成型”大赛在陕西工业职业技术学院结束，来自省内７所职 业院校的１１支代表队参加了比赛，陕工职院的两支代表队囊括 了前两名。 与会人员普遍反映受益匪浅。 宝鸡职业技术学院张育仓主持报告会，宝鸡市教育局 苏永兴致欢迎词。宝鸡市教育局机关副科以上干部，各县区 分管中职教育副、股长、教研室主任、宝鸡职业技术学院全 体教师及全市所有中职学校中层以上教师近１０００人参加了报 告会。 来源：职成网 本次大赛由陕西省教育厅主办、陕工职院数控工程学院组 织实施，北京太尔时代科技有限公司、广，ｋｉ、Ｉ中望龙腾软件股份有 限公司提供技术支持。为保障本次大赛顺利进行，数控工程学院 对此次大赛的技术组织做了统一安排。数控工程学院相关负责 人，国家级裁判员王彦宏、苏宏志，ＣＡＤ教研室主任吴兵，大赛培 训教师杨延波等共同参与了大赛的组织工作。 比赛过程中，陕西省教科文卫委员会主任杨希文，陕西 教育工委副、陕西省教育厅李兴旺，陕西省 副巡视员田建武等领导到赛场巡视，同时对大赛的组织工作给 予了充分的肯定与赞扬。 据悉，这是该院第二次承办该项省级赛项，旨在考查选手在 计算机上完成指定产品造型的设计和在专用设备上完成设计作 品的快速成型制作两方面的能力，同时为全国职业院校技能大 赛选拔优秀参赛队。 来源：职成网 分享智者思想成果 ——姜大源教授来宝鸡作专题报告 －●－－ｔ■●■●■＃－ｌ ｔ Ｉ ｌ ｔ＃目＃＃＊＃＃＃目＃＃ｌ ｔ 目＃＃＊●＃ｌ＿■ ４月２２日，教育部职业教育研究中心姜大源研究员应邀来 宝鸡作了《现代职业教育体系构建的几个基本问题与课程开发》 专题报告，姜教授从我国职业教育发展的战略地位出发，围绕现 代职业教育体系构建的哲学命题、框架设想、人的可持续发展与 课程改革等问题，做了一场生动精彩的报告。 姜教授剖析了普教与职教、中职与高职、技术与技能的关 系，系统阐述了现代职业教育体系构建的三个基本问题，强调了 职业教育类型、层次和功能的不可替代性，从定界与跨界、经验与 策略、技术与技能、有序与无序等范畴，对职业教育的改革发展进 行了精辟的哲学阐述，援引国内众多高职院校课程开发的成功案 例，解读了项目化课程开发的基本思路、技术路径和实践操作，详 细阐述了“项目化课 程开发”的方法和教 学实施。报告深入 浅出、生动形象，给 人以强烈的视觉冲 嚣 Ｅ 筮 懋 黧登翻磷 薹鞫 嚣嚣 搿 击、信息冲击和观念 冲击，具有较高的学 术价值和实践价值， 教育部职业教育研究中心姜大源研究员 作专题报告 第四届咸阳市大学生科技节开幕 ＃＃＃＃＃ ｌ ＃ ■ ■＃ｌ ｔ＃ｌ■＿ｌ ｌ￡ｉ ｉ ＿Ｉ－－ｌ｜ ＩＮ ｔ ｌ ４月１０日，由成阳市科学技术协会、共青团咸阳、咸阳 市教育局，咸阳市科学技术局联合主办的第四届咸阳大学生科 技节开幕式在陕西工业职业技术学院学术会堂举行。陕西省教 育厅科技处副杨晓研出席并讲话。他指出，咸阳市大学生科 技节活动为提高高校师生的创新能力、加强科技与文化的融合 搭建了广阔平台。本届科技节活动形式多样，内容丰富，将对咸 阳经济建设发挥重要支撑作用，也必将为全省各地市开展科技 创新活动发挥示范引领作用。他提出了三点希望：一是围绕主 题，突出重点，贴近实际，扩大影响，充分发挥高校的学科专业特 色和行业特色，努力营造“崇尚科学、锐意创新”的良好氛围；二 是希望广泛参与，普及知识，提高素质，拓展思路，创新载体，注 重活动的教育性、实践性、普遍性的有机统一；三是精心组织，落 实责任，注重实效，加强协作，策划开展好各项活动，做好有关活 动的组织实施工作。 据悉，第四届大学生科技节活动的主题为“投身科技创新， 成就美好未来”，活动时间为２０１３年３月至６月，主要内容包 括：咸阳优秀大学生科技社团及优秀科技社团干部评选，公益 广告平面设计创新大赛，咸阳市大学生创新大赛，厉行节约、杜 绝浪费公益ＦＬＡＳＨ制作大赛，咸阳市创意服装设计大赛，ＰＰＴ 设计创新大赛，大学生校园文化创意大赛，大学生科技节科技 创新专题报告会，“论在校园”课外学术论文大赛，“唱响青春旋 律，绽放科技之光”主题征文大赛，大学生英语风采大赛，医学 知识竞赛等１２项赛事。