预防接种证 护士怎么考预防接种证
幼儿园预防接种证制度
幼儿园幼儿入园查验预防接种证制度
为规范我园传染病管理,防范流行性疾病在我园暴发流行,根据
《中华人民共和国传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》有关规定,制定本制度:
一、幼儿入园需查验预防接种证
二、查验范围:所有入园新生
三、查验时间:幼儿办理新入园时进行
四、查验内容:
1.有无预防接种证。
2.国家免疫规划五苗(卡介苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、麻疹疫苗、乙肝疫苗)及风疹疫苗完成情况,其免疫程序按省卫生厅的规定要求执行。
五、将查验情况登记在《康城幼儿园幼儿接种证查验登记表》中,凡无接种证的,责令家长到居住地的预防保健机构办理或补办《接种证》。
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六、发现未依照国家免疫规划受种的儿童,书面通知家长,并配合接种单位督促其监护人及时到接种单位补种。
七、幼儿完成补种和补证后,要将补种信息及时登入《康城幼儿园幼儿接种证查验登记表》并存档,同时将此表交接种单位。
八、对因落实查验《预防接种证》制度不力而导致幼儿园相关传染病暴发流行的,将严肃追究有关人员的相关责任。
康城幼儿园消毒隔离制度
一、幼儿活动室、寝室要定期紫外线消毒,经常喷洒消毒液。
二、幼儿被褥每周晒一次,床单每月洗一次。
三、幼儿餐具每餐后消毒,饮水杯消毒一次。
四、幼儿用流动水洗手、脸。
五、幼儿桌椅每日用消毒水擦洗二次。
六、幼儿园设立隔离室,室内物品专用。
七、对患传染病幼儿早发现、早诊断、早隔离、早治疗。
八、病儿所在班要进行彻底消毒,室内要进行空气消毒,病儿的用物以及病儿接触过
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的物品如:床、桌椅、玩具等要进行擦洗,被褥在日光下曝晒。
九、患传染病的幼儿所在班,要与其它班进行隔离,各班幼儿不混班,不串班,做到分开活动,以缩小传染范围。
幼儿园幼儿因病缺勤追查与登记制度
为了建立突发公共卫生事件的检测体系,幼儿园教师应负责对缺
席儿童情况逐一登记,查明缺席原因并进行跟踪观察、随访,及时发现可能发生的突发事件,确保在第一时间能采取相应的应急措施。针对家访登记特制定如下制度:
一、家访频率:
对一天不来园的幼儿要进行家访,并有记录。对生病的幼儿要了解疾病的症状、诊断的结果、发病日期、就诊日期、诊断日期、就诊医院。要将就医结论报告交给幼儿园,病情痊愈后方可来园。
二、家访形式:
1、电话访问或咨询联系等;
2、幼儿家长自行请假等;
3、上门家访关心慰问等;
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三、家访登记:
1、对缺席儿童的缺席原因,班级教师应及时、准确地进行记录、反馈。
2、发生传染病的患儿,保健教师及班级教师必须共同上门进行家访,宣传防病常识,帮助幼儿早日康复。
3、当班级发生同种病例2例或以上要及时做好《病因排查登记表》并上报康城中心卫生院
康城幼儿园传染病防治工作制度
幼儿园是传染病易感人群较为集中的地方,若一旦有疾病传入,容易爆发流行。因此,了解掌握早期发现和防治传染病是幼儿园卫生工作的重要任务之一。我园对传染病防治制定以下度:
一、 健康检查、监测制度:
1) 对新入园或插班幼儿进行健康体检,有健康证明方可入园。
2) 认真核对新生预防接种卡,发现有遗漏,及时通知补种。
3) 严格加强晨检和全日观察,并做好记录,发现疑似病情及时采取有效预防和控制措施。
