部编版四年级语文下册第六单元主题阅读
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他和父母在一起的时候很少,和父亲在一起,就更少了。假如爸爸妈妈拌嘴,有时是开玩笑的拌嘴,他也会认真起来,站在妈妈一边攻击爸爸,阵线十分鲜明,并且会帮助妈妈向外婆求援。有一次因为他叙述的情况不属实,酿成了一桩冤(yuān)案,父子二人一起站在外婆面前对证,才算了结了此案。然而,假如家里有什么电器或别的设施坏了,他便说:“我爸爸会的。”在他的心目中,爸爸是无所不能的。有一次,他很不乖,我教训他,他火了,说:“我叫爸爸打你。”我也火了,说:“你爸爸,你爸爸在哪儿?”他忽然低下了脑袋,嗫嚅(niè rú)着说:“在安徽。”他那悲哀的声音和神情叫我久久不能忘怀,从此我再不去破坏他和他那无所不能的爸爸在一起的这种境界了。
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“他哭起来眼泪很多。”这是一个医生对他的评语。每当眼泪涌上来的时候,他总是一忍再忍,把那泪珠儿拦在眼眶里打转。他从不为一些无聊的小事哭,尤其不为挨打哭。挨打就够屈辱了,何况为挨打哭,因此,挨打时,他总是说:“不痛,不痛。”甚至哈哈大笑起来,很响亮很长久地笑,两颗很大的泪珠便从他光滑饱满的脸颊上滚落下来。后来,他终于去了安徽和爸爸妈妈在一起生活了。有一次,我给他写信,信上说:“你真臭啊!”这是他在上海时,我时常说他的一句话。因为他很能出汗,无论冬夏,身上总是一股酸酸的汗味儿。据姐夫来信说,他看了这句话,先是大笑,然后跑进洗手间,拿起一块手巾捂住了脸。他用汉语拼音回了我一封信,信上写:“王安忆,你真是一个好玩的大坏蛋!”这也是他在上海时,时常说我的一句话。
——选自王安忆的《我们家的男子汉》,有删改
1.【概括内容】请给短文的每个部分拟一个小标题,填在文中的横线上。
2.【提取信息】他爱妈妈体现在__________________________________________________ _________________________;他崇拜爸爸体现在_________________________________ ________________________________________。
3.【品读句子】读画“ ”的句子,对他“拿起一块手巾捂住了脸”的原因,推断正 确的一项是( )。
A.他看到信上的话,感到很害羞,怕爸爸借此笑话他,所以拿手巾捂住了脸 B.他看到“我”在信上说他“真臭”,感觉很好笑,笑出了眼泪,用手巾擦去眼泪 C.他看到信上的话,怀念和“我”在一起的快乐时光,又怕被人看到自己流泪,所以拿 手巾捂住了脸
4.【感知形象】短文表现了小男孩怎样的性格特点?请结合短文内容来说明。
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贾 易
①②
贾易七岁丧父。其母彭氏,纺织以自养,令易入学读书。有时与以钱,为果饵之费。..
易不忍用,积得百钱,仍以还母。 .
【注释】①养:供养。②果饵:糖果点心等食品。 1.【理解词语】结合全文,写出加点字在文中的意思。
丧:____________。 与:____________。 积:____________。 2.【理解句子】对“纺织以自养”这句话理解正确的一项是( )。
A.靠纺织供养自家人 B.给自己织衣服 C.准备以后自己纺线织布 3.【提取信息】母亲给贾易钱,让他买糖果点心,贾易的做法是“______________________ ____________________”。(用文中的原句填空) 4.【理解内容】用自己的话讲一讲这个故事,并写下来。
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第六单元主题阅读参
类文阅读
1.示例:他对父亲的崇拜 他的眼泪
2.爸爸妈妈拌嘴时,他站在妈妈一边攻击爸爸,阵线十分鲜明,并且会帮助妈妈向外婆求援 他认为他的爸爸无所不能 3.C
4.示例:他个性刚强,也重感情。例如:他从不为挨打而哭,但他回到父母身边后,回忆 起和“我”生活在一起的快乐时光时,仍然忍不住流泪,说明他是一个既坚强又重感情 的孩子。 小古文阅读
1.去世。 给。 积攒。 2.A
3.易不忍用,积得百钱,仍以还母
4.示例:贾易七岁时,父亲去世。他的母亲彭氏靠纺织维持生计,让贾易去读书。母亲有 时给他些零花钱,让他买小吃。贾易舍不得用,等攒到上百钱时,便将钱还给母亲。
部编版四年级语文下册期末学习效果评估试卷
四年级语文第二学期 时间:90分钟 满分:100分
一、巧练基础重积累。(52分) 1.给下列加点的字注音。(3分)
负荷( ) 倔强( ) 屏息凝视( ) ...晕倒( ) 可恶( ) 引吭高歌( ) ...2.看拼音写汉字。(7分)
(1)天边的hónɡ xiá( )在慢慢扩大它的fàn wéi( ),太阳也在nǔ lì( )地往上升。
(2)洞里的shí zhōnɡ rǔ( )和shí sǔn( )形状变化多端,颜色各异。 (3)山中zǐ sè( )的dù juān( )花被雨水冲刷后显得更精神了。 3.给下面的字组词,并选词填空。(5分)
(1)( )似箭,日月如梭,我们要珍惜时间啊! (2)演出服上的( )材料是时尚的体现。 (3)皎洁的( )下,田野更显得空旷寂静。
(4)( )如白驹过隙,让我们来不及准备就悄然流逝。 (5)雨来的家乡景色宜人,是旅游( )的好地方。 4.给下列加点字选择正确的解释。(4分) (1)奇观( ) .
