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中小学地方课程教材编写审定(初审)事项_2

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附件一:

北京市中小学地方教材编写基本信息表

教材名称:

编写单位:

主 编:

申请时间:

北京市中小学地方教材审定委员会制

填 表 说 明

1.请用黑色钢笔或者签字笔填写本表,字迹应清晰。也可以在下载的电子表格内填写后打印。 2.填写的信息须准确无误。

3.“主编”及“主要编写人员”中不得有国家公务员。

4.“实验范围”一栏应填写同意使用本(套)教材进行实验的区县名称。实验范围超过一个区县的,应填写同意使用本(套)教材进行实验的全部区县的名称,并附有相关教育行政部门意见。 5.“实验区县教育行政部门意见”一栏必须加盖区县教委的公章。 6.资深专家的研究领域应该与所推荐教材的属性相一致。 7.中小学特级教师可以作为资深专家。

(教材编写单位、团体或个人的基本情况) 教材编写单位、团体或个人的基本情况(可附页) (单位印章) (负主责人编) 姓名 最高 学历 专业 性别 职称 民族 职务 出生 年月 政治 面貌 从事专业工作的年限 工作 单位 通讯 地址 单位 电话 姓名 家庭电话 学历 职称 电子信箱 邮政编码 手机 职务 工作单位 性别 出生年月 主编及主要编写人员的学历证书、专业技术资格证书复印件另附 主要编写人员(可附页) 成果(可附页)在教材编写方面的相关姓名 主 编 及 主 要 编 写 人 员 成果名称 成果形式 发表刊物或出版单位 发表、出版 时间

编写经费来源出版单位意见实验范围 (经费保障证明另附) 区县财政拨款等 (出版单位的教材出版资质证明、编写出版双方的出版协议书另附) (出版单位印章) ##区(县) (人员条件、场地条件、教学基础条件等等) 实验工作的可行性说明(可附页)

(实验学校情况及其意见) 实验学校情况及其意见 校长签字: (学校印章) (区县教委的意见) 实验区县教育行政部门意见 (教育行政部门印章) 资 深 专 家( 正 高 级) 的 推 荐 意 见 资 深 专 家( 正 高 级) 的 推 荐 意 见

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