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4) 每年组织全体教职工进行健康体检,对新参加工作的保育员、老师、炊事员进行健康体检,否则不得录用。
5) 对缺席儿童及时联系,了解缺席原因,并做好记录。
二、健康宣传教育制度:
1) 由老师加强平时卫生健康教育,培养幼儿掌握正确洗手方法和日常良好的卫生习惯。
2) 根据不同季节,通过保健园地向家长和全体教职工宣传有关传染病的预防科学知识。
3) 通过家委会和家长会让家长了解传染病发生原因和防治知识,提高防病意识,配合做好预防工作。
4) 定期组织保育和营养员进行有关预防和消毒知识的培训。
5) 保健员接受疾控中心业务培训,掌握常规和卫生标准,负责日常工作指导督促检查。
三、 基础卫生、预防消毒、隔离制度:
1) 搞好园内外环境卫生,定期检查加强环境整治。
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2) 平时预防性消毒做到一人一巾一杯。对教室和活动场所每天开窗2-3次,保持空气流通。定期消毒玩具、一般环境、被褥等。
3) 做好食品卫生管理,在餐前,进行手、饭桌的消毒,食用水果蔬菜、餐具及炊事工具消毒符合要求。
4) 发生传染病患者,及时隔离患者,对发病班级进行终末消毒。
5) 对发病班级托幼儿、保育员等进行医学观察,在观察期间不并班和接受新生。
6) 在观察期间加强消毒,对发病班级物品与其他班级分开消毒与保存,食饮具等污染物品采用先消毒后清洗在消毒的方法。根据不同传播途径的疾病做好重点消毒环节。
四、传染病报告登记制度:
1) 无论任何一个班级发现传染病要立即报园委会
2) 园委会根据传染病的类别分别报康城中心校办公室,校长室。
3) 发生传染病的班级在疾控中心指导下进行消毒、隔离。
4) 严格执行各类传染病的医学观察期及消毒隔离措施,防止在园内蔓延。
5) 做好传染病幼儿登记、跟踪随访工作。
6) 患儿需等治愈后,凭医院诊断证明方可返园。
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康城幼儿园传染病报告制度
1、发现甲类传染病(鼠疫、霍乱)或疑似病人立即由保健员用电话向区疾病预防控制中心报告,若是乙类及疑似病人应急时填写传染病报告单在2小时内报出;丙类及疑似病人填写传染病报告单在24小时内报出。
2、发生重大责任意外事故(死亡、残废、重要组织器官损伤或造成严重后果),应立即先用电话报告区县卫生局、妇幼保健所、教育局,然后再书面上报。责任事故立即上报;一般事故在两天内上报。
3、发生食物中毒与食品污染事故应立即用电话向区卫生局、食品药品监督管理部门报告。
4、发生不明原因群体性疾病,应立即用电话向县教育局、镇中心卫生局、疾病预防控制中心报告。
康城幼儿园预防接种制度
(一)贯彻预防为主的方针,做好经常性的疾病预防工作。
(二)按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作(要求麻疹、脊髓灰质炎的接种率在百分之九十五以上,百白破、卡介苗接种率在百分之九十以上),建卡率在百分之百。凡有禁忌症者不应接种或暂缓接种。
(三)及时了解疫情,发现传染病要及时报告,做到早预防、早发现、在报告、早诊
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断、早治疗、早隔离。实行及时正确的检疫措施,对所在班级进行严格的终末消毒,对接触传染病的儿童立即采取必要的预防措施,并按各种传染病规定的检疫期进行检疫。检疫期间不办理入园和转园手续。积极采用各种办法防治疾病,降低发病率。杜绝脊髓灰质炎、白喉、麻疹、猩红热、百日咳的发生,控制肝炎的暴发和续发。