A.看 B.看到的景象 C.对事物的认识和看法 (2)自不量力( ) .
A. B.数目、数量 C.估计 (3)喧闹( ) .
A.不安静 B.搅扰 C.发泄 (4)每逢( ) .
A.遇到 B.迎合,巴结 C.姓 5.按要求完成句子。(6分)
(1)这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句)
___________________________________________________________________________ (2)宝葫芦带给他的不是幸福。 宝葫芦带给他的是烦恼。(用关联词写成一句话) ___________________________________________________________________________ (3)读了《海的女儿》,感触很深。(修改病句)
__________________________________________________________________________ (4)天边露出了太阳的小半边脸。(仿写拟人句)
___________________________________________________________________________ (5)冬天是个魔术师,他呼地一吹,湖面很快就变成了大玻璃。(仿写句子) ___________________________________________________________________________ (6)仿照例句,选择一个情境,写一组连续的动作。
例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。
___________________________________________________________________________ 6.判断对错。(6分)
(1)“最喜小儿亡赖”中“亡”的读音是“wú”,“亡赖”指的是小孩顽皮、淘气。
( )
(2)“一片冰心在玉壶”中的“冰心”是指冰冷的心,形容水很凉。 ( ) (3)“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”的意思是:悬崖已结百丈尖冰,但梅花依然傲雪俏丽竞放。 ( ) (4)王冕是唐代著名的画家,他非常擅长画各种梅花。 ( ) (5)《宿新市徐公店》的作者是宋代诗人辛弃疾。 ( ) (6)“天行健,君子以自强不息”这句话出自《周易》。 ( ) 7.古诗词名句课文默写。(21分)
(1)古诗乐园的小朋友们欢乐多。看,这里有一个小朋友正在专注地捕蝉:意欲捕鸣蝉,______________。还有一个小朋友在钓鱼:______________,怕得鱼惊不应人。 (2)爸爸特别喜欢边塞诗,于是他向点点提问:“卢纶的《塞下曲》中写敌军趁夜遁逃的诗句是什么?”点点回答:“_____________,______________。”
(3)《宝葫芦的秘密》(节选)中的宝葫芦无所不能,有了宝葫芦,人们就能_____________,太奇妙了。
(4)在自制的书签上写一句你喜欢的格言。
___________________________________________________________________________ (5)写出四个古人读书求学的故事。 囊萤夜读 ___________ ____________ ___________ _____________
(6)随着_________,溪流时而______,时而______,时而______,时而______,溪声也时时变换_______。
(7)本学期我们结识了许多令人敬佩的人物:热爱祖国、勇敢机智的小英雄________,凶狠冷酷、知错就改的________,脚踏实地、不断攀登的_________,为了战斗的胜利英勇献身的___________,历尽艰辛、终于回到祖国的__________。 二、潜心阅读显功底。(23分) (一)课内阅读。(12分)
“诺曼底号”遇难记(节选)
哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上,指挥着,主宰着,领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。
过了一会儿,他喊道:“把克莱芒救出去!” 克莱芒是见习水手,还不过是个孩子。 轮船在深深的海水中慢慢下沉。
人们尽力加快速度划着小艇,在“诺曼底号”和“玛丽号”之间来回穿梭。 “快干!”船长又叫道。
二十分钟到了,轮船沉没了。
船头先下去,须臾,海水把船尾也浸没了。
哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。 1.根据解释从文中找出相应的词语。(4分)
(1)吓得不知怎么办才好。 ( ) (2)遇到紧急情况不慌不乱。 ( ) (3)像钢铁铸成的。 ( ) (4)山势直立高耸的样子,形容船长站在那直直的一动不动。 ( ) 2.从文中找出下列词语的近义词。(4分)
派遣——( ) 片刻——( ) 沉没——( ) 好像——( )
3.“人们透过阴惨惨的雾气,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。”这里为什么用“雕像”代替哈尔威船长?(2分)
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我骄傲,我是中国人(节选)
在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中, 我有着一双宝石般的黑色眼睛, 我骄傲,我是中国人!
