小学五年级篮球教案
教学内容： 1、单手高、低运球 2、游戏：激光来袭 教学目标：
1、通过单手高、低运球的学习，使学生能够基本掌握高低位两种运球的正确方法。 2、在练习技能的过程中，使学生体验到球类项目所带来的快乐，激发学生的乐学 兴趣。
3、培养学生的合作探究学习能力，增进团队合作精神。 部 课的内容 组织教法与要求 教与学 次 时 分 数 间
四列横队集合 1、体育委员整队。 1、师生问好。
开 2、简单的篮球表演激发学 要求：快、静、齐！ 2、教师宣布本课 始 生的学习兴趣。 X X X X X X X X 教学内容。 部 3、宣布本课教学内容。 X X X X X X X X 分 O O O O O O O O 1
O O O O O O O O
△
1、热身操 1、学生认真跟随
准 （1）手部拉伸 老师进行热身。 备 （2）肩部放松 、学生根据自己X X X X X X X X 2、 部 （3）腰及腿部拉伸 X X X X X X X X 的了解与想象进 4 分 （4）压腿 × 3 O O O O O O O O 行探究练习。
2、学生自主探索如何高低 O O O O O O O O 3、教师讲解方法， 8 运球 △ 示范动作。 拍 3、讲解及无球练习 4、学生仔细观察，
认真模范，尝试性 练习。
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1、原地持球练习，学习单
手高、低运球的动作要领： X
X X X X
X X X O O O O O O △
基 本 部 分
高运球
X X
运球时，球反弹的高度在
腰、胸之间，上体稍前倾， O O 抬头看前方，以肘关节为 轴，用手拍按球的后上方，
O O
把球的落点控制在身体侧 前方。
动作关键：手拍按球的部 位正确，手脚协调配合。
要求：
一：
1、教师讲解、完 整示范。
2、集中练习及游 戏。
3、学生展示，学 生评价，个别指 1 导。
4、教师指出及改 正错误的动作后， 根据要领继续进 行单手高低运球 练习。
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低运球 1、认真、积极地讨 运球时，球反弹的高度在 论通关的方法。 膝关节以下的运球叫低运 2、不允许掉球、不 球，运球时两膝迅速弯曲， 允许两次运球 重心降低，抬头看前方， 及触碰绳子。 上体前倾，同时，用手腕、 手指力量短促地拍按球， 二： 以便更好地控制球和摆脱 1、教师讲解游戏 防守，继续前进。 方法与规则。 动作关键：两膝弯曲迅速， 2、组织学生进行 降低重心，上体前倾；拍 练习。 按球短促有力，手脚协调 3、学生按照要求 配合。 认真参与竞赛。
4、分出胜负，给 予表扬与鼓励。 2、游戏：激光来袭
规则：两名教师分别拉住 长绳的两端（激光）以不 同的方式通过球场，学生 们则用高运球或者低运球 的方法通过绳子（激光）， 通过时身体的任意部位触 碰绳子则挑战失败。
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方法：分小组讨论方法如 何快速有效的完成游戏。
结 束 部 分 教 具
1、放松 2、小结
3、师生再见 4、收回器材
1、 篮球 44 个 2、 长绳子 1 条 3、 篮球场地 1 块
教师带领学生拉 伸韧带，放松肌
肉。 1
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