辽宁省朝阳市建平县2020-2021学年高二上学期联合考试生物试题(有答案)

辽宁省朝阳市建平县2020-2021学年高二上学期联合考试生物

试题

一、单选题

1. 下列有关人体细胞生活的内环境的叙述，错误的是（ ） A.组织液是人体内大多数细胞生活的环境 B.组织液中蛋白质的含量低于血浆中的 C.胰蛋白酶属于内环境的组成成分

D.生活在淋巴液中的淋巴细胞能抵御入侵的病原体的危害

2. 下列有关健康人体内环境及其稳态的叙述，错误的是（ ） A.血浆中二氧化碳的浓度低于组织液中的 B.血浆的渗透压大小与组织液的相当 C.若发生过敏反应，可能会引起组织水肿 D.喝碳酸饮料会导致血浆的pH呈酸性

3. 图是突触的亚显微结构示意图，下列相关叙述正确的是（ ）

A.结构③为突触小体，每个神经元只能形成1个突触小体 B.物质④与受体结合发挥作用后都迅速被降解，以免持续发挥作用 C.结构⑤只能是神经元的胞体膜或肌细胞、腺体的细胞膜 D.突触间隙内的物质通过⑥时，物质不与⑥相结合

4. 下列关于人体神经系统的叙述，正确的是（ ） A.外周神经系统的神经元都与脊髓相连接 B.运动时，交感神经使机体心跳加快、呼吸增强

试卷第1页，总31页

C.脑皮层言语区的H区受损后，听不到别人讲话 D.脑与脊髓的神经中枢分工明确，地机体的生命活动

5. 机体感染HIV后会产生特异性免疫反应，下列有关叙述错误的是（ ） A.在特异性免疫过程中发挥作用的主要是淋巴细胞 B.B细胞只有受到HIV的直接接触刺激才能被激活 C.细胞毒性T细胞能识别被HIV入侵的宿主细胞 D.艾滋病属于获得性免疫缺陷病

6. 图表示人体内四种体液之间的相互关系，下列叙述正确的是（ ）

A.甲是细胞外液，是人体细胞与外界物质交换的媒介 B.各种淋巴细胞直接生活的环境是乙 C.丁是组织液，其组成成分中含量最多的是水 D.蛋白质长期供应不足，丙的量会增多

7. 如图是反射弧的结构模式图，下列相关叙述错误的是（ ）

A.①中有感觉神经末梢 C.③中只有1个突触

8. 下图是人体生命活动调节过程中某些信息传递机制的模式图，箭头表示信息传递的方向。下列相关叙述错误的是（ ）

B.②表示传入神经

D.⑤可表示肌肉或腺体

试卷第2页，总31页

A.若上图表示反射弧，则信息都是以局部电流的形式传导和传递的

B.若图中的a表示吞噬细胞，c表示B细胞，则b表示T细胞，e表示淋巴因子 C.若上图表示细胞免疫过程，则a表示效应T细胞，b表示靶细胞，c表示抗体 D.若图中的e表示抗利尿激素，c表示肾小管和集合管，则ａ表示垂体，b表示下丘脑

9. 人体某激素调节的过程如图所示，激素H与靶细胞膜上的受体结合后，可能会导致（ ）

A.非糖物质转化为血糖 C.血糖浓度下降

10. 下图为人吃入食物后，体内血糖调节的部分简图。下列相关叙述错误的是（ ）

B.脂肪的合成增多 D.肌糖原水解为血糖

A.甲是胰岛B细胞，其分泌的胰岛素能促进组织细胞利用血糖 B.人吃入食物后，肌细胞和肝脏细胞内糖原的合成量增多 C.甲分泌胰岛素只受血糖浓度升高和神经递质的调节 D.胰岛素分泌增多会抑制胰高血糖素的分泌

11. 以新鲜的蛙坐骨神经—腓肠肌标本为材料，在a处给予适宜刺激，肌肉会产生收缩。下列叙述错误的是（ ）

A.刺激a处，能产生局部电流 B.若刺激b处，神经冲动能传到a处

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C.刺激a处后，肌肉产生收缩属于反射活动

D.肌肉会产生收缩，说明肌细胞是一种可兴奋的细胞

12. 在植物向光生长的实验中，切取幼苗茎的弯曲部分置于显微镜下观察，结果如图所示。下列叙述正确的是（ ）

A.a侧是背光侧，b侧是向光侧

B.a侧细胞产生的生长素少于b侧细胞的 C.a侧的生长素向b侧进行极性运输

D.a侧和b侧生长素的生理作用都表现为促进生长

13. 下列有关植物激素及其调节的叙述，错误的是（ ） A.植物激素在植物体内的含量极少 B.生长素可用于防止落花落果和促进结实 C.生长素只分布在植株生长旺盛的部位 D.解除顶端优势能促进侧芽的生长

14. 下列与生长素有关的四个现象，能够体现生长素调节作用两重性的是（ ）

A.

B. C. D.

15. 某小组做实验探究了解生长素类似物一NAA对月季插条生根的影响，结果如图所示，其中丙组为对照组，下列叙述错误的是（ ）

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A.图中纵坐标可表示插条生根的数量或插条生根的长度 B.用浸泡法处理插条时，需要在空气湿度较高的地方进行 C.由图可知，甲组的NAA浓度高于乙组的

D.由该实验不能确定促进月季插条生根的最适NAA浓度

16. 下列关于植物生命活动调节的叙述，错误的是（ ） A.赤霉素能促进细胞的伸长，使芦苇的纤维长度增加 B.青鲜素能延长洋葱的储藏期，但可能会影响人体健康 C.用适宜浓度的2，4-D处理插条，可促进插条两端生根 D.瓜熟蒂落的过程中，乙烯和脱落酸均起调节作用

17. 荷兰科学家温特利用切去尖端的燕麦胚芽鞘进行如下图所示的实验。下列叙述错误的是（ ）

A.①为对照组，②③④为实验组

B.该实验在黑暗环境中进行能有效避免光线的干扰

C.①与④中的胚芽鞘都不生长，能排除琼脂块对胚芽鞘生长的影响 D.②与③对照，可说明胚芽鞘弯曲生长是生长素在尖端分布不均造成的

18. 下列关于植物生长素及其应用的叙述，错误的是（ ） A.生长素是植物的一定部位产生的微量有机物

B.茎的背地性生长和顶端优势现象，均体现了生长素作用的两重性 C.在植物的成熟组织中，生长素能通过韧皮部进行非极性运输 D.生长素对植物体生命活动的调节与基因组的表达有关