在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中, 我有着大地般黄色的皮肤, 我骄傲,我是中国人! 我是中国人——
黄土高原是我挺起的胸脯, 黄河流水是我沸腾的热血, 长城是我扬起的手臂, 泰山是我站立的脚跟。 我骄傲我是中国人。 我是中国人—— 我的祖先最早走出森林, 我的祖先最早开始耕耘, 我是指南针、印刷术的后裔, 我是圆周率、地动仪的子孙。
1.改写下面的句子,不改变句子的意思。(2分)
我有着一双宝石般的黑色眼睛。
__________________________________________________________________________ 2.诗歌提到了中国古代的四大发明,这四大发明是指:_________、________、________、_________。(4分)
3.根据诗歌内容连一连。(2分) 长城 胸脯 泰山 血液 黄土高原 手臂 黄河流水 脚跟
4.读这首诗歌时,我们应该用什么语气去读,为什么?(3分)
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_________________________________________________ 三、妙笔生花。(25分)
同学们,在生活中我们会学到很多本领,但万事开头难,在第一次做某件事的时候你会怎么想,又是怎么做的呢?请以“第一次________”为题,把自己当时的经历和感受写下来与大家分享一下吧。
要求:①表达要有真情实感。②叙事具体,语句通顺。③不少于350字。④文中不得出现真实的姓名、校名。
陇南市2022年课堂小练笔参
一、1.hè jiànɡ bǐnɡ yūn wù hánɡ 2.(1)红霞 范围 努力
(2)石钟乳 石笋 (3)紫色 杜鹃
3.光阴 时光 月光 观光 反光 (1)光阴 (2)反光 (3)月光 (4)时光 (5)观光
4.(1)B (2)C (3)A (4)A
5.(1)这是很伟大的奇观。 (2)宝葫芦带给他的不是幸福,而是烦恼。 (3)读了《海的女儿》,我感触很深。 (4)示例:小草被风吹弯了腰。
(5)示例:秋天是个画家,他画笔一挥,田野就变成了一幅金灿灿的图画。 (6)示例:他匆匆忙忙地走进教室,拉开椅子,迅速坐了下来。 6.(1)√ (2)× (3)√ (4)× (5)× (6)√ 7.(1)忽然闭口立 路人借问遥招手 (2)月黑雁飞高 单于夜遁逃 (3)要什么有什么 (4)示例:读书破万卷,下笔如有神。 (5)程门立雪 凿壁偷光 手不释卷 铁杵成针 (6)山势 宽 窄 缓 急 调子 (7)雨来 巨人 挑山工 黄继光 钱学森
二、(一)1.(1)惊慌失措 (2)镇定自若 (3)犹如铁铸 (4)屹立
2.调遣须臾浸没犹如
3.把哈尔威船长比喻成雕像,形象地写出了他纹丝不动的状态,表现了哈尔威船长忠于职守、视死如归的伟大品格。 4.哈尔威巍然屹立……听从他的调遣。
(二)1.我的一双黑色眼睛像宝石一般。 2.造纸术 指南针 火药 印刷术 3.
