部编版五年级上册语文第五单元试卷及答案（完美版）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 得分 一 二 三 四
五 六 七 八 九 十 总分 一、 看拼音，写词语。
píng héng fáng ài fā shì hóng wěi
fǎng zhào zào shēng shū lǐ xián yì
二、 给带点的字选择正确的读音，用“√”标出。
i chà） 间n） 勉强ng qiǎng） 龟裂（jūn guī） 美差（chà隔（jiān jià（qiá．．．．i） 便n pián） 剥削n zhuàn） 待会（dāi dà宜（bià（xiāo xuē）水浒传（chuá．．．．
三、 比一比，再组词。
搂（__________）挠（__________）浆（__________）怔（__________） 缕（__________）饶（__________）奖（__________）征（__________）
四、 把下面的词语补充词语，并选择合适的词语填空。
失魂落（____） 得意（____）（____） 千（____）万（____） 迫不及（____） 恋恋（____）（____） （____）式（____）样 1．形容舍不得离开的词是____________。我还能写出一个这个格式的__________。
2．形容变化多的词是__________。形容一会儿也等不及了的词是__________。
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五、 选词填空。
轻易 轻松
1.宇宙中最快的东西居然可以（______）地拿在手上！ 2.面对考官的提问，他（________）应答，没有一丝慌乱。 摆脱 挣脱
3.为了（______）地球引力，火箭速度要比喷气式飞机快得多才行。 4.弟弟（______）妈妈的手，飞快地奔向游乐场。
六、 按要求改写句子
1．他们的父母难道就不悲痛吗？（改成陈述句）
____________________________________________________ 2．他亲自把儿子送到农村劳动。（改成被字句） _______________________________________
3．我估计这道题他一定不会做。（用修改符号改病句） ______________________________________
七、 积累填空。
1.时间就是生命。古往今来，圣哲先贤留下无数惜时名句。大诗人陶渊明奉劝我们：“_________，一日难再晨。及时当勉励，_________。”名将岳飞大声疾呼：“_______，白了少年头，_________。”著名医药学家_______也教导我们：“不饱食以终日，__________。”一代伟人则以“多少事，______；天地转，_________。__________，__________”号召我们要以时不我待的紧迫感和使命感积极迎接挑战。我还知道的关于珍惜时间的名言名句有__________，__________________。
2.司马迁，西汉的_______、文学家。他以其“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史识创作了中国第一部_______通史《_______》（原名太史公书）该载了从汉武帝元狩元年，长达3000多年的历史，是“二十五史”之首，
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被鲁迅誉为“______________，________________。”
3.《将相和》通过_______、________、________三个故事，分别表现了蔺相如_________、_________、___________的品质，也赞扬了廉颇___________的品质。
八、 课外阅读。
三轮车夫
深夜，小城仿佛睡着了，只有马路两旁的街灯，还在默默坚守着自己的岗位，给寒冷的冬夜带来些许温馨。
她抱着正发高烧的女儿，穿过漆黑的小巷，奔向街口。鞋跟敲打在冻得坚硬的地面上，发出急促而清脆的响声。从这儿到医院还有很远的一段路程，而怀中裹得严严实实的女儿却变得越来越沉重，她不由得咬咬牙，加快了脚步。
突然，她看见前面街口处停着辆三轮车，旁边还晃动着两个人影。她赶忙跑了过去，见一个中年男子正在和车夫谈着价钱。
她对那位中年男子说：“大哥，让我先坐这辆车好吗？我急着上医院呢！”中年男子看了她一眼，没有吭声。车夫走过来，瞅了瞅她怀中的女儿，问道：“孩子病了？”
“是呀是呀，病得不轻呢！孩子她爸在外面打工，家里就我一个人带着孩子，这深更半夜的真急死人了！”
“孩子看病要紧，你先上车吧。”车夫说。女人感激地刚要上车，没想到被那中年男子一把拦住：“哎，车是我先要的，我也急着要回家呢。”女人停下步，惶惑地看着车夫。
车夫想了想，说：“这样吧，你们谁肯出20块钱，我就拉谁！”“咦，你这不是宰人吗？平时两块钱的车钱，你开口要20，心也太黑了！”
“别啰唆，上不上？”车夫不耐烦了。“太贵了，能不能少点？”那男子还想讨价还价。“一分钱都不能少！”车夫斩钉截铁地说。随即，他转身问那女人：“喂，20块钱，你坐不坐？”望着怀里的孩子，她把心一横：“20就20。”说完，她毫不犹豫地抱着孩子上了车。车夫一使劲，三轮车一下子蹿出去好远。
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女人坐在车上，心里这才感到有些踏实。她问车夫：“大哥，你这么晚还出来蹬三轮车？”“没办法，厂子效益不好，我下了岗，只好靠这个挣点钱补贴家用。”想到自己和丈夫下岗后的艰难，女人不禁对车夫有些同情起来。要不是为了女儿，她是怎么也舍不得花20块钱坐这三轮车的。
车子很快就到了医院。她抱着孩子下了车，伸手去口袋里掏车钱。 “大妹子，快带孩子进去看病吧！看得出你过得也不容易，两块钱的车钱就不用给了。”“刚才……不是说好20块吗？”“不这样说，那个男人肯让你先坐吗？”车夫咧开嘴，有几分得意地笑了起来。
