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昆山二中2006～2007学年第一学期期中考试试卷
初 三 物 理
一、填空（每空1分，共20分)
1．在①钓鱼杆、②扫帚、③钢丝钳、④定滑轮、⑤理发剪刀中，省力的杠杆有______（填序号)，其特点是动力臂_________阻力臂(选填：大于、等于或小于)。
2．物理学里所说的功包括两个必要的因素：(1)_____________，(2_____________________ 3．两台机械的功率之比为3：1，他们做同样多的功所需时间之比是_______，在相同时间 里所做功之比是____________________.
4．右图表示撑杆跳高运动员的几个阶段：助跑、撑杆起跳、越横杆．在这几个阶段中能量的转化情况是：
(1)助跑阶段，运动员消耗体内的化学能_______ (选填“大于”、“小于”或“等于”)运动员和撑杆获得的功能．
(2)撑杆起跳阶段，运动员的______能增加．
(3)运动员越过横杆后，运动员的_________能转化_________能.
5．炮弹里火药燃烧产生的高温高压气体炸开弹壳后温度降低，是用_________的方法减少 了气体的内能，食物放进冰箱后温度降低，是用_________的方法减少了食物的内能． 6．在物理学中常提到“热”字，但其含义各不相同．(1)这盆水很热，这里的“热”是指___________，(2)物体吸热升温，这里的“热”是指________，(3)摩擦生热，这里的“热”是指______________．
7．用如图所示的滑轮组将重G=12N的物体匀速提升20cm．所用的拉力F=5N，所做的有用功为__________J，机械效率为_________，当改为提升18N的重物时，该滑轮组的机械效率为____________．(忽略摩擦阻力)
8．柴油机是工农业生产中常用的热机．已知某型号柴油机的效率为，柴油的热值为q，将质量为m的柴油完全燃烧，能放出的热量Q=_____________，这些热量通过该柴油机的转化对外所做的有用功形W=_____________．
二、选择题：(本大题12小题，每题2分，共24分．每小题只有一个正确答案) 9．园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O靠近．这样做的目的是为了
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A．增大阻力臂，减小动力移动的距离 B．增大动力臂，省力 C．减小动力臂，减小动力移动的距离 D．减小阻力臂，省力 10．在下图所示的四种情况中，人对物体做功的是
11．甲机器的功率比乙机器的功率大，这表示
A．甲做的功比乙多 B．甲做功的时间比乙短
C．同样的时间内，甲做的功比乙多 D．做同样多的功，甲用的时间比乙长 12．如图所示，杠杆是平衡的，如果在支点左侧的钩码下再增加一只与原有钩码等重的钩码，要使杠杆重新平衡，可行的做法是 A．将左侧钩码往右移一格 B．将右侧钩码往左移一格
C．在右侧钩码下再挂一只等重的钩码 D．将右侧钩码往右移两格
13．如图是跳水运动员跳板跳水时的情景，从运动员腾空跳起向上运动后再向下落入水中，若不计空气阻力，则在整个过程中 A．运动员的动能一直增大，机械能不变 B．运动员的重力势能一直减小，机械能减小 C．运动员的动能先减小后增大，机械能不变 D．运动员的重力势能先减小后增大，机械能增大 14．下列说法中正确的是
A．物体吸热后，内能增加，温度一定升高 B．温度高的物体一定比温度低的物体内能大 C．物体吸热后，内能增加，温度可能升高 D．物体的温度不变，内能就一定不变
15．如图所示为内燃机工作时的某冲程示意图，该冲程是
A．吸气冲程 B．压缩冲程 C．做功冲程 D．排气冲程
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16．用如图所示的杠杆提升重物，设作用在A端的力F始终竖直向下，在将重物慢慢提升到一定高度的过程中，F的大小将 A．保持不变 B．逐渐变小 C．逐渐变大 D．先变大，后变小 17．关于能量转化，下列说法正确的是 A．用砂轮磨刀是内能转化为动能