4. 用自豪、骄傲、深情的语气。因为读这首诗我们会为自己是中国人而感到骄傲。
部编版四年级语文下册快乐读书吧:十万个为什么
一、阅读方法。
通过阅读科普作品,我们可以了解更多的科学知识。可是,在读书的过程中,难免会遇到一些不理解的科技术语。这时,我们可以_______________,可以_________________,还可以_______________,试着去理解。
读完后我们也要想一想书中的内容讲得有没有道理,再去查一查相关资料,看看现在有没有____________________________。
二、阅读自测。
1.把下列科普作品与其对应的作者连一连。
《看看我们的地球》 高士其 《灰尘的旅行》 李四光 《人类起源的演化过程》 比安基 《森林报》 贾兰坡 2.科普知识我知道。
(1)下列动物中,利用舌头散热的是( ) A.马 B.狗 C.猫
(2)下列昆虫中,( )每秒振翅次数最多,达600次左右。 A.蚊子 B.苍蝇 C.蜜蜂 (3)怎样才能让水壶里的水热得更快?( ) A.将壶盖打开。 B.将壶嘴打开。 C.把壶底做成波纹状。
(4)成人的身体的含水量大约占体重的( ) A.20%~30% B.60%~70% C.80%~90% 3.填一填。
(1)麋(mí)鹿,又叫“___________”。
(2)世界上最小的鸟是___________。 (3)螃蟹用___________呼吸。
(4)蛇是冷血动物,它的舌头细长而分叉,俗称“___________”。
(5)___________是行星际空间的尘粒和固体块闯入地球大气层时与大气摩擦、燃烧而产 生的光迹。
(6)天王星是太阳系中唯一缺乏内部热能的行星,所以又被称为“___________”。 (7)被称为“笔尖下发现的行星”的是___________。 (8)被称为“星中美人”的是___________。
4.阅读米·伊林的《十万个为什么》(上),将下面两张思维导图补充完整。
5.查找资料,写出下面恐龙的名字。
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
三、选段导读。
(一)为什么北极熊不怕冷
为什么北极熊不怕冷呢?原来,北极熊有一层厚厚 的皮下脂肪。这层脂肪最厚处可达7厘米,可以极大地 保障北极熊体内的热量不散失。北极熊非常挑食,平时
喜欢大量进食一些高热量的食物,尤其在冬季,主要进食猎物的脂肪。北极熊身上还长着一层浓密的白毛,这就形成了一层厚厚的保温层。而且,它的每一根毛发都是空心的,就
像一根根管子,能够把辐射的光传递到皮肤的表面。有趣的是,北极熊的毛发虽然很白,皮肤却是黑色的,这可以帮助它最大限度地吸收太阳散发出来的热量。据了解,它能把吸收到的太阳能中95%以上的能量转化为自身的热量。 1.关于北极熊不怕冷的原因,短文中没有提到的是( ) A.体表的白毛为中空结构,可以把辐射的光传递到皮肤的表面。
B.体表白毛下的皮肤为黑色,可以最大限度地吸收太阳散发出来的热量。 C.体毛很长且被一层油脂覆盖,不会被冰冷的海水浸湿。 D.大量进食高热量的食物,尤其在冬季,主要进食猎物的脂肪。
2.短文从北极熊的__________和__________两个方面解释了北极熊为什么不怕冷。 3.我知道北极还有__________、__________、__________等极地动物。
(二)为什么猫走路没有声音
不管是平时活动还是在捕食时,猫走路几乎没有一 点儿声音。这是为什么呢?其实,这与猫独特的足部结构 和轻盈的行走习惯是密切相关的。猫的脚底长着一层又厚
又软的肉垫,富有弹性,脚趾末端的钩爪可以伸缩自如。走路时,钩爪自动缩进肉垫里,从而减少与地面的接触,缓解爪子落地时的震动。而且猫走路时总是“点起”(即爪尖离地)、“点落”(即足跟落地),轻起轻落,这样一来,自然就悄无声息了。 1.短文中画线的句子运用的修辞手法是( ) A.夸张 B.拟人 C.反问 D.设问
2.猫走路为什么没有声音?请给下列说法中正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)猫的足部结构独特,并且有着轻盈的行走习惯。 ( ) (2)猫的脚底长着一层又厚又软的肉垫,富有弹性。 ( ) (3)猫的体重较轻,脚掌很小,走路时能减少与地面的接触,不容易产生声音。 ( ) (4)猫走路时总是“点起”(即足跟离地)、“点落”(即爪尖落地),轻起轻落。 ( ) 3.达尔文的进化论提出:动物生理特征的形成和改变,是为了更好地适应生存环境。请你试着从捕食的角度,解释猫进化出“走路没有声音”这一生理特征的原因。
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快乐读书吧:十万个为什么参
一、联系上下文 向他人请教 上网搜索资料 什么新的研究成果 二、1.