19. 常采用扦插的方法让月季和茉莉花进行繁殖。扦插时，有芽和幼叶的插条易生根成活，主要是因为芽和幼叶 A.能进行细胞分化和细胞增殖 C.能产生不定根

B.储存有丰富的营养物质 D.能合成生长素

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20. 下列有关植物生命活动调节的叙述，错误的是（ ） A.重力可作为一种信号来调节植物的生长

B.细胞素主要通过促进细胞核的来促进细胞 C.在植物的生长发育过程中，不同激素的调节有顺序性 D.光敏色素能感受光的变化，从而影响基因的表达

21. 用样方法调查某种乔木植物种群的密度时，下列做法合理的是（ ） A.先将样方内的个体进行标记后再计数 B.采用等距取样法，适当减少样方的数量 C.进行随机取样，适当扩大样方的面积 D.采用五点取样法，适当缩小样方的面积

22. 图是某田鼠种群数量的增长曲线图。下列相关叙述错误的是（ ）

A.ab时间段内，环境阻力相对较小 B.c点时，该种群数量的增长速率最大 C.d点时，该种群的年龄结构是稳定型 D.e点后，该种群的数量不再发生变化

23. 图是某种群的数量特征示意图，下列相关叙述错误的是（ ）

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A.M指的是迁入率

B.年龄结构能间接影响种群密度 C.种群密度是种群最基本的数量特征 D.G与N的差值变化不会影响该种群的数量

24. 图是在a、b两支试管中接种相同数量的酵母菌后，培养过程中酵母菌的生长曲线图。下列相关叙述合理的是（ ）

A.a试管的培养液中的葡萄糖浓度可能高于b试管的培养液中的 B.向a试管中通气的量可能小于向b试管中通气的量 C.t1时刻，两支试管中都会产生较多的酒精

D.t2时刻，即使改善培养条件，酵母菌的数量也不再变化

25. 种群的年龄结构大致可分为图示①②③三种类型。下列叙述错误的是（ ）

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A.我国进入老龄化社会，年龄结构为③ B.一个种群的数量达到K值后，其年龄结构为② C.①类型的种群数量增长速率大于其他两个类型的 D.通过年龄结构可以预测一个种群的数量变化趋势

26. 图表示某物种迁入新环境后，其种群数量的增长速率（平均值）随时间的变化关系。经调查，第5年时该种群的种群数量为200只。下列有关叙述正确的是（ ）

A.该种群数量的增长方式是J型增长 B.该种群数量的K值可达400只

C.前5年该种群没有天敌，5年后天敌开始出现 D.该物种会给新的环境造成物种入侵

27. 下列关于种群和群落的叙述，错误的是（ ） A.动物种群数量受气温、日照和降水等非生物因素的影响 B.与初始时相比，种群的数量达到K值时，种内斗争较为剧烈 C.一棵树上不同高度分布有不同种类的鸟，反映了动物群落的垂直结构 D.两种动物的觅食生境相同，则二者的生态位相同

28. 图是研究人员对某草原上蝗虫种群进行了调查后绘制的蝗虫种群λ值的变化曲线

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图。下列叙述错误的是（ ）

A.在0～5年间，蝗虫种群的出生率大于死亡率 B.在0～10年间，蝗虫种群的年龄结构属于增长型 C.第15年，蝗虫种群的数量最少

D.在10～20年间，蝗虫种群的死亡率一直大于出生率

29. 下列有关种群数量增长的叙述，错误的是（ ） A.调查种群的密度用来预测种群数量的变化趋势

B.诱捕害虫中的雌性个体以破坏害虫的性别比例，降低其种群数量 C.捕捞湖泊中的鱼类时，捕捞后的剩余数量在K/2以持续获得最大产量 D.保护野生动物的根本途径是改善环境，提高环境容纳量

30. 下列种群密度的调查活动中，与实际数值相比，计算所得数值可能偏小的是（ ） A.调查培养液中酵母菌的种群数量时，先滴加培养液后盖盖玻片 B.采用样方法调查马尾草的种群密度时，分布较稀疏的地区取样 C.采用标记重捕法调查田鼠的种群密度时，捕捉一次后更难捕捉

D.利用血细胞计数板计数酵母菌数量时，压在方格边缘的个体全部统计在内 二、多选题

离体神经纤维局部受刺激时，细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化而产生神经冲动。下图表示神经纤维受刺激前后膜内电位的变化。下列叙述正确的是（ ）

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A.a~b 段，𝑁𝑎+大量外流，需要载体蛋白协助并消耗能量 B.c~d段，𝐾+通道开放，𝐾+大量内流使膜内外电位出现反转 C.f~g段的变化可能是由无机盐离子进出细胞造成的

D.在离体神经纤维膜外兴奋传导的方向与局部电流的方向相同 三、单选题

用4种不同的方式培养酵母菌，其他培养条件相同，酵母菌种群数量增长曲线分别为：a、b、c、d，如图所示。下列叙述错误的是（ ）

A.可用抽样检测的方法对培养液中的酵母菌酵计数 B.曲线d对照组的培养液不进行更换 C.曲线a组酵母菌种群数量以指数形式增长

D.营养物质的消耗和有害代谢产物的积累是影响酵母菌数量增长的重要的非生物因素 四、多选题

下表中数据为某地人工柳树林中，林下几种草本植物的种群密度（单位：株/平方米）随林木郁闭度（林冠层遮蔽地面的程度，郁闭度值越大则遮蔽程度越强）变化的调查数据。下列叙述合理的是（ ）

郁闭度 —年蓬 刺儿菜 0.0 0.2 0.4 6.1 8.5 0.6 0.8 1.0 5.6 3.0 1.2 4.4 2.2 1.0 15.3 13.5 10.8 7.4 4.3 2.4 3.7 4.3 加拿大一枝黄花 10.4 9.5 A.光照强度是影响该地草本植物种群密度的重要的非生物因素

B.随着郁闭度的增大，刺儿菜种群密度的变化与一年蓬和加拿大一枝黄花的有较大差异

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C.三个种群密度变化的差异主要是不同植物对光照条件的适应性不同所致 D.只有影响三个种群出生率和死亡率的因素才能影响种群密度

下图是血糖调节的示意图，下列叙述正确的是（ ）

A.胰岛素分泌的调节是通过下丘脑—垂体—胰腺来进行的 B.ab段血糖浓度上升的原因主要是食物中的葡萄糖被吸收 C.de段血糖浓度下降的原因是胰岛A细胞分泌活动加强 D.cd段血糖浓度维持相对稳定是神经和体液调节共同作用的结果

