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部编版四年级道德与法治上册第六课《我的家庭贡献与责任》教案

来源:华佗养生网
 教 案 设 计 总节数

课题 时间 教 学 目 标 我的家庭贡献与责任 课型 新授 课时 2 年 月 日 主备人 年级 四年 1.引导学生关心家庭生活,关心家人,关心家庭事务,初步具有为家庭和谐做贡献的意识和行动。引导学生为家庭尽责任,懂得不管年龄大小,家庭成员都要承担家庭责任,要有负责任的精神。 2.通过自身体验、召开家庭会议、交流园、出点子、演一演、写承诺书、阅读感悟等活动教学,培养学生动手实践能力和家庭责任感。 3.进一培养学生家庭责任感。 重点 难点 课教前师 准学备 生 环节 引导学生为家庭尽责任,懂得不管年龄大小,家庭成员都要承担家庭责任,要有负责任的精神。 每个家庭成员都要主动承担家庭责任。 查找相关资料 ,准备课件 启发式、小组合作探究 搜集相关资料,自主学习法及活动与探究。 教 学 过 程 1.情境:小刚的爷爷生病了,爸 爸妈妈都要上班。没有人照顾爷 一、激情爷,该怎么办呢? 导入 2.师:这种情况该怎么办呢? 教师活动 (一)导入 学生活动 学生认真思考 生活问题导入 设计意图 3.生自由回答。 4.师:有些同学回答得不错,那 就是小刚可以在课余时间照顾。 小刚是在承担家庭责任。今天我 们就来探究一下,我们如何为家 庭做贡献,承担责任的问题。

(二)讲授新课

目标导学一:我的家庭贡献 活动与探究一:想一想,说一说 (1)生阅读教材第42页内容 (2)小组合作,探究问题

认真思考材料 并小组讨论 思考。 点

对做过家庭贡献的同学提出表扬,并给学生树立典范。

深切感知家庭中的温暖

懂得贡献后的

二、合作☆你有没有对家庭做过贡献?

探究 ☆你对作贡献保持什么态度?

(3)先在小组内交流,各组推荐 代表,全班交流与分享。 (4)师小结:家庭中的每位成员都很重要。家庭的幸福需要每位成员做出贡献。作为孩子,我们也要对家庭有所贡献。 活动与探究二:看一看,想一想 (1)生阅读教材第43页内容 (2)小组合作,探究问题 ☆你身边有个类似的事情吗? ☆你认为哪些事情属于家庭之间相互陪伴?

(3)先在小组内交流,各组推荐 代表,全班交流与分享。 (4)师小结:家庭中的每个成员都是不可缺少的。家庭成员之间的相互陪伴,相互支持,相互关

发表自己看法和观

心,就是家庭成员对家庭的贡献。 活动与探究三:说一说,写一写 (1)生阅读教材第44页内容

(2)小组合作,探究问题

☆你对家庭做过哪些贡献?

☆为家庭贡献和你的心情怎思考回忆 么样?

心情,引起共鸣

想出家务好点子,为家里做贡献。

思考讨论,对责任精神更加深入、透彻的理解。

(3)先在小组内交流,各组推荐

代表,全班交流与分享

三、总结

(4)师小结:作为家庭的一员,拓展

尽管我们的能力有限。但是也可

以为家庭事务出主意,用我们的

创意和劳动为家庭做贡献吧。

活动与探究四:演一演

(1)生阅读教材第45页内容

(2)小组合作,探究问题

☆你认为上述方法怎么样?

思考并探究

☆你还能想到什么样的妙计?

深化主题

(3)先在小组内交流,各组推荐

代表,全班交流与分享

(4)师小结:孩子是维持家庭亲

情的纽带。

(第二课时)

目标导学二:我也有责任

一、复习

活动与探究一:想一想,看一看

导入

(1)生阅读教材第46页内容

二、讲授交流分享

(2)小组合作,探究问题

新课

☆你对上述情形的看法是什么?

☆如果出现了上述情况,你会怎

么办?

(3)先在小组内交流,各组推荐

代表,全班交流与分享。

(4)师小结:家是一个特别的地

三、总结拓展

方,这里有爸爸妈妈这样的大人, 也有像我们这样的小孩。在家庭 中大人要尽的责任,我们年纪虽

小,但也要尽到自己的责任

活动与探究二:阅读第47面的阅

读角

(1)生阅读教材第47页内容 (2)小组合作,探究问题 ☆你对上述材料有何看法? ☆假如你是文中的主人公,你会怎么办?

(3)先在小组内交流,各组推荐代表,全班交流与分享。

自己。

爱家,有坚持到底的决心。做一个帮助父母的好孩子。

联系生活实际,谈

(4)师小结:家庭责任的承担,

不能仅凭一时兴起,需要有负责

任的精神,坚持到底的责任。

活动与探究三:看一看

仔细观看图片

(1)生阅读教材第47面阅读角

和活动圆 (2)小组合作,探究问题:

☆你认为上面事列对你有用吗?

☆你认为自己具备这种精神吗?

(3)先在小组内交流,各组推荐

代表,全班交流与分享

(4)师小结:有了为家庭负责任 的精神,我们就会处处为家庭着 想。主动做力所能及的事情,不

会认为这只是大人做的。

活动与探究四:读一读

分享想法

深化主题

(1)生阅读教材第48面的阅读

(2)小组合作,探究问题 ☆读了此篇文章,你从文中感受到了什么?

通过思考和讨论,知道为父母分忧解愁,学做一个懂事的孩子。 总结提升

☆假如你是主人公,你会怎么

做? (3)先在小组内交流,各组推荐 代表,全班交流与分享 (三)师总结:我们要增强家庭责任意识,体会自己作为家庭一员的重要性,能主动为家庭做贡献,尽责任。

深刻思考

书 设 计

6.我的家庭贡献与责任 主动关心家人和家庭事务

每个家庭成员都要主动承担家庭责任

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