(四)在传染病流行期间不要带幼儿到公共场所。
(五)加强体格锻炼,增强儿童体质,提高对疾病的抵抗力。
(六)按儿童年龄及季节协助卫生防疫部门做好计划免疫。 接种疫苗后如发现儿童有严重的反应,应及时送医院处理。
(七)传染病管理制度:
1、采取早预防、早发现、早隔离、早治疗等综合措施。要制订突发公共卫生事件应急预案,如制订出本园传染病发生、食物中毒、重大安全事故等突发事件的应对预案。
2、控制传染源:(1)发现病人及时采取有效隔离措施,及时登
记上报。病源携带者亦应及时隔离并治疗。(2)对接触者进行医学观察及适当管理,在观察期内不并班、不升班、不收新生、不转托幼园所。切断传播途径,保护易感人群三方面做好传染病的管理。
3、切断传播途径
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(1)配合防疫部门对托幼机构的环境及各种物品进行终末消毒或随时消毒。(2)针对传染病的传播途径,采取有效措施,如加强饮食卫生以预防消化道传染病、保持室内空气流通或进行空气消毒以预防呼吸道传染病等。
4、保护易感儿童
(1)掌握易感儿童名单,传染病季节加强晨检及全日观察,并采取必要的预防措施,如被动免疫或药物预防。(2)合理安排儿童生活,提供平衡膳食,加强户外锻炼,提高儿童对疾病的抵抗能力。
预防接种证查验制度
预防接种证查验制度
1、新生入学报名时,学生家长或监护人要出示该新生 的预防接种证或有效接种证明。如学生的预防接种证已遗 失,应尽快到原来的预防接种单位根据其预防接种信息补 办。 2、发现未依照要求完成相应疫苗接种或接种记录不完 整、 不真实或无预防接种证的儿童, 学校应出具书面补种 (补 证)通知,督促家长或监护人带学生到当地规定的接种单位 补种或到原接种单位(发证单位)补证。在完成工作 1 周内 将无证或未完成相关疫苗接种学生的名单向当地的接种单 位进行报告。 3、儿童在完成补种(补证)后,将补发的接种证或补 种完成的接种证交学校验证登记,对于不能及时补证或补种 的学生,应督促学生家长尽快完成补证、补种。
XX 中心小学
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预防接种证查验制度
蓝天艺术幼儿园新入学幼儿预防接种证查验制度
儿童入学预防接种证查验及补种工作,是确保全体儿童完成免疫规划疫苗接种,建立有效的免疫屏障,加强学校传染病预防控制,保护儿童身体健康,维护学校正常教学秩序的重要措施。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》、卫生部教育部《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》等文件精神和有关规定,结合我园实际,制定本制度。
一、工作目标
全园儿童查验预防接种证工作普及率达100%。
二、工作实施
1、招生时,幼儿园在告知新生报名须携带预防接种证以备查验。
2、新生入园时必须持《预防接种证》方可注册。
3、新生注册时幼儿园专人做好登记。
2、保健医生负责具体指导班主任通过给学生家长发放通知等方式督促无证和漏种儿童及时补证、补种;按要求及时汇总情况和数据资料并按时上报;负责分发市区疾控中心提供的查验预防接种证有关报表和宣传资料;接受区疾控中心对查验预防接种证工作和补
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种、补证工作进行的技术指导;接受查验预防接种证相关培训。