2.(1)B (2)A (3)C (4)B
3.(1)四不像 (2)吸蜜蜂鸟 (3)鳃 (4)蛇信子 (5)流星 (6)冷行星 (7)海王星 (8)土星 4.自来水龙头 炉子 餐桌和炉灶 厨房锅架 碗柜 衣柜 二氧化碳 水蒸气 重 缓慢上升 5.霸王龙 剑龙 腕龙 甲龙 三角龙 始祖鸟
三、(一)1.C 2.身体构造 饮食习惯 3.驯鹿 北极狐 北极兔 (二)1.D 2.(1)√ (2)√ (3)× (4)×
3.示例:因为猫的捕猎对象主要是老鼠等小动物,而这些小动物的警惕性非常高,行 动又极为敏捷,为了更好地捕食,猫便进化出了“走路没有声音”这一生理特征。
部编版四年级语文下册期末学习效果评估试卷
四年级语文第二学期 时间:90分钟 满分:100分
一、基础积累。(41分) 1.看拼音写词语。(5分)
ténɡ luó xié suì táo qì ( ) 和( ) ( )道 ( ) zōnɡ jì lǒu pí ( ) ( )住 ( )气
2.给下列加点的字选择正确的读音,用“√”标出。(6分) 慰藉(jì jiè) 踏步(tà tā) ..凌空(línɡ lín) 白桦(huà huá) ..衣着(zhuó zhāo) 荷实弹(hé hè) ..3.补充词语并选词填空。(6分)
一丝不( ) 无( )为力 成千( )万 心急如( ) 焦( )不安 空空如( ) (1)与“全神贯注”意思相近的一个词是___________。
(2)AABC式的词有___________,这样结构的词还有___________(填其他词)。 (3)描写人的心情的词语有____________、_____________。 (4)对于这件事,我很想帮忙,可惜实在_____________。 4.选择题。(10分)
(1)下列词语书写无误的一组是( ) A.贤惠 慷概 悲戚 B.行情 交叉 严历 C.刹那 夺目 额角 D.登陆 着路 岗位 (2)下列有关制作书签的说法,不正确的一项是( ) A.竖写时,要自右向左书写。 B.字距要均匀。 C.上下字错开写。
D.作者的名字要写在最后,注意要美观。
(3)下列与古人求学读书的故事无关的一项是( ) A.三顾茅庐 B.程门立雪 C.手不释卷 D.铁杵成针
(4)下列词语中“拧”字的读音与其他三项不同的是( ) A.拧胳膊 B.拧瓶盖 C.拧毛巾 D.拧绳子
(5)《小英雄雨来》的故事发生在( ) A.抗美援朝时期 B.抗日战争时期 C.战争时期 D.红军过草地时期
5.解释下列句子中加点字词的意思。(4分) (1)胤恭勤不倦__________ .(2)家贫不常得油__________ .
(3)世传李太白读书山中,未成,弃去__________ .(4)只留清气满乾坤___________ ..6.按要求完成下列句子练习。(10分) (1)写一个带有3个连续动作的句子。
___________________________________________________________________________ (2)如果让你描写一下夏天,你会怎样描写呢?(用比喻的修辞手法)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)草丛中到处露出星星似的美丽的花朵。(缩写句子)
___________________________________________________________________________ (4)孩子们欢叫着:“我们在这儿真快乐!”(改为转述句)
___________________________________________________________________________ (5)《塞下曲》的作者是卢纶写的。(修改病句)
___________________________________________________________________________ 二、名句补充我能行。(10分)
1.少年不知勤学苦,________________。 2.______________,学海无涯苦作舟。 3.生于_________而死于________。 4.胜人者有力,______________。 5.__________________,只留清气满乾坤。 6.__________________,平明送客楚山孤。 7.采得百花成蜜后,__________________?
8.突然一阵风,好像________________,所有的绿就整齐地_____________________…… 三、口语交际我最棒。(5分)
电视台举办《我是小歌手》节目,你在报名参加时导演让你作自我介绍,你会怎样介绍自己呢?温馨提示:一定要注意是向谁介绍,介绍的目的是什么哟!
