《人生之路 责任同行 》主题班会评课稿 廖少凤
今天听了邹老师组织的“人生之路责任同行”主题班会，印象很深刻，感触颇多，从中学到了很多。班会课有很多的亮点：
1、通过“双胞胎之间的差别”的故事让学生知道，要认真做好每一件事，要珍惜时间，要努力学习，更重要的是让学生明白了自己的事情要自己做，要对自己负责。以情景剧作为导入和主线贯穿整节课，想法独特创新。学生们表演的情景剧很好地诠释了学生在学校、课间、放学的路上以及家里的表现，学生表演得形象生动，能很好的把各自的角色扮演好。每个小节的情景表演都有个小结，由抛出问题到回答问题，由老师讲解到学习自己悟出道理。给了学生很大的思维空间。 2、整个班会活动所举的例子都是生活上的，学生容易理解，从活动中能进一步了解和意识到自己在日常生活中的责任所在，同时也能更好的明白责任是什么。 3、整个班会活动老师都是放手让学生组织，老师只是在旁边指导，体现了自主学习，合作学习。
4、最喜欢的活动是“啄木鸟捉虫”，每个学生都参与其中，感受在集体里责任的重要性，让学生通过游戏的方式来增强集体荣誉感，增强责任心。 下面是我们组一些不成熟的建议：
1、可能是出于对故事人物的诠释，情景剧表演总是那几个人。我们建议可由多几个学生表演，这样学生参与面会更广一些。
2、课堂气氛还是不够活跃，学生比较拘谨，主持人的表情也比较生硬。 3、游戏部分是整节课气氛最活跃的部分，但是游戏环节不够突出主题，建议教师在总结上多加引导。
总之，邹老师的这节班会课是不错的，准备是很充分的，也教学设计也是新颖的，让我们收获了很多。感谢邹老师带给我们一节值得学习的班会课！谢谢！