4、幼儿园幼儿入学预防接种证查验及补种工作要接受区教育局和卫生局的督导检查,包括幼儿园实施入学儿童查验预防接种证工作开展情况,相关数据保存和上报情况,宣传教育工作情况,接受区疾控中心等技术指导、工作培训等。
查验预防接种证培训材料
前进社区卫生服务中心对辖区幼儿园查验预防接种
证培训材料
一、预防接种证查验对象
1、全区各类托幼机构、学校每年新入托、入学(转学)的儿童。
二、江苏省计划免疫程序
乙肝疫苗:基础免疫3针,0、1、6月各一针。
卡介苗:出生时。
脊灰疫苗:基础免疫3针,满2、3、4月各1针;加强免疫1.5~2岁。
百白破疫苗:基础免疫3针,满3、4、5月各1针;加强免疫
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1.5~2岁。
麻疹疫苗:基础免疫1针,满8足月,加强免疫1.5~2岁。 乙脑疫苗:基础免疫满6足月接种2针,2针间隔7-10天;加强免疫1.5~2岁,6岁各一针。
流脑疫苗:基础免疫满10足接种月2针,2针间隔3个月;加强免疫4岁。
三、各部门职责
(一)托幼机构和学校
1、各类托幼机构和学校必须将查验预防接种证纳入儿童入托、入学(转学)报名程序;在报名须知中明确告知国家免疫规划的疫苗种类和依法查验预防接种证的规定,要求没有预防接种证或未按国家免疫规划接种疫苗的儿童,在入托、入学前应到居住地所在的预防接
种单位补办预防接种证明或补种相关疫苗。
2、托幼机构和学校应指定经疾控机构培训的专门人员或邀请所在地的预防接种单位专业人员负责入托、入学(转学)儿童预防接种证查验工作。
3、查验后的预防接种证或接种证明由托幼机构和学校集中保管,并登记造册,进行档案化管理。儿童毕业或转学时发还给儿童家长或监护人。
4、托幼机构和学校应如实填写《入托、入学新生预防接种证查验和免疫状况登记表》
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(见附表1),并于开学1周内报辖区预防接种单位。
5、托幼机构和学校负责将预防接种单位填写的补证、补种通知书及时下发给需补证、补种的儿童。配合预防接种单位安排时间和地点进行相关疫苗的补种工作,如在托幼机构和学校内补种疫苗,需按预防接种门诊安全注射的要求设立临时预防接种室,按序接种。
(二)预防接种单位
1、预防接种单位负责在儿童入托、入学报名前将《入托、入学新生预防接种证查验和免疫状况登记表》下发给托幼机构和学校。
2、在入托、入学报名期间,预防接种单位应派专业人员参与托幼机构和学校的预防接种证查验、复核工作。
3、预防接种单位在收到《入托、入学新生预防接种证查验和免疫状况登记表》后1周内确定补种人员名单、疫苗种类、针次、时间和地点等,开据儿童补种通知,由托幼机构和学校下发给需补种儿童。
四、疫苗补种
(一)疫苗补种的种类和对象
江苏省将百白破疫苗、脊髓灰质炎疫苗、乙肝疫苗、麻疹疫苗、卡介苗、流脑疫苗和乙脑疫苗等7种疫苗作为新入托、入学(转学)儿童的补种疫苗。对达到免疫程序规定的年龄(月龄)而未完成相应剂次疫苗接种的新入托、入学儿童,作为疫苗的补种对象。
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(二)疫苗补种程序与方法
1、未完成免疫规划疫苗免疫程序规定剂次的儿童,只需补种未完成的剂次。如需补种多种免疫规划疫苗,两种疫苗可以同时在不同部位接种。两种减毒活疫苗可在同一天注射,如未在同一天注射,则接种注射时间应至少间隔4周。严禁将不同疫苗混合在1支注射器中接种。
2、卡介苗补种只对3岁以下初种漏种的入托幼儿进行,而对小学入学新生不再实施补种。在对3岁以下初种漏种的入托幼儿进行补种前需先进行PPD皮试, PPD皮试阴性者可补种,阳性者则不需补种。