下图表示NAA对扦插枝条生根的影响，下列相关叙述正确的是（ ）

A.NAA主要的合成部位是芽、幼嫩的叶和发育中的种子 B.不同浓度的NAA促进插条生根的效果可能是相同的

C.当NAA浓度大于400𝑚𝑔⋅𝐿−1时，随浓度的增加，NAA对插条生根的抑制作用逐渐加强

D.该实验为了控制无关变量和降低蒸腾作用，选择的扦插枝条不能带有芽和叶 五、综合题

若一次性饮水过多，人会出现恶心呕吐、手脚抽搐等“水中毒”症状。水中毒是机体所摄入的水量大大超过排出的水量，以至于水分在体内潴留，引起血浆渗透压下降和循环血量增多的现象，又称稀释性低钠血症。回答下列问题：

（1）水中毒引起血浆渗透压下降，打破了内环境的稳态。血浆渗透压的大小主要与________有关。内环境稳态的实质是指内环境中________保持相对稳定的状态。

（2）机体发生水中毒时，位于________的渗透压感受器兴奋，通过________系统和________系统以及肾脏的调节作用，将体内多余的水排出。血浆中𝑁𝑎+浓度降低会引

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起肾上腺皮质分泌的________增多，以维持血钠含量的平衡。

（3）水中毒的常见病因有抗利尿激素（ADH）分泌过多，肾功能障碍等，抗利尿激素的生理作用是________。如果给ADH分泌过多或者有肾功能障碍的患者输入过多水分，其会出现水中毒的症状，此时可采取________________（答出1点即可）等措施来缓解症状。

（4）抗利尿激素在水的平衡调节中起着重要作用，请完善以下人食用过咸食物后，体内抗利尿激素含量与尿量关系的趋势图。

传导路一般是指最高级中枢与感受器或效应器之间传导神经冲动的通路，是复杂反射弧的一部分。在神经系统内存在着感觉（或称上行））传导路和运动（或称下行）传导路两类。传导路的兴奋传导如下图所示，回答下列问题：

（1）感受器接受刺激后产生兴奋主要是由________引起膜电位改变而产生的，兴奋以________的形式沿着神经纤维________（填“单向”或“双向”）传导。

（2）A结构是突触，突触包括________。兴奋到达A结构时，该结构发生的信号变化是________，从而导致下一个神经元兴奋。

（3）给某病人小腿一个适宜刺激，在大脑皮层形成感觉，但不能完成有意识地踢腿动作，可能被阻断的位点在________（填“①”“②”“③”或“A”）处。

（4）如果要阻滞感觉传导路，结合上图分析，可以采取的措施：

①____________________________________________________________________________________；

②____________________________________________________________________________________。

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青钱柳是国家重点保护植物，其种子有深休眠特性，发芽率低，常通过组织培养来繁殖。6-BA（细胞素类调节剂）和NAA（萘乙酸）可有效降低组织培养过程中愈伤组织的褐化率，但需要进一步探究培养基中不同浓度的6-BA+NAA组合（6-BA的浓度为0.2、0.5、0.8𝑚𝑔⋅𝐿−1；NAA的浓度为0.05，0.20和0.40𝑚𝑔⋅𝐿−1）对愈伤组织褐化的影响。回答下列问题：

（1）NAA与生长素具有相似的生理效应，即具有________性。我们可以利用NAA来消灭麦田里的________（填“单子叶”或“双子叶”）杂草，同时促进作物的生长。相比生长素而三言，NAA具有________的优点。

（2）请补充以下实验步骤：

①配制________组培养基（培养基组成为改良的MS基本培养基、________、6.0𝑔⋅𝐿−1的琼脂粉、pH =5.8），每10瓶为一个组合。

②挑取长势一致的愈伤组织，接种到培养基上，每瓶培养基接种4团愈伤组织。 ③将接种好的培养基放到恒温箱中培养40天，统计愈伤组织的________并观察愈伤组织的生长状况。

（3）在本探究实验正式开始前，应该进行过一系列预实验。做预实验的主要目的是________和________。

下图表示我国某草原上甲、乙两种小型哺乳动物的种群数量变化趋势，请回答下列问题：

（1）据图分析，甲、乙动物为________关系。丰富度是指_____________________。

（2）可采用标志重捕法来调查这两种动物的种群数量，若在调查期间，有标志物脱落，则得到的种群数量值会________（填“变大”、“不变”或“减小”）。

（3）2~3年，甲动物种群的出生率________（填“>”、“=”或“<”）死亡率，第3年乙动物的种群数量下降的原因是

_________________________________________________________________________。

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参与试题解析

辽宁省朝阳市建平县2020-2021学年高二上学期联合考试生物

试题

一、单选题 1.

【答案】 C

【考点】

免疫系统的组成和功能 【解析】

内环境是由细胞外液构成的液体环境，主要由血浆、组织液、淋巴组成；内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介；内环

境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件；内环境稳态是指内环境的理化性质和各种化学成分通过各个器官、系统的协调活 动共同维持的相对稳定的状态。 【解答】

A、除了血细胞、淋巴细胞和吞噬细胞，组织液是人体内大多数细胞生活的环境，A正确；

B、组织液和淋巴中蛋白质的含量很低，血浆中含有较多蛋白质，B正确； C、胰蛋白酶是消化酶，存在于胰液中，不属于内环境的组成成分，C错误；

D、生活在淋巴液中的淋巴细胞属于免疫细胞，能抵御入侵的病原体的危害，D正确。 故选C. 2.

【答案】 D

【考点】

内环境的理化特性 内环境的组成 稳态的生理意义

【解析】

1、内环境主要由组织液、血浆和淋巴组成，是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 2、内环境的理化性质主要包括温度、pH和渗透压： （1）人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右；

（2）正常人的血浆接近中性，pH为7.35~7.55，血浆的pH之所以能够保持稳定，与它含有的缓冲物质有关；

（3）血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。在组成细胞外液的各种无机盐离子中，含量上占有明显优势的是Na

*和𝐶𝑙−，细胞外液渗透压的90%来源于𝑁𝑎+和𝐶𝑙−. 【解答】

A、二氧化碳由组织细胞产生，经过组织液运回血浆，因此血浆中二氧化碳的浓度低于组织液中的二氧化碳浓度，A正确；

B、血浆成分与组织液成分和含量相近，血浆的渗透压大小与组织液的相当，B正确； C、若发生过敏反应，则毛细血管壁的通透性增强，易引起组织水肿，C正确；

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D、由于血浆中存在缓冲物质，因此碳酸饮料的摄入不会引起人体的血浆pH明显降低，D错误。 故选D. 3.

