏;王晓翠;孙喜斌

【作者单位】中国聋儿康复研究中心 北京 100029;中国聋儿康复研究中心 北京 100029;中国聋儿康复研究中心 北京 100029 【正文语种】中 文 【相关文献】

1.中枢听觉处理障碍患者失匹配负波和P300特征 [J], 徐丽娜;李晓璐;李莹;赵读洋;陆玲

2.腭裂患儿中枢听觉神经系统功能障碍的电生理研究 [J], 杨峰;束煌;肖宇寒 3.儿童中枢听觉处理障碍的诊断方法及展望 [J], 马潇然;Bradley McPherson[澳大利亚];杨峰

4.中枢听觉处理障碍 [J], 倪道凤

5.中枢听觉处理障碍行为测试方法研究进展 [J], 王晓翠;韩睿

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