3、未完成吸附百白破联合疫苗免疫程序的儿童,3月龄~6岁儿童使用吸附百白破联合疫苗,7~11岁使用吸附白喉破伤风联合疫苗,12岁以上儿童使用成人及青少年型吸附白喉破伤风联合疫苗。
4、未完成脊髓灰质炎减毒活疫苗免疫程序的儿童,4岁以下儿童未达到3剂次(含强化免疫)的应补种完成3剂次。4岁以上儿童未达到4剂次(含强化免疫)的应补种完成4剂次。
5、未完成2剂次麻疹成份疫苗免疫程序的儿童,应补种至2剂次。
6、未完成乙脑疫苗基础免疫或加强免疫的新生,补种乙脑减毒活疫苗1针,涉及到多针次疫苗漏种的儿童,在首次接种后,按计划免疫程序进行后续补种。
7、未完成流脑疫苗基础免疫或加强免疫的新生,补种流脑A+C疫苗1针,涉及到
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多针次疫苗漏种的儿童,在首次接种后,按计划免疫程序进行后续补种。
8、用二类疫苗替代一类疫苗补种时,应以儿童家长或监护人自愿为原则。
前进社区卫生服务中心
儿童预防接种证查验制度
新生入学预防接种证查验制度
为切实消除学校学生的免疫空白,预防相应传染病在校园内发生。根据《传染病防治法》、卫生部、教育部《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》(卫疾控发[20xx]408号)的要求,结合我校实际情况,对入学新生制定以下新生预防接种证查验制度:
1.学校必须在秋季入学时依法对新生进行《预防接种证》、《预防接种卡》查验工作;在报名须知上要求新生监护人提供新生的预防接种证、预防接种卡接受查验。
2.仔细核对每位新生的预防接种卡,查验情况必须如实填写并登记造册,查对各疫苗免疫剂次和国家免疫规划疫苗的免疫程序,判断是否完成全部规定剂次的疫苗接种。对已全程完成接种的学生将预防接种卡归入学生健康档案。在儿童入托、入学时查验预防接种证,托幼机构和学校应在儿童补种或补证后复验预防接种证。
3.掌握每位新生应完成的预防接种项目及次数。
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4. 发现未依照要求接种纳入国家免疫规划疫苗的儿童,或无预防接种证的儿童,应当在30日内向学校所在地的接种单位或县级疾病预防控制机构报告。
5.对需要补种(补证)的儿童及时与家长联系,督促家长带儿童到就近的卫生医疗中心完成补种(补证)。在学生补种或补证后复验接种证。
6.对无预防接种证的同学在督促补证同时,帮他建立好新的预防接种卡。
孩子的预防接种证非常重要
别忽视儿童《预防接种证》
预防接种证是儿童免疫接种的记录凭证,每个儿童都应按照国家规定建证并接受预防接种。如儿童未完成规定的免疫接种,因故迁移、外出、寄居外地,可凭接种证在迁移后的新居或寄居所在地计划免疫接种门诊继续完成规定的疫苗接种。当儿童的基础免疫与加强免疫全部完成后,家长应保管好接种证,以备孩子入托、入学、入伍或将来出入境的查验。
《预防接种证》不能丢
有家长希望从十多年前的档案中找出孩子的预防接种记录,他的孩子要出国,办理出国手续时,才发现必需的一份材料《预防接种证》找不到了!近日,很多市民咨询儿童接种证丢失了怎么办。市疾病预防控制中心专家提醒家长要及时补办。
9月,各幼儿园、学校将开学,孩子在入托、入学时将通过学校的预防接种证查验,
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新入校大学生录取通知书中也要求携带预防接种证明入学,未按规定接种的孩子将安排补种。再次提醒:办理入托、入园、入学、出国等手续时都要用到《预防接种证》,千万不要遗失哦!
