双引号的用法练习题

双引号的用法练习题

双引号有以下五种作用： A．表示直接引用。 B．表示特殊含义。

C．表示着重强调（着重论述的对象）。 D．表示特定称谓。

E．表示否定和讽刺（也属特殊含义一类）。 请分别指出下面句子中双引号的作用。 1人们都说:“xx甲天下”。()

2黄河近2000年的“表现”令吃一惊。( 3多灾多难的黄河怎么能成为中华民族的“摇篮”。( 4鬼子来“扫荡”了。() 5爸爸一定送你一顶“蓝盔”。() 6我看见了“雨后春笋”的画面。() 7荷兰有“欧洲花园”“花卉王国”的美誉。() 家采集“xxxx针”。()

9说“认识”，其实我并不了解他。()

10说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。() 11罪恶的子弹还在威胁着娇嫩的“和平之花”。()) )

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12他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。()13巨兽和小鸟从表面看来，它们之间是“水火不相容”。()14百舌鸟和金黄鼠是一对“好朋友”。()

15号称“世界屋脊”的青藏高原，有两个世界之最。() 16那“鸟有天堂”的确是鸟的天堂。() 17巨人竖起一块“禁止入内”的告示牌。() 18家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。() 19人们用“杏林春满”来赞扬医生的高明医术。()

20让我们记住“尺有所短，寸有所长”这句名言吧！()21如果你是“未经登记”的陌生人，你是无法进入的。()22飞船上有一批“特殊乘客”――植物的种子。()

23科学家仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。 ()

24我喜欢花港，更喜欢“泉白如玉”的玉泉。（） 25父亲教我在石板上甩出“糖风”来。（）

26那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”。（） 标准答案：

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