美术班工作计划
汶南二中 赵成伟
为了加强班级管理,更好地搞好班级工作,争取在中考取得满意成绩,结合学校工作和学生实际情况,特制定本班工作计划。
一、指导思想:
以新时期党和国家的教育方针为依据,以提高学生综合素质为目标,以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《班级德育分考评方案》为行为准则,努力搞好本班工作。
二、基本情况:
本班共有37名学生(初选)。其中有男生17人,女生20人。整体文化成绩基础较差,且生活习惯有些散漫。做好这些学生的思想工作,提高他们学习的积极性,加强学习方法的指导,提高学习的效率,做好中考备考,是本段时期的重要工作。
三、工作方法和目标:
1、确立班集体的奋斗目标:
班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向。我们美术班的奋斗是:“相约在高中!”在实现这个目标的过程中,要充分发挥集体中每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,
要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、在学生中培养竞争意识,确立个人奋斗目标,有“你追我赶”的比学风格。
3、形成“勤勉、好问、多思”的良好学风和“静、净、竞、敬”的良好班风。
4、与各科教师协作,掌握学生学习动态。
平时多与学生接触,多与学生谈心,了解学生心理,以便于更好地教书育人,对学生进行有针对性的思想教育。同时与各科教师积极配合,全方位地教育学生。做到及时掌握学生思想动态,针对性地进行教育。
5、及时与家长沟通。
架设好学校与家长之间的桥梁,及时协调沟通,使两方面通力合作,齐抓共管,使学生无论是在学校还是在家中,都处于老师和家长的共同监督之下,从而及时发现和纠正他们的错误。这样,能起到协调家庭和学校的沟通,增强对学生教育的效果。
6、尊重学生人格。
学生在人格上与教师是平等的,学生的人格不容教师的任意侵犯和践踏。在班主任工作中,要让学生有充分的民主和自由,发表自己的观点和见解,班主任要特别善于听取学生对自己工作提出的意见和建议,甚至批评,因为学生是善意的。不要随意的否定一个学生,不要“一棍子打死”。坚持“一个标准”,即在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对好学生和学习困难生使用一个标准。通常,好学生易受到偏爱,而学习困难生常使老师产生偏见。班主任执法,一定要公平,一碗水端平。处理偏颇,则会助长好学生的坏习惯,
压抑学习困难生的上进心。反之则能赢得学生的尊敬和信任,甚至扭转班风。