B．陨石进入大气层成为流星时内能转化为机械能 C．壶中水沸腾时壶盖跳动是水的动能转化为壶的动能 D．给自行车打气气筒发热是机械能转化为内能
18．2006年入春以来，武汉市黄陂区部分松林发生虫火．为了灭虫，市多次调动直升飞机在重灾区上空喷洒生物农药．当飞机在某一高度水平匀速飞行，喷洒农药的过程中，飞机的
A．动能减小，奠力势能减小 B．动能不变，重力势能不变 C．动能减小，重力势能增大 D．动能增大，重力势能减小 19．如图所示(不计绳重与摩擦，且动滑轮重G
动
小于物重
G)，用它们分别将重相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度，所用的拉力分别为F甲、F乙，它们的机械效率分别为甲
、 乙．则下列关系正确的是
A．F甲＜F乙 B．F甲＞F乙 C．甲＜乙 D．甲=乙
20．“十一”黄金周，吴昊同学和爸爸妈妈一起游览花果山，在他们乘坐旅游车沿盘山公路下山的过程中，发现司机师傅要不时地踩踏刹车踏板，当车行驶至中途还要停下来，让工作人员用水龙头向车轮闸片部位喷水．吴昊同学提出了以下几种看法，①喷水的主要目的是为了降低车闸的温度，以防车闸因温度过高的而损坏；②下山过程中，机械能不变；③下山过程中，重力对汽车不做功；④刹车过程中有部分机械能转化为内能，你认为这些看法中符合实际的是
A．①②④ B．①④ C．①③④ D．①②③④ 三、作图与实验(共25分)．
21．(2分)如下左图所示，一个绕O点转动的杠杆，已知阻力F2的方向，以及动力F1的力臂，在图中补全阻力F2的力臂以及动力F1。
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22．(2分)某同学分别用如上右图所示的(a)、(b)两种方法挑着同一个物体行走，(a)图中肩受到的压力________(b)图中受到的压力(a)图中手施加的动力_______(b)圈中手施加的动 力(选填“大于”、“等于”或“小于”)
23．(2分)如图所示，在粗糙程度相同的表面上，用大小相等的拉力F，沿不同的方向拉物体运动相同的路程s，则下列关于拉力做功的判断中正确的是( )
A．甲图中的拉力做功最少 B．乙图中的拉力做功最少
C．丙图中的拉力做功最多 D．甲、乙、丙一种情况下拉力做功一样多 24．(7分)小明看到在没有起重机的情况下．工人要将油桶搬运上汽年，常用如右图的方法．小明想：为什么不直接将油桶抬上车呢?难道这样做可以省力吗?如果能省力那么推力的大小与斜面长度有关吗?为了探究推力大小与斜面长度的关系，小明选用弹簧秤、4N的重物和长分别为0．4m、0．8m、lm的木板进行了三次实验，每次斜面的高度均为0.2m。测得沿斜面方向向上的拉
力大小分别如下图甲、乙、丙所示．(假设斜面很光滑，不计摩擦)
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(1)请你为小明设计一个记录实验数据的表格(要求有利于实验数据的分析)并将上面实验 数据记录在表格中．
(2)认真分析数据，写出F 与 L的关系是：___________________________________． (3)下列四个图线中，你认为哪个图能正确反映F与L的关系．答：_________
25．(5分)在“测滑轮组机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行了两次实验，实验数据如下表所示．
(1)在表格的空格处，填上合适的数据． (2)在右图中用笔画线代替细绳组装滑轮级。 (3)第1次实验测得滑轸组的机械效率为________．
(4)如果将重为3N的钩码挂在同一滑轮组下，根据题中已有的信息 可以判断出适时滑轮组的机械效率应在______________范围内． 26．(5分)李华学了动能和势能的转化后，如右图利用等高且材料相同的斜坡AC、BC进行实验探究．他将同一-小球分别从AC、BC顶端出静止滑下，想探究小球滑至A、B时动能是否相等，请你参与他的探究
(1)如何判断小球到达A、B时动能的大小呢?请你选择适当的器材，帮李华设计一个可 作的实验方案．
实验方案：______________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)根据你所学过的知识，你认为在实际实验时小球到达A、B点时的动能会相等吗?