【答案】 D

【考点】

神经冲动的产生和传导 【解析】

分析题图可知：①是轴突，②是突触小泡，③是突触小体，④是神经递质，③是突触后膜，⑥是突触后膜上的受体。 【解答】

A、结构③为突触小体，突触小体是轴突末端的膨大部分，每个神经元可以形成多个突触小体，A错误；

B、物质④是神经递质，与突触后膜上的受体结合，发挥作用后被降解或移走或回收回突出前膜，以免持续发挥作用，B错误；

C、结构⑤突触后膜可以是神经元的胞体膜、树突膜或肌细胞、腺体的细胞膜，C错误； D、由于⑥突触后膜上的受体具有特异性，故突触间隙内的物质通过⑥时，物质不与⑥相结合，D正确。 故选D. 4.

【答案】 B

【考点】

神经系统的分级调节 脑的高级功能

【解析】

大脑皮层中枢有躯体运动中枢、躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢、嗅觉中枢、语言中枢、触觉中枢和味觉中枢等中枢。人

的大脑皮层除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。 【解答】

A、外周神经系统包括与脑相连的脑神经和与脊髓相连的脊神经，A错误；

B、运动时，交感神经的作用加强，使心跳加快、呼吸加强、血液循环加快，以适应人体对物质和能量的需求，B正确；

C、若某人言语区的H区受损，则听不懂别人讲话，但可以讲话，也能听到别人讲话，C错误；

D、神经中枢之间互相联系，相互的，脊髓的低级中枢受脑中高级中枢的控制，D错误。 故选B。 5. 【答案】 B

【考点】 细胞免疫 体液免疫

试卷第15页，总31页

免疫失调引起的疾病

【解析】

体液免疫过程为：

（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将

抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；

（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；

（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。 细胞免疫过程为：

（1）感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给辅助性T细胞；

（2）反应阶段：辅助性T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和细胞毒性T细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子 ，增强免疫功能。

（3）效应阶段：细胞毒性T细胞发挥效应。细胞毒性T细胞与被抗原入侵的宿主细胞（即靶细胞）密切接触，激活靶细胞内的溶

酶体酶，使靶细胞的通透性改变，渗透压发生变化，最终导致靶细胞裂解死亡。 【解答】

A、在特异性免疫过程中发挥作用的主要是T淋巴细胞和B淋巴细胞等，A正确； B、B细胞被激活的前提可以是辅助性T细胞呈递的抗原或抗原直接刺激，B错误； C、被HIV入侵的宿主细胞，即靶细胞，细胞毒性T细胞能识别靶细胞，C正确； D、艾滋病属于人类获得性免疫缺陷病，D正确。 故选B。 6.

【答案】 D

【考点】 内环境的组成 种间关系

免疫系统的组成和功能

【解析】

分析题干：体液是由细胞内液和细胞外液组成，细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组

织液、淋巴等，也称为内环境，内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。血浆、组织液和淋巴之间的关系为：血浆与组

织液之间是通过毛细血管壁相互渗透，组织液的一部分还可以透过毛细淋巴管壁形成淋巴，淋巴经过淋巴循环通过左右锁骨下

静脉进入血浆，因此，题图中甲是细胞内液、乙是淋巴、丙组织液、丁是血浆。 【解答】

A、甲是细胞内液，A错误；

B、淋巴细胞直接生活的环境是乙淋巴和丁血浆，B错误； C、丁是血浆，C错误；

D、蛋白质长期供应不足，丁中的蛋白质含量减少，导致丁的渗透压下降，丙的量会增多，造成组织水肿，D正确。 故选D.

试卷第16页，总31页

7.

【答案】 C

【考点】

人体神经调节的结构基础和反射 【解析】

分析题图：①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经、③效应器。 【解答】

A、①是感受器，其中有感觉神经末梢，A正确； B、○上有神经节，表示传入神经，B正确； C、③神经中枢中有2个突触，C错误；

D、⑤是效应器传出神经末梢所支配的结构，可表示肌肉或腺体，D正确。 故选C。 8.

【答案】 A,C,D 【考点】

神经冲动的产生和传导

神经调节和体液调节的关系 体温调节、水盐调节、血糖调节 动物激素的调节

【解析】 此题暂无解析 【解答】

解：A.如果该图表示反射弧，兴奋在一个神经元内部以局部电流的形式传导，而在两个神经元之间则以神经递质形式传递，A错误。

B.若图中的a表示吞噬细胞，c表示B细胞，则b表示T细胞，e表示淋巴因子，B正确。

C.如果该图表示细胞免疫过程，则a为T细胞，b为效应T细胞，c为靶细胞，而抗体是由浆细胞分泌的，C错误。

D.若图中的e表示抗利尿激素，c表示肾小管和集合管，则b表示垂体，a表示下丘脑，D错误。 故选：ACD。 9.

【答案】 A

【考点】

血糖平衡的调节 【解析】

胰岛A细胞能分泌激素H胰高血糖素，能促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。 【解答】

A、胰岛A细胞能分泌激素H胰高血糖素，能促进非糖物质转化为血糖，使血糖升高，A正确；

B、激素H胰高血糖素能脂肪等非糖物质转化为血糖，使脂肪合成减少，B错误；

试卷第17页，总31页

C、激素H胰高血糖素能升高血糖，C错误；

D、肌糖原不能水解为葡萄糖，肝糖原能水解为葡萄糖，D错误。 故选A。 10.

【答案】 C

【考点】

血糖平衡的调节

动物生命活动的调节综合

【解析】

1、内环境稳态主要调节机制是神经-体液-免疫调节。

2、人吃入食物后血糖浓度上升，葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，通过下丘脑血糖调节中枢，最终由传出神经末梢释放神经递

质，与胰岛B细胞膜上相应的受体结合，引起胰岛素分泌增多。胰岛素可以促进葡萄糖进入细胞，另外促进细胞合成糖原、转化 成脂肪等进而降低血糖浓度。

B、胰高血糖素和肾上腺素能升高血糖，促进肝糖原的分解和非糖类物质转化，从而升高血糖浓度。 【解答】

A、甲是胰岛B细胞，其分泌的胰岛素能促进组织细胞利用血糖，进而降低血糖浓度，A正确；

B、人吃入食物后血糖浓度上升，引起胰岛素分泌增多，胰岛素可以促进肌糖原和肝糖原的合成，B正确；

C、甲分泌胰岛素除了受血糖浓度升高和神经递质的调节，还要受胰高血糖素的调节，C错误；

D、胰岛素和胰高血糖素在血糖调节中为拮抗作用关系，胰岛素分泌增多会抑制胰高血糖素的分泌，D正确。 故选C. 11. 【答案】 C

【考点】

人体神经调节的结构基础和反射 神经冲动的产生和传导

【解析】

分析题图：图示是蛙坐骨神经-腓肠肌结构示意图，由于兴奋在神经纤维上可以双向传导，而在神经元之间只能单向传递，因此

刺激b点，a点能检测到电位变化，肌肉也会收缩。 【解答】

A、a处给予适宜刺激后，坐骨神经产生神经冲动，在神经纤维上以局部电流的形式传导，A正确；

B、兴奋在神经纤维上是双向传导的，故刺激b处，神经冲动能传到a处，B正确； C、反射需要经过完成的反射弧才能完成，刺激a处后，肌肉产生收缩，但没有经过完整的反射弧，故不属于反射活动，C错误；

D、神经细胞能产生神经冲动，肌肉会产生收缩，说明两者都是可兴奋的细胞，D正确。 故选C。

试卷第18页，总31页

12.

