作者机构： 山东省枣庄市薛城区舜耕中学,277000出版物刊名： 实验教学与仪器页码： 53-53页年卷期： 2013年 第7期
主题词： 唾液淀粉酶;探究实验;消化;分组实验;七年级下册;生物教材;上课时间;实验效果
摘要：初中生物教材七年级下册“消化和吸收”一节中“探究唾液对淀粉的消化作用”是一个分组探究实验。然而，由于上课时间有限，且在取唾液时有一定的难度，有些学生不愿意动手去做。针对教学中的实际情况，笔者利用学校的现有设备进行了实验改进，保证了分组实验的顺利进行并达到了预期的实验效果。
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