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答：________理由是：____________________________________________________ (3)从这个探究实验我们能够认识到，要使小球到达A、B两点的动能相等，材料AC、BC该满足的条件是_______________________________________________________ 27．(2分)如图，为探究能量转化，小明将小铁块绑在橡皮筋中部，并让橡皮筋穿入铁罐、两端分别固定在罐盖和罐底上．实验装置做好后让它从不太陡的斜面上滚下，发现橡皮筋铁块卷紧了，接着铁罐居然能从斜面底部自动滚上去，以下有关能量转化的判断，正确的是 （ ）
A．铁罐在斜面上从最高处滚到最低处，主要是重力势能转化为动能 B．铁罐在斜面上从最高处滚到最低处，主要是弹性势能转化为动能 C．铁罐在斜面上从最低处滚到最高处，主要是动能转化为重力势能 D．铁罐在斜面上从最柢处滚到最高处，主要是弹性势能转化为重力势能 四、计算(每题6分，共12分)
28．(6分)如图是工厂车间里用来吊运物体的天车及其滑轮组示意图，钢丝绳用2000N的力将重力为6000N的物体匀速吊起，若在lmin内，货物从地面被提升到6m高处，求： (1)钢丝绳提升货物时所做的有用功和有用功率； (2)滑轮组的机械效率；
(3)要提高滑轮组的机械效率，可采用哪些方法? (答出2种方法即可)
29．(6分)小华家利用家用煤气灶烧水，每天要把质量为1.5kg、初温为20℃的水烧开至沸腾 (在1标准大气压下)，小华记录了她家某一次烧水前后家用煤气表的示数，分别如下图甲、乙所示．[已知C水=4．2×l03J／(kg·℃)，煤气的热值约为4．2×107J／m3] (1)在此过程中水吸收了多少热量?
(2)每天小华家烧水所需煤气的用量是多少立方米?这些煤气安全燃烧放出了多少热量?
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(3)如果煤气的定价为8元／m3，那么她家一个月因为烧开水需交纳多少费用?(按30天计)
五、应用与设计，共19分．
30．(3分)如图中的起瓶器，它属于___________杠杆(填“省力”或 “费力”)，它的支点是_____(填A、B、C或D)：若沿竖直方向 用力开启瓶盖，在图中_________点用力最小(填A、B、C或D)．
31．(5分)如图所示，引体向上，是同学们经常做的一项健身运动．该运动的规范动作是：两手正握单杠，由悬垂开始．上提时，下颚须超过杠面；下放时，两臂放直，不能曲臂．这样上拉下放，重复动作，达到锻炼臂力和腹肌的目的．陈斌同学能连续匀速做16个规范的引体向上动作．课外活动小组的同学现要估测陈斌同学做动作时的功率． (1)请你说出应测量哪些物理量．
(2)写出计算陈斌同学做动作时功率的表达式．
32．(4分)如下左图为农用扬场机的示意图．谷物脱粒后，谷粒、糠皮及少量碎石的混合物在快速运动的轮形和皮带的带动下被抛出，谷粒、糠皮、碎石落地的远近不同，从而形成1、2、3三堆，达到分离的目的．其中l是_____，2是______．从能量的角度看，它们在运动过程中能够分离，是因为______________________________________________．
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33．(2分)如上右图，一个大口的厚玻璃瓶内装有少量的水，用塞子塞紧，通过塞子的孔往瓶内打气到一定的时候瓶塞会跳起，下列分析正确的是 ( ) A．当瓶塞跳起后，瓶内空气体积变大压强变大 B．瓶塞跳起是由于瓶内空气压强大于大气压强 C．当瓶塞跳起后，瓶内空气温度升高
D．实验过程中，瓶口出现的白气是瓶中的水汽化而成的水蒸气
34．(5分)由于怕饭菜太烫，来不及冷却而影响小明的早餐，妈妈总是很早就起床了．为了让妈妈多睡一会儿，小明就想找到一种让物体快速冷却的方法．为此小明进行了如下的探究：
小明注意到妈妈是把饭菜放在空气中冷却的，而厨房中适合用来冷却的另一种物质就是水．水和空气哪个的导热性能好呢?为此小明用两个相同的牛奶瓶，都装入热牛奶，一个放在温度与室温相同的水中，另一个就放在空气中，为了尽量减少其他因素的影响，他把两个瓶都用木块垫起来．如图所示．实验
时他每隔一定的时间记录一次甲、乙两温度计的示数，得到的数据如下表：
(I)对甲、乙两个瓶中的牛奶，小明要控制它们哪些量相同？_______________________． (2)小明通过实验，得到的正确结论是什么？_____________________________________； (3)进一步分析表中甲的示数，小明又发现，在冷却过程中，牛奶冷却的快慢前后并不一致。 是越来越慢的，小明想用“冷却速度”(用字母V代表)来定量表示冷却的快慢程度，请 你给物理量下个定义：_________________________________________叫做冷却速度． (4)小明又仔细分析了冷却速度变小的原因，认识到这是因为牛奶冷却的快慢还会受到 ________________________的影响．
(5)根据(4)中的分析，小明终于找到了一个用水使物体快速冷却的办法，并且举一反三，明
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白了工业生产中使用流水喷淋法冷却高温物体的好处：
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