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 四、快乐阅读轻松答。(19分) (一)课内阅读。(8分)
鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到________如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。
鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常_______地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。
1.选段主要从鹅的________、________中写出了它的高傲。(1分) 2.从哪里可以看出养鹅等于养狗?请用“____”在文中画出来。(2分)
3.选段的第2自然段中,作者把鹅的步调与鸭的步调进行________,让我们感受到了____________________________________________________________________。(2分) 4.请用“然”字组合适的词,填入文中空白处。(1分) 5.模仿第1自然段中冒号的用法,仿写一句。(2分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (二)课外阅读。(11分)
胜利的故事
小时候学英语单词Victory(读音:维克托利),老师讲过这样一个故事,让我永远难以忘怀。
那是在第二次世界大战末期的法国沦陷区。德官把一名被打得皮开肉绽的美国士兵推出来示众。士兵炯炯有神的目光掠过悲愤而又无奈的人群,慢慢举起流着鲜血的手,用中指和食指比画出一个“V”字来,众人轰动。德官愤怒极了,命人砍去他的手指,士兵昏倒过去了。一盆冷水把他浇醒,他又艰难地站了起来,突然伸出两只已无手指的血
臂,组成一个更大的“V”字,向蓝天伸去。全场一瞬间死一般沉寂,不久就海浪般地沸腾起来。
残暴的德官颤抖了,他没有想到这个象征胜利的英文字母竟是这般无处不在,无可匹敌。他垂下头来,看到台下的民众全都张开了自己的手臂。
那个德官在刹那间突然明白了他半生都未懂的一个道理:( )他能砍去所有的手臂,( )无法砍去这个字母所代表的信念。 1.在文中括号内填上恰当的关联词。(1分) 2.写出下列词语的近义词。(3分)
忘怀——( ) 悲愤——( ) 艰难——( )
3.把下列句子补充完整。(1分)
“我”不能忘怀老师讲的“胜利的故事”,因为____________________________________________________________________________。 4.理解句子,并填空。(4分)
(1)“德官愤怒极了……”一句中“愤怒”的意思是_________________________;“愤怒”的原因是________________________________________________________________________________________________________________。(2分)
(2)“残暴的德官颤抖了……”中“颤抖”表明________________________;“颤抖”的原因是______________________________________________________________________________。(2分)
5.这篇短文表达的中心思想是( )(填字母)(1分) A.歌颂了美国士兵坚强不屈的伟大精神。
B.反映了侵略者必定要失败,胜利的信念是任何暴力都无法扼杀的。 C.表现了广大人民群众对侵略者的愤恨和对美国士兵的崇敬之情。 6.读了短文,你受到了什么启发?(1分)
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题目:我为________画张像
要求:①先补充题目,在横线上填写熟悉的一个人,但不能是自己。②写清这个人的特点,不少于350字。③文中不得出现真实的人名、地名、校名。
参
一、1.藤萝 谐 隧 淘气 踪迹 搂 脾
2.jiè√ tà√ línɡ√ huà√ zhuó√ hè√ 3.苟 能 上 焚 躁 也 (1)一丝不苟
(2)空空如也 示例:依依不舍 (3)心急如焚 焦躁不安 (4)为力 4.(1)C (2)C (3)A (4)B (5)B 5.(1)疲倦 (2)贫穷 (3)离开 (4)天地间 6.(1)示例:老师抱着书推开了教室的大门,走上了讲台。
(2)示例:夏天的太阳像个大火炉,把大地烤得发烫,就连空气也是热烘烘的,人一动就浑身冒汗。 (3)草丛中露出花朵。
(4)孩子们欢叫着,他们在那儿真快乐。 (5)《塞下曲》的作者是卢纶。 二、1.老来方知读书迟 2.书山有路勤为径 3.忧患 安乐 4.自胜者强
5.不要人夸好颜色 6.寒雨连江夜入吴 7.为谁辛苦为谁甜 8.舞蹈教练在指挥 按着节拍飘动在一起
三、示例:大家好!我是来自状元学校四年级(4)班的成成。能够报名参加电视台《我
是小歌手》节目,我感到非常幸运,因为这是一个能够展示自我、挑战自我的舞台。我平时非常喜欢唱歌,因为唱歌可以陶冶情操,也可以调节心情。参加这次节目,对我来说是一次有益的尝试和锻炼。谢谢! 四、(一)1.叫声 步态 2.凡有生客进来……不亚于狗的狂吠。
3.比较 鹅的步态中透出的傲慢 4.果然 傲然
5.示例:我的哥哥很爱读书:早晨一起床,就拿起书来读,常常忘记了吃早饭;每次睡觉,怀里都抱着书。
(二)1.即使 也 2.忘记 愤怒 困难 3.这个故事使我受到了深刻的教育
4.(1)因极度不满而情绪激动 美国士兵举起流着鲜血的手,用中指和食指比画出一个“V”字来
(2)他有些胆怯、害怕了 他没有想到这个象征胜利的英文字母竟是这般无处不在,无可匹敌
5.B 6.示例:我们每个人都要有信念,因为信念的力量是无法估量的。只要我们拥有足够强大的信念,我们就能创造出属于自己的奇迹。
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