怎样办理儿童《预防接种证》
儿童办理《预防接种证》需要带好宝宝的户口簿、出生证以及出生时在出生医院接种的卡介苗和乙肝疫苗接种卡,到居住地点的街道医院儿保科办理《预防接种证》,街道医院就会定期预约打疫苗了。
幼儿园预防接种证制度
消毒隔离制度
一、幼儿活动室、寝室要定期紫外线消毒,经常喷洒消毒液。
二、幼儿被褥每周晒一次,床单每月洗一次。
三、幼儿餐具每餐后消毒,饮水杯消毒一次。
四、幼儿用流动水洗手、脸。
五、幼儿桌椅每日用消毒水擦洗二次。
六、幼儿园设立隔离室,室内物品专用。
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七、对患传染病幼儿早发现、早诊断、早隔离、早治疗。
八、病儿所在班要进行彻底消毒,室内要进行空气消毒,病儿的用物以及病儿接触过的物品如:床、桌椅、玩具等要进行擦洗,被褥在日光下曝晒。
九、患传染病的幼儿所在班,要与其它班进行隔离,各班幼儿不混班,不串班,做
到分开活动,以缩小传染范围。
幼儿园幼儿因病缺勤追查与登记制度 为了建立突发公共卫生事件的检测体系,幼儿园教师应负责对缺席儿童情况逐一登记,查明缺席原因并进行跟踪观察、随访,及时发现可能发生的突发事件,确保在第一时间能采取相应的应急措施。针对家访登记特制定如下制度:
一、家访频率:
对一天不来园的幼儿要进行家访,并有记录。对生病的幼儿要了解疾病的症状、诊断的结果、发病日期、就诊日期、诊断日期、就诊医院。要将就医结论报告交给幼儿园,病情痊愈后方可来园。
二、家访形式:
1、电话访问或咨询联系等;
2、幼儿家长自行请假等;
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3、上门家访关心慰问等;
三、家访登记:
1、对缺席儿童的缺席原因,班级教师应及时、准确地进行记录、反馈。
2、发生传染病的患儿,保健教师及班级教师必须共同上门进行家访,宣传防病常识,帮助幼儿早日康复。
3、当班级发生同种病例2例或以上要及时做好《病因排查登记表》并上报区儿保所和区幼教科。
传染病防治工作制度
幼儿园是传染病易感人群较为集中的地方,若一旦有疾病传入,容易爆发流行。因此,了解掌握早期发现和防治传染病是幼儿园卫生工作的重要任务之一。我园对传染病防治制定以下度:
一、 健康检查、监测制度:
1) 对新入园或插班幼儿进行健康体检,有健康证明方可入园。
2) 认真核对新生预防接种卡,发现有遗漏,及时通知补种。
3) 严格加强晨检和全日观察,并做好记录,发现疑似病情及时采取有效预防和控
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制措施。
4) 每年组织全体教职工进行健康体检,对新参加工作的保育员、老师、炊事员进行健康体检,否则不得录用。
5) 对缺席儿童及时联系,了解缺席原因,并做好记录。
二、健康宣传教育制度:
1) 由老师加强平时卫生健康教育,培养幼儿掌握正确洗手方法和日常良好的卫生习惯。
2) 根据不同季节,通过保健园地向家长和全体教职工宣传有关传染病的预防科学知识。
3) 通过家委会和家长会让家长了解传染病发生原因和防治知识,提高防病意识,配合做好预防工作。
4) 定期组织保育和营养员进行有关预防和消毒知识的培训。
5) 保健员接受疾控中心业务培训,掌握常规和卫生标准,负责日常工作指导督促检查。
三、 基础卫生、预防消毒、隔离制度:
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1) 搞好园内外环境卫生,定期检查加强环境整治。
2) 平时预防性消毒做到一人一巾一杯。对教室和活动场所每天开窗2-3次,保持空气流通。定期消毒玩具、一般环境、被褥等。
3) 做好食品卫生管理,在餐前,进行手、饭桌的消毒,食
用水果蔬菜、餐具及炊事工具消毒符合要求。
4) 发生传染病患者,及时隔离患者,对发病班级进行终末消毒。