【答案】 D

【考点】

探究植物生长素类似物对扦插枝条生根的作用 生长素的产生、分布和运输情况

【解析】

根据题意和图示分析可知：将该植物的胚芽鞘放在单侧光下照射一段时间后，取胚芽鞘尖端以下部位制成的临时装片。通过制

成的临时装片可以得到，b侧比a侧生长得快些。 【解答】

A、b侧细胞长度较大，为背光侧，a侧细胞长度较小，为向光侧，A错误； B、生长素是幼茎尖端产生的，B错误；

C、a侧的生长素向b侧进行横向运输，C错误；

D、植物向光生长时，a侧和b侧生长素的生理作用都表现为促进生长，D正确。 故选D. 13.

【答案】 C

【考点】

生长素的发现过程

探究植物生长素类似物对扦插枝条生根的作用 生长素的产生、分布和运输情况

【解析】

1、生长素作用的两重性指：低浓度促进生长，高浓度抑制生长。 2、生长素类似物的应用：（1）促进干插的枝条生根；（2）促进果实发育（用于培育无籽果实）；（3）防止落花落果，可用 于棉花的保蕾保铃；（4）控制性别分化。此外生长素类似物还应用于除草，作为“除草剂”。 【解答】

A．植物激素在植物体内含量很少，但是对植物的生长发育起到显著的调节作用，因此具有微量高效性，A正确；

B．由于生长素具有两重性，低浓度的生长素可以防止落花落果和促进结实，高浓度的生长素可以疏花蔬果，B正确；

C．生长素主要分布在生长旺盛的部位，如胚芽鞘、芽和顶端的分生组织等，在其它部位也有分布，只是分布较少，C错误；

D．顶端优势是指顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象，顶芽合成的生长素不断向侧芽运输使得侧芽生长受到抑制，因此解除顶端 优势能促进侧芽的生长，D正确。 故选C. 14.

【答案】 D

【考点】

生长素的作用以及作用的两重性

试卷第19页，总31页

【解析】

生长素生理作用：促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育；特点：具有双重性即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，生长素对植物生长的双重作用体现在根的向地性、顶端优势。 【解答】

A、含有生长素琼脂块的一侧生长素浓度高，生长更快，没有体现生长素的两重性，A错误；

B、在单侧光的照射下，背光侧生长素浓度比向光侧生长素浓度更高，生长更快，没有体现两重性，B错误；

C、无籽番茄的培育原理是生长素促进果实的发育，没有现两重性，C错误；

D、根的背光生长，即根的向光侧的生长素浓度低，促进生长，背光侧生长素浓度高抑制生长，体现了生长素的生理作用的两重性，D正确。 15.

【答案】 C

【考点】

探究植物生长素类似物对扦插枝条生根的作用 生长素的作用以及作用的两重性

【解析】

结合题意和题图分析可知，由于实验目的是探究了解生长素类似物一NAA对月季插条生根的影响，所以自变量是NAA的浓度和有无，因变量是生根数量或者长度，而其中丙组是对照组，说明该组没有施加NAA溶液；而题图中甲乙两组都比丙组生根数量多或长，说明甲乙两组都是起促进生根的作用，但根据生长素的特用特点，在一定范围内，促进作用增强，到最适浓度后，促进作用逐渐减弱。NAA溶液的作用特点类似，存在最适浓度，所以无法得出甲乙两组的NAA溶液浓度大小。 【解答】

解：A.图中横坐标的含义即是自变量——NAA的浓度，纵坐标的含义即是因变量——生根数量或长度，A正确。

B.由于浸泡法所用浓度低，浸泡时间相对较长，所以用浸泡法处理插条时，为了减少蒸发散失插条内的水分，需要在空气湿度较高的地方进行，B正确。

C.由于NAA溶液的作用特点与生长素类似，存在最适浓度，所以无法得出甲乙两组的NAA溶液浓度大小，C错误。

D.要确定最适浓度必须设置一系列具有浓度梯度的实验组进行对比，所以由该实验不能确定促进月季插条生根的最适NAA浓度，D正确。 故选：C。 16.

【答案】 C

【考点】

植物激素的概念和作用 【解析】

1．生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止 落花落果。

2．赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高。此外，它还有促进麦芽糖化，促进营养生长，防止器官

试卷第20页，总31页

脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用。

3．细胞素类细胞素在根尖合成，在进行细胞的器官中含量较高，细胞素的主要作用是促进细胞和扩大

，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用。

4．脱落酸脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多。脱落酸是植物生长抑制

剂，它能够抑制细胞的和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用。

5．乙烯主要作用是促进果实成熟，此外，还有促进老叶等器官脱落的作用。 【解答】

A、赤霉素能促进细胞纵向伸长生长，因此用赤霉素处理生长期的芦苇植株，可以使芦苇的纤维长度增加，A正确；

B、青鲜素属于化学致癌因子，可能会影响人体健康，B正确； C、2，4-D是生长素的类似物，促进基部生根，非两端，C错误；

D、乙烯促进果实成熟，脱落酸促进花、果实、叶的脱落，“瓜熟蒂落”的过程中，乙烯和脱落酸均起调节作用，D正确。 故选C. 17.

【答案】 D

【考点】

生长素的发现过程 【解析】

分析题图可知：琼脂块上放置胚芽鞘的尖端，尖端产生的生长素渗透到琼脂块，在黑暗环境中，①②胚芽鞘直立生长，③由于琼

脂块中含有生长素，故胚芽鞘向放有琼脂块的对侧弯曲生长，④放有空白琼脂快，故胚芽鞘不生长。 【解答】

A、分析实验可知，①为对照组，②③④为实验组，A正确； B、该实验在黑暗环境中进行，是为了避免光线的干扰，B正确；

C、①不做处理，④放有空白琼脂快，两者中的胚芽鞘都不生长，能排除琼脂块对胚芽鞘生长的影响，C正确；

D、②与③组去掉了尖端，故②与③对照，不能说明胚芽鞘弯曲生长是生长素在尖端分布不均造成的，D错误。 故选D. 18.