她还要从兜里去掏那本来该付的两块钱车费，没想到车夫已经迅速调转了车头，用力一踩，转眼就消失在浓浓的夜色之中。
1．第一自然段中画“ ”的句子表面上写街灯带来温馨，从全文看，它的含义还有_____________。
2．读下面句子，写出人物的内心想法。
（1）“一分钱都不能少！”车夫斩钉截铁地说。_______________ （2）她把心一横：“20就20。”______________
3．车夫不要车费这一结尾既出人意料，又合乎情理。请你从前文中找出这样安排的伏笔（至少两处），用“﹏﹏”画出来。
4．从车夫的言行中可以看出他是一个______________的人。
5．如果你是文中的“她”，在车夫转身离开医院的一刹那会怎样想，怎么做？请写一写。
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九、 课内精彩回放。（读课文片段，完成练习）
母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。
旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”
母亲已经将钱塞在我手里了，大声回答那个女人“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”
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母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机上．．．．．．了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态…… ．．
那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。
我鼻子一酸，攥着钱跑了出去…… 1．这段话选自课文《_________》
2．从第1自然段“揉得皱皱的毛票”“龟裂的手”的细节描写中，你体会到了什么？
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3．第2、3自然段用了大量的________描写，分别从侧面和正面描写来表达_________________________________________________
4．第4自然段反复出现“立刻”，这样写在表达上有___________效果。请你再写出一个这样的句子。
___________________________________________________ 5．作者拿到钱时，为什么“鼻子一酸”？
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十、 习作。
题目：我的同桌
学习运用刻画人物的多种方法，写出你同桌的特点。要求：条理清晰，形象鲜明，400字左右。
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答案
1、平衡 妨碍 发誓 宏伟 仿照 噪声 梳理 闲逸 2、jūn chāi jiàn qiǎng dāi pián xuē zhuàn
3、搂抱 阻挠 泥浆 发怔 一缕 富饶 奖励 长征
4、魄 扬 扬 变 化 待 不 舍 各 各 恋恋不舍 欣欣向荣 千变万化 迫不及待 5、轻易 轻松 摆脱 挣脱
6、他们的父母很悲痛。 儿子被他亲自送到农村劳动。 我估计这道题他不会做。
7、盛年不重来 岁月不待人 莫等闲 空悲切 葛洪 不弃功于寸
阴 从来急 光阴迫 一万年太久 只争朝夕 一寸光阴一寸金 寸金难买寸光阴 史学家 纪传体 史记 史家之绝唱 无韵之离骚 完璧归赵 渑池相会 负荆请罪 机智勇敢 不畏强暴 顾大局识大体 知错就改 8、
1．暗指三轮车夫像街灯一样给人带来温暖
2．下定决心拒绝中年男子、帮助妇女。 为给孩子治病不惜车费。 3．“孩子看病要紧，你先上车吧。” 车夫一使劲，三轮车一下子蹿出去好远。
4．勤劳、机智、善良、助人为乐
5．示例：望着远去的背影，她的眼睛湿润了，心想：“大哥真是个好人啊！”急忙紧紧抱着孩子走进了医院。 9、
1．慈母情深
2．“揉得皱皱的毛票”母亲掏出的是衣兜里放了很久的毛票，说明她钱少，不舍得花钱。“龟裂的手”，说明母亲不舍得花钱买护肤品保养手。 3．语言 母亲支持我买书，让我感受到了慈母情深。
4．突出了母亲工作的辛苦，忙碌 放学后，我立刻放下书包，立刻拉开拉链，立刻拿出作业，立刻写起来作业。
5．因为母亲那么瘦弱、那么辛苦，她没有钱，却尽量地满足“我”的要求，“我”为自己不能体贴母亲而内疚，所以“鼻子一酸”。 10、范文：
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我的同桌
我有一个男生同桌，他有着白皙的皮肤，个子不高，一副书生样。可一双眼睛却透着狡黠的目光，是个公认的“吹牛大王”。
老师安排我与他同桌，想让他向我学习学习。但他仍然上课不认真听讲，课间追逐打闹，把老师的话当耳边风。我这个班委当然得做出表率，管管他了。可是，我这个平时一声不吭的女孩，该怎样“镇”住这个捣蛋鬼呢？
一个午休，明明老师布置了回家作业，他却趴在桌上无所事事。我轻轻踢踢他，示意他不要坐在那儿无所事事。可他却瞥了我一眼，丝毫不领情，仍是无所事事的。我终于忍无可忍，抛弃了以往的作风，来了个“河东狮吼”：“你没事干啊？你作业都做完啦？”他像是刚从睡梦中惊醒，身子一缩，着实吓了一跳，回过神来，用异样的眼神看着我。我正在气头上，毫不客气地瞪了他一眼。他眼神一缩，乖乖找出作业，奋笔疾书起来。以后，我像是抓住了把柄，要是他有什么地方做得不好，就用眼神示意他，或是用胳臂肘碰碰他，或是悄声提醒他，他都会心领神会。当他又捣蛋起来，我就会教训他一顿，让他下次不要再犯。
时间飞逝，现在我和他已经成为了很好的朋友，但是只要他调皮捣蛋，我还是会使出我的“河东狮吼”。
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