5) 对发病班级托幼儿、保育员等进行医学观察,在观察期间不并班和接受新生。
6) 在观察期间加强消毒,对发病班级物品与其他班级分开消毒与保存,食饮具等污染物品采用先消毒后清洗在消毒的方法。根据不同传播途径的疾病做好重点消毒环节。
四、传染病报告登记制度:
1) 无论任何一个班级发现传染病要立即报保健室。
2) 保健室根据传染病的类别分别报校长室、妇幼保健中心和区疾控中心、区教育局。
3) 发生传染病的班级在疾控中心指导下进行消毒、隔离。
4) 严格执行各类传染病的医学观察期及消毒隔离措施,防止在园内蔓延。
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5) 做好传染病幼儿登记、跟踪随访工作。
6) 患儿需等治愈后,凭医院诊断证明方可返园。
传染病报告制度
1、发现甲类传染病(鼠疫、霍乱)或疑似病人立即由保健员用电话向区疾病预防控制中心报告,若是乙类及疑似病人应急时填写传染病报告单在2小时内报出;丙类及疑似病人填写传染病报告单在24小时内报出。
2、发生重大责任意外事故(死亡、残废、重要组织器官损伤或造成严重后果),应立即先用电话报告区县卫生局、妇幼保健所、教育局,然后再书面上报。责任事故立即上报;一般事故在两天内上报。
3、发生食物中毒与食品污染事故应立即用电话向区卫生局、食品药品监督管理部门报告。
4、发生不明原因群体性疾病,应立即用电话向区教育局、区卫生局、区食品药品监督管理部门、区疾病预防控制中心、区妇幼保健院报告。
预防接种单位查验预防接种证工作督导调查表
预防接种单位查验预防接种证工作督导调查表
督导调查单位: 预防接种单位:
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一、组织落实情况
1.是否转发了开展儿童入托、入学查验预防接种证工作文件(查看文件)?是○ 否○ A教育行政部门 B卫生行政部门 C教育、卫生行政部门联合
2.是否指导和协助教育部门开展查验接种证宣传、培训工作?(查看相关记录)是○ 否○
二、预防接种单位查验接种证工作开展情况
1.是否指导和协助教育部门开展查验接种证工作?(查看相关记录): 是○ 否○
2.是否为入托、入学儿童开具预防接种证查验证明? 是○ 否○
3.是否及时收集统计儿童补种和补证情况?(查看报表) 是○ 否○
4.是否对未按国家免疫规划疫苗的免疫程序完成免疫的儿童进行补种?(查看相关记录)
是○ 否○
5.是否按照省下发的方案开展入托、入学查验预防接种证工作? 是○ 否○
6.是否指定专人负责本单位查验预防接种证工作? 是○ 否○
7.是否对遗失预防接种证的已种儿童经核对无误后给予补证? 是○ 否○
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8.将补种或补证信息及时反馈给儿童所在托幼机构或学校?(查看资料)是○ 否○
9.是否向学生及家长宣传预防接种意义和有关知识? 是○ 否○
督查人员(签名):
检查日期; 年 月 日
预防接种2
孩子的权利,社会的责任
-------全国儿童免疫接种宣传
每年的4月25日是全国儿童预防接种日,今年的宣传主题是“预防接种———孩子 种引起的副作用,不会比每种疫苗单独接种时大。但为了保证安全,两种或两种以上疫 的权利,社会的责任” 。 苗不能同时接种在同一部位。 孩子,从出生的第一天起就要接受各种疫苗的预防接种,那么我们对于预防接种的认识究 2.接种了疫苗后仍感染了相关疾病,是不是疫苗不起作用? 竟有多少呢?下面让我们一起来了解一下。 疫苗有效这一点毋庸置疑,不接种疫苗获得的免疫率为0,但是接种疫苗后获得的 免疫率也并非100%。疫苗对绝大多数人起作用,但对极少数人来讲,他们对疫苗没 ·什么是预防接种 有任何反应,可以说,如果不接种疫苗,感染相关疾病的危险性就会大大增加。但是接 预防接种就是把疫苗(用人工培育并经过处理的病菌、病毒等)接种在健康人的身体 种疫苗后即使感染了相关疾病,它比未接种该疫苗的症状要轻。 内,使人在不发病的情况下,产生抗体,获得特异性免疫。例如,接种乙肝疫苗,预防 3.接种后的注意事项有哪些? 乙