【答案】 B

【考点】

植物激素的概念和作用 【解析】

生长素生理作用：促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育；

特点：具有双重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长。生长素对植物生长的双重作用体现在根的向地性、顶端优势。 【解答】

A、植物激素是由植物体一定部位产生，从产生部位运输到作用部位，对植物生长具有显著调节作用的微量有机物，A正确；

试卷第21页，总31页

B、茎的背地性生长不能体现生长素作用的两重性，顶端优势能体现生长素作用的两重性，B错误；

C、在植物的成熟组织中，生长素能通过韧皮部进行非极性运输，C正确；

D、植物的生长发育过程，在根本上是基因组在一定时间和空间上选择性表达的结果，故生长素对植物体生命活动的调节与基因 组的表达有关，D正确。 故选B。 19.

【答案】 D

【考点】

生长素的作用以及作用的两重性

探究植物生长素类似物对扦插枝条生根的作用 植物激素的概念和作用

【解析】

在植物体内，合成生长素最活跃的部位是幼嫩的芽、叶和发育的种子；生长素生理作用：促进生长、促进扦插的枝条生根、促 进果实的发育。 【解答】

在扦插时，由于芽和幼叶能产生生长素，促进扦插的枝条生根，因此保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活，D正确。 故选D. 20.

【答案】 B

【考点】

植物激素的概念和作用 【解析】

植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运输到作用部位，对植物生长发育有显著影响的微量有机物；植物生长调节剂是人

工合成的对植物的设置发育有调节作用的化学物质。 【解答】

A、重力可以作为一种物理信号来调节植物的生长，A正确；

B、在促进细胞完成方面，生长素能促进细胞核的，但细胞素主要促进细胞质，B错误；

C、植物生物生命受多种激素的调节，在植物生长发育的不同阶段起主导作用的激素不同，即不同激素的调节有顺序性，C正确

D、光敏色素能感受光的变化，从而基因的表达，D正确。 故选B。 21.

【答案】 C

【考点】

调查种群密度的方法 种群的特征

试卷第22页，总31页

种群的数量变动

【解析】

1、种群密度的调查方法有：样方法和标记重捕法。对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法；而

一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法。

2、样方法注意点：①随机取样；②样方大小适中：乔木100𝑚2、灌木16𝑚2、草本1𝑚2；③样方数量不易太少；④一般选易辨别 的双子叶植物（叶脉一般网状）；③常用五点取样法和等距取样法。 【解答】

A、直接对样方内的个体进行计数，无需标记，A错误 B、采用五点取样法，适当增加样方的数量，B错误；

C、乔木较大，故应进行随机取样，适当扩大样方的面积，C正确； D、采用五点取样法，适当扩大样方的面积，D错误。 故选C. 22.

【答案】 D

【考点】

种群数量的变化曲线 种群的特征 种群的数量变动

【解析】

1、“J”型增长曲线：指数增长函数，描述在食物充足，无限空间，无天敌的理想条件下生物无限增长的情况。

2、“S”型增长曲线：自然界的资源和空间总是有限的，当种群密度增大时，种内竞争就会加剧，以该种群为食的动物的数量也会

增加，这就使种群的出生率降低，死亡率增高，有时会稳定在一定的水平，形成“𝑆∘型增长曲线。 【解答】

A、ab时间段内，种群数量少，环境阻力相对较小，A正确；

B、分析题图可知，种群数量的增长为S型曲线，故c点时，该种群数量为k2，此时的增长速率最大，B正确；

C、d点时，种群数量与e点相差不大，可知该种群的年龄结构是稳定型，C正确； D、e点后，该种群的数量相对稳定，可能会出现波动，D错误。 故选D. 23.

【答案】 D

【考点】

种群数量的变化曲线 种群的特征 种群的数量变动

【解析】

种群特征包括空间特征和数量特征，种群密度是种群最基本的数量特征，种群密度取

试卷第23页，总31页

决于种群的迁入率和迁出率、出生率和死

亡率，年龄结构通过影响出生率和死亡率影响种群密度，性别比例通过影响出生率影响种群密度。分析题图可知，M指的是迁入

率，H指的是迁出率，N指的是出生率，G指的是死亡率。 【解答】

A、M指的是迁入率，A正确；

B、年龄结构通过影响出生率和死亡率间接影响种群密度，B正确； C、种群密度是种群最基本的数量特征，C正确；

D、G（死亡率）与N（出生率）的差值变化会影响该种群的数量，若出生率大于死亡率，种群的数量增加；若出生率小于死亡

率，种群的数量减少；若出生率等于死亡率，种群的数量保持相对稳定，D错误。 故选D 24.

【答案】 B

【考点】

探究酵母菌的呼吸方式

有（需）氧呼吸的过程和意义 无（厌）氧呼吸的概念与过程

【解析】

（1）估算培养液中酵母菌的总数可以采用抽样检测法；吸出培养液计数之前，将盛培养液的试管轻轻振荡几次，目的是使酵母 菌分布均匀，便于估算。

（2）根据曲线图可知，酵母菌在不同浓度的葡萄糖溶液中，种群增长速率先增大后减小；K值是指环境所能容纳该种群的最大

数量，结合曲线图可知，培养过程中酵母菌的生长曲线为𝑆′型。 【解答】

A、根据题干信息无法判断a试管的培养液中的葡萄糖浓度与b试管的培养液中的葡萄糖浓度的关系，A错误；

B、分析曲线可知，a试管中的酵母菌增长速率低于b试管，则可推测向a试管中通气的量可能小于向b试管中通气的量，B正确；

C、𝑡1时刻，两支试管中的酵母菌增长速率达到最高，说明酵母菌进行的是有氧呼吸，即使有一部分进行无氧呼吸，也只产生较 少的酒精，C错误；

D、𝑡2时刻，如果改善培养条件，酵母菌的数量也会增加，D错误。 故选B. 25.