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型肝炎;接种脊髓灰质炎疫苗预防小儿麻痹症等。 保持注射部位的清洁,接种后6小时内不能洗澡。口服疫苗30分钟内不能吃热的 任何食物。接种后观察30分钟方可离开。回家后多喝开水,避免剧烈活动,细心照料, ·预防接种重要性 注意观察。冬天注意保暖。 当前疫苗已经被广泛地认为是一种有效的、经济效益比较高的防治疾病、促进健康的 一种方法。所有国家的儿童都要进行常规免疫接种以预防主要的儿童时期疾病,这已经 4.为什么接种完后要留观半个小时? 成为全球公共卫生实施的要点。疫苗不仅可以节省家庭的医疗费用,减轻经济负担, 接种疫苗以后,由于个人体质原因,极个别儿童或许会发生比较严重的过敏反应。 对整个社会来说,还可节省不必要的医疗资源的浪费,用于其他疾病患者。 监测数据表明,过敏性休克大多发生在半小时之内,发生过敏性休克之后,如果不在医 务人员监护范围之内就容易发生危险,所以接种现场必须配有医生和急救药品,主要是 ·预防接种知多少 防止意外发生。虽然发生严重过敏反应的概率很低,但是为了安全起见,家长还是应该 宝宝接种的疫苗分为“第一类疫苗”和“第二类疫苗”两种。 “第一类疫苗”是国家 在孩子接种后留观半小时。 为了保护儿童的身体健康而免费提供的疫苗,所有的宝宝都应该接种。然而“第一类疫 5.发生预防接种一般反应后,家长
应该怎么办? 苗”能预防的疾病毕竟有限,而威胁宝宝健康的疾病还有很多,由于预防这些疾病的疫 如果是症状较轻的一般反应,无论是局部反应还是全身反应,一般都无需特殊处理, 苗不在国家免费接种之列, 因此它们被统称为 “第二类疫苗” 。 二类疫苗接种遵循 “自费、只需适当休息,多饮开水,注意保暖,防止继发其他疾病就可以了。对较重的局部反应, 自愿”的原则。当然,疫苗一、二类的规定,主要是根据疫苗所预防的疾病、疫苗的生 可用清洁毛巾热敷,每日数次,每次10-15分钟,或到本门诊敷消炎止痛膏,可帮 产能力和国家的财力情况而定,随着生物科技和国家经济的不断发展,将会有更多更好 助消肿,减少疼痛。卡介苗的局部反应不能热敷,不需处理。对较重的全身反应,可采 的疫苗被应用于疾病的预防,也会有更多的二类疫苗纳入免费接种的范围。 取对症治疗,如有高热、头痛,可适当给予退烧药。 目前我市在用的第一类疫苗有11种,
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预防12种疾病,包括卡介苗、乙肝疫苗、 6.如何减少预防接种后不良反应? 脊髓灰质炎疫苗、百白破疫苗、麻风疫苗、流脑疫苗、甲肝疫苗、乙脑疫苗等;第二类 预防接种都是在孩子身体健康的情况下进行的,家长在接种前需向接种医生详细告 疫苗包括水痘疫苗、流感疫苗、肺炎疫苗、五联疫苗、轮状病毒等14种疫苗。 知孩子的身体状况。如接种多剂次的疫苗,上次接种后如有发生过不良反应,在第二次 接种时及时把情况向接种医生反映。接种医生会根据孩子的情况酌情考虑是否接种。如 ·预防接种答疑 孩子身体不适,可以暂缓接种避免症状加重。预防接种后应避免让孩子进行剧烈运动, 1、一次接种一种以上的疫苗是否对宝宝有危险? 并注意保持接种部位的清洁卫生,多喝开水。接种当天最好不要洗澡,以防局部感染。 多年的经验与研究证明用于儿童期常规疫苗可以同时接种,效果安全,多种疫苗同时接
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·后门中心卫生院公共卫生健康教育宣
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