【答案】 A

【考点】 种群的特征 种群的数量变动 种群数量的变化曲线

【解析】

根据种群的年龄组成可以把种群分为增长型、稳定型和衰退型，根据图示可知①是增

试卷第24页，总31页

长型，②是稳定型，③是衰退型。 【解答】

A、我国虽进入老龄化社会，但老年人所占比例仍达不到衰退型种群的程度，A错误； B、一个种群的数量达到K值后，种群数量相对稳定，故其年龄结构为②稳定型，B正确；

C、①类型的种群是增长型，其数量增长速率大于其他两个类型的，C正确；

D、通过年龄结构可以预测出生率和死亡率的关系，从而预测一个种群的数量变化趋势，D正确。 故选A。 26. 【答案】 B

【考点】

种群数量的变化曲线 种群的特征 种群的数量变动

【解析】

据图可知，根据种群数量增长速率先增大后下降说明该种群数量变化呈15∘型曲线；第5年种群的增长速率最大，说明处于

K/2，因此该种群的环境容纳量为400；第5年到第9年，种群的增长速率下降，但数值是大于0，说明种群的数量在增加。 【解答】

A、由分析可知，该种群数量的增长方式是S型增长，A错误；

B、第5年种群的增长速率最大，说明处于𝑘2=200，则K值为400，B正确； C、该种群呈S型增长，前5年该种群也存在天敌，C错误；

D、由图可知，该物种迁入新环境后，种群的增长速率先增加后减少，并不会造成物种入侵，D错误。 故选B。 27. 【答案】 D

【考点】

当地自然群落中某种生物的生态位 群落的结构

【解析】

1、生物群落的结构包括空间结构——垂直结构和水平结构、群落的外貌和时间节律。群落中的动植物在垂直方向上有分层现象

，水平方向上有镶嵌分布现象，且其中的动植物的种类也不同。

2、种群数量的变化受外界环境因素的影响，包括生物因素和非生物因素。

3、自然界的资源和空间总是有限的，当种群密度增大时，种内竞争就会加剧，以该种群为食的动物的数量也会增加，这就使种

群的出生率降低，死亡率增高，有时会稳定在一定的水平，形成“𝑆′型增长曲线。 【解答】

A、种群数量的变化受外界环境因素的影响，包括生物因素和非生物因素。影响种群数量的非生物因素包括气温、日照和降水等

试卷第25页，总31页

因素，A正确；

B、种群数量达到K值时，种群密度最大，种内斗争最为激烈，B正确；

C、植物的垂直结为动物提供了食物和栖息空间，一棵树上不同高度分布有不同种类的鸟，这体现了动物群落的垂直结构，C正 确；

D、两种动物的觅食生境一样，但若它们采食的食物种类大多数是不相同的，则它们的生态位不是完全相同，D猎误。 故选D. 28.

【答案】 C

【考点】

种群数量的变化曲线 种群的数量变动 种间关系

【解析】

分析题图可知，据图分析，前5年λ不变，而且大于1，种群数量呈现J型增长；5到10年λ减小，但大于1，种群数量仍然在增加

10-20年N小于1，种群数量减少；20年后λ等于1，种群数量不变。 【解答】

A、在0~5年间，种群数量增加，故蝗虫种群的出生率大于死亡率，A正确；

B、在0~10年间，种群数量一直增加，可知蝗虫种群的年龄结构属于增长型，B正确； C、10-20年λ小于1，种群数量一直减少，故第20年蝗虫种群的数量最少，C错误； D、在10~20年间，种群数量一直减少，故蝗虫种群的死亡率一直大于出生率，D正确。 故选C。 29.

【答案】 A

【考点】

种群数量的变化曲线 种群的特征 种群的数量变动

【解析】

1、种群的特征：种群的密度、种群的出生率和死亡率、种群的年龄组成、种群的性别比例。其中最基本的数量特征是种群密度

，出生率和死亡率决定种群密度，年龄结构和性别比例影响种群密度。

2、“S”型曲线：是受的指数增长函数，描述食物、空间都有限，有天敌捕食的真实生物数量增长情况，存在环境容纳的最大

值K，种群增长率先增加后减少，在K/2处种群增长率最大。 【解答】

A、年龄组成能够用来预测种群数量的变化趋势，A错误；

B、诱杀某种害虫的雄性个体，破坏害虫的性别比例，减少害虫的出生率，从而降低种群数量，B正确；

C、要使捕捞后种群数量维持在𝐾2左右，此时种群的增长速率最大，有利于可持续发展，C正确；

试卷第26页，总31页

D、保护野生动物的根本途径是改善栖息环境，提高环境容纳量，D正确。 故选A. 30.

【答案】 B

【考点】

调查种群密度的方法

土壤中动物类群丰富度的研究 人类遗传病的检测和预防

【解析】

标志重捕法的计算公式：种群中个体数（N）/标记总数=重捕总数/重捕中被标志的个体数；用血细胞计数板计数酵母菌数量时

要统计方格内的菌体，边线上的菌体要计算两条相邻的两边；采用样方法调查蒲公英种群密度时，应随机取样。 【解答】

A、调查培养液中酵母菌的种群数量时，应先盖盖玻片，后滴培养液，而先滴加培养液后盖盖玻片，可能会导致所得数值偏大 ，A错误；

B、样方法调查蒲公英种群密度时，应随机取样，而不能在分布较稀疏的地区取样，这样会使计算所得数值偏小，B正确；

C、采用标记重捕法调查田鼠的种群密度时，捕捉一次后更难捕捉，会导致测得的种群密度增大，C错误；

D、正常统计时，血球计数板的框格边上的菌体要计算两条相邻的两边，所以压在方格边缘的个体全部统计在内，则实验所得到 数值比实际数值偏大，D错误。 故选B. 二、多选题

【答案】 C

【考点】

细胞膜内外在各种状态下的电位情况 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 三、单选题

【答案】 C

【考点】

探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化 【解析】

本题考查的知识点是探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化。 【解答】

解：A.可用抽样检测的方法对培养液中的酵母菌计数，A正确。 B.对照组的培养液不进行更换，B正确。

C.在理想条件下，种群的数量以指数的形式增长，增长率不变且没有个体被淘汰，C错

试卷第27页，总31页

误。

D.酵母菌需要消耗营养物质，酵母菌代谢能够产生二氧化碳，因此营养物质消耗、有害代谢产物积累是酵母菌种群数量增长的主要因素，D正确。 故选：C。 四、多选题 【答案】 A,B,C 【考点】

调查种群密度的方法 种群的特征

【解析】

解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。 【解答】

解：A.由表格可知，郁闭度值越大，遮蔽程度越强，光照强度越弱，光照强度是影响该地草本植物种群密度的重要的非生物因素，A正确。

B.由表格可知，随着郁闭度的增大，刺儿菜种群密度的变化与一年蓬和加拿大一枝黄花的有较大差异，B正确。

C.三个种群密度变化的差异主要是不同植物对光照条件的适应性不同所致，C正确。 D.迁入和迁出也能影响种群的密度，D错误。 故选：ABC。 【答案】 B,D

【考点】

血糖平衡的调节 【解析】

胰岛B细胞分泌的胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低；胰岛A细胞分泌的胰高血糖素能

促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。 【解答】

A、胰岛素分泌的调节是通过下丘脑—胰腺或血糖直接刺激胰腺来进行的，A错误； B、ab段是饭后血糖浓度上升，主要原因是食物中的葡萄糖吸收，B正确；

C、de段血糖浓度下降的原因是胰岛B细胞分泌胰岛素活动增强，组织细胞对血液中葡萄糖的摄取、利用、储存加快，C错误；

D、cd段血糖浓度维持相对稳定是神经和体液调节共同作用的结果，一方面血糖作用于下丘脑，通过下丘脑调节胰腺的作用，另

外一方面血糖直接作用于胰腺调节血糖，D正确。 故选BD. 【答案】 B

【考点】

探究植物生长素类似物对扦插枝条生根的作用 【解析】

本题考查的知识点是探究植物生长素类似物对扦插枝条生根的作用。 【解答】

解：A.NAA是植物生长调节剂，是人工合成的，A错误；

B.由图可知，不同浓度的NAA促进插条生根的效果可能是相同的，B正确；

C.与对照组相比，当NAA浓度大于400𝑚𝑔⋅𝐿−1时，随浓度的增加，NAA对插条生根的

试卷第28页，总31页

作用为先促进后抑制， C错误。

D.为了提高插条的成活率，插条可保留相同数量的芽，D错误。 故选：B。 五、综合题

【答案】

（1）无机盐和蛋白质的含量,各种成分和理化性质 （2）下丘脑,神经,内分泌,醛固酮

（3）促进肾小管和集合管对水分的重吸收,控制饮水，输入高渗盐水或利尿剂以促进水分排出

（4）

【考点】

稳态的生理意义 内环境的理化特性 水盐平衡的调节

【解析】

解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。 【解答】 解：（1）血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关。内环境稳态的实质是指内环境中各种成分和理化性质保持相对稳定的状态。

（2）机体发生水中毒时，位于下丘脑的渗透压感受器兴奋，通过神经系统和内分泌系统以及肾脏的调节作用，将体内多余的水排出。血浆中𝑁𝑎+浓度降低会引起肾上腺皮质分泌的醛固酮增多，以维持血钠含量的平衡。

（3）水中毒的常见病因有抗利尿激素（ADH）分泌过多，肾功能障碍等，抗利尿激素的生理作用是促进肾小管和集合管对水分的重吸收。给抗利尿激素分泌过多或者有肾功能障碍的患者输入过多水分时，其细胞外液渗透压降低，此时主要采取控制饮水，输入高渗盐水或利尿剂以促进水分排出等措施来缓解症状。

（4）人食用过咸食物后细胞外液渗透压会升高，导致机体分泌的抗利尿激素增多，促进肾小管和集合管重吸收水分，导致尿量减少。抗利尿激素的分泌量与尿量呈负相关。人食用过咸食物后，体内抗利尿激素含量与尿量关系的趋势图如下：

【答案】

（1）𝑁𝑎+大量内流,电信号（或神经冲动）,单向

（2）突触前膜、突触间隙和突触后膜,电信号→化学信号→电信号 （3）③

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（4）①抑制感觉传导路神经元上的𝑁𝑎+通道，阻断兴奋的产生和传导,②抑制感觉传导路上突触前膜释放神经递质或者抑制突触后膜受体，阻断兴奋在神经元之间的传递 【考点】

神经冲动的产生和传导

人体神经调节的结构基础和反射 突触的结构

【解析】

解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。 【解答】 解：（1）感受器接受刺激后产生兴奋主要是由𝑁𝑎+大量内流引起膜电位改变而产生的，兴奋以电信号（或神经冲动）的形式沿着神经纤维单向传导。

（2）突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜。兴奋到达突触时，该结构发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号，从而导致下一个神经元兴奋。

（3）小腿受刺激后，在大脑皮层形成感觉，说明感受器和传入神经的功能正常，但不能完成有意识地踢腿动作，说明大脑皮层抑制了反射的进行，最可能是兴奋在③处被阻断。

（4）如果要阻滞感觉传导路，可以采取的措施：①抑制感觉传导路神经元上的𝑁𝑎+通道，阻断兴奋的产生和传导；②抑制感觉传导路上突触前膜释放神经递质或者抑制突触后膜受体，阻断兴奋在神经元之间的传递。 【答案】

（1）两重,双子叶,原料广泛、容易合成、效果稳定 （2）9,不同浓度的6-BA+NAA组合,褐化率

（3）为进一步实验摸索条件，可以确定6-BA和NAA的有效浓度的大致范围,检验实验设计的科学性和可行性 【考点】

植物激素的概念和作用 植物生长调节剂的应用 科学实验常用方法及技术

【解析】

本题考查的知识点是植物激素、植物生长调节剂。 【解答】 解：（1）NAA与生长素具有相似的生理效应，即具有两重性。不同植物器官、不同种类植物，对NAA的敏感性不同，双子叶杂草的敏感性比单子叶农作物强，我们可以利用NAA来消灭麦田里的双子叶杂草，同时促进作物的生长。相比生长素而三言，NAA具有原料广泛、容易合成、效果稳定的优点。

（2）题干中给出的6-BA和NAA各有3个浓度，因此二者不同浓度的组合共有9种。 实验步骤：

①配制9组培养基（培养基组成为改良的MS基本培养基、不同浓度的6-BA+NAA组合、6.0𝑔⋅𝐿−1的琼脂粉、pH =5.8），每10瓶为一个组合。

②挑取长势一致的愈伤组织，接种到培养基上，每瓶培养基接种4团愈伤组织。 ③将接种好的培养基放到恒温箱中培养40天，统计愈伤组织的褐化率并观察愈伤组织的生长状况。

（3）在本探究实验正式开始前，应该进行过一系列预实验。做预实验的主要目的是为

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进一步实验摸索条件，可以确定6-BA和NAA的有效浓度的大致范围和检验实验设计的科学性和可行性。

【答案】

（1）捕食,群落中物种数目的多少 （2）变大

（3）<,乙动物捕食甲动物，第三年甲动物的种群数量下降，导致乙动物缺乏食物 【考点】 种群的特征

调查种群密度的方法 种群数量的变化曲线 种群的数量变动

【解析】

本题考查了种群数量的相关知识点，熟悉和掌握影响种群数量的因素并能够同题干中信息结合起来是解答本题的关键，要求学生具备一定的综合运用能力。 【解答】 解：（1）据图分析甲、乙动物为捕食关系，甲是被捕食者，乙是捕食者；丰富度是指群落中物种数目的多少。

（2）可采用标志重捕法来调查这两种动物的种群数量，若调查期间有标志物脱落，根据公式：种群的个数=第一次捕获数×第二次捕获数÷重捕标志个数，若标志物脱落则重捕个数变小，计算出的种群数量偏大。

（3）由曲线走势可知，2~3年，甲动物的种群数量减少则出生率小于死亡率；乙动物第三年种群数量减少的原因是甲动物种群数量下降，导致乙动物食物不足。

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