大学生科技节结束后组委会将根据科 技节活动开展情况，对大学生科技节优秀作品和组织工作进行 表彰奖励。 来源：职成网 宝鸡市隆重召开２０＂１ ３年职业与成人教育工作会议 ■Ｉ●■－●■■＿ｌ■ｌ－●●ｔ－●●■■Ｕ＿■■ ｎ ｉｆ ｌ●●ｉｉ●ｉｎ ｉｉ－ｌ■■＿ｉ 为全面落实２０１３年全市教育工作会议提出的职业与成人 教育各项工作任务，４月２２日下午，宝鸡市教育局隆重召开 Ⅱ北圈教５ ２０１３年职业与成人教育工作会议，总结回顾２０１２年工作，安排 部署２０１３年工作，表彰了２０１２年中职教学改革试点优秀单位 和个人，交流了工作经验。宝鸡市教育局副调研员应保全主持会 议，副杨存科出席会议并讲话。 会上，宝鸡市教育局职成教育科科长上官青云总结回顾了 中毕业学业考试考核考评，在计算成绩时不记流失。四是强化 奖惩。把各镇校职教招生任务纳入年度综合考核范围。①设立 先进集体１０个。奖励输送生源任务完成较好的初中，设一、二、 三等奖，分别奖励人民币６０００元、４０００元、２０００元，凡招生每 增加一人奖励生源初中５０元。②设立组织奖３个，奖励生源镇 中心校，颁发奖牌和奖金，并在年度综合考核中加分。③设立鼓 励奖。职教中心完成招生任务，奖励１００００元，校长５００元。④ ２０１２年全市职业与成人教育工作，分析了２０１３年职成教工作 面临的形势，安排部署了今年工作。渭滨区、凤翔县、陈仓区、眉 县、岐山县、麟游 县、陇县等七个 县区职教中心被 教体局包镇干部与所包生源校同奖同罚。教体局领导所包片完 成招生任务奖５００元，包镇（学校）人员所包镇（学校）完成招生 任务奖３００元。同时，对排名后三位的生源校通报批评，当年取 消评优资格。并对生源校班子实行集体诫免谈话，通报批评。对 连续两年名列后三位的学校实行责任追究。五是强化督查。县 局成立职教招生督查组，督查组巡回各校督查职教招生情况。 表彰为宝鸡市中 Ｉ等职业教育教学 ｉ Ｉ改革创新试点优 ＩＩ秀单位 ；眉县教 、Ｉｌ育体育局 宝鸡市为中等职业教育教学 改革创新试点优秀单位颁奖 县职教中心组成得力的招生队伍，深入生源校、村组，面向各类 招生对象开展生源组织工作。县局对招生完成情况实行一周一 报告制，１０天一通报制，在全县构建起县局督查与基层学校报 告相结合的招生督查机制。 凤翔 县职教中心、千 阳县职教中心、 工贸职业中专等４个单位分别从硬件建设、 内涵发展、技能培 养、学生管理四个方面交流了工作经验。 宝鸡市教育局副杨存科出席会议并讲话，他从整合资 源、培植特色，加强教研、提高质量，强化管理、塑造品牌等三个 ＃ ＃ ｉ ＃＃神木职教中心在２０１３年陕西省中等职业学校 技能大赛中再创佳绩 ＃＃＃＃ ＃ ＃＃＃＃＊＃ 《 《 ＃＃＃ 方面对２０１３年重点工作进行了强调并提出明确要求。 宝鸡市各县区教育体育局分管、股长，市、县教研室主 任，各中职学校校长近７０人参加了会议。 来源：职成网 ４月２日至４月１３日，２０１３年陕西省职业院校技能大赛由 陕西省教育厅、陕西省人力资源和社会保障厅主办，由神木职教 中心、陕西工业职业技术学院等２２个赛点学校承办，神木职教 中心承办了信息技术类、资源环境类、中药传统技能三大专业 山阳县推出五条举措抓春招 ０＊＃＃ｌ■目＿＿■ 女 ＃＃＃＃＃＃＃ 目《 目 ＃＃＃＃＃＃§ １ １个项目的比赛。本届陕西省技能大赛中职组技能大赛共设测 绘勘测、资源环境、电子信息、信息技术、工业控制、交通运输、物 新年伊始，山阳县教体局召开全县职业教育招生工作会， 推出五条举措抓春招。一是落实任务。该县及时下发了《关于做 流、农林、食品、医药卫生、制造、石化、财会、能源、外语、现代服 务１６个专业类别的６９个比赛项目。在本届技能大赛中，神木职 教中心共有１３０名学生选手和２３名教师选手参加了１２个专业 大类４１个分项目的比赛，共荣获１１０个奖项。其中，一等奖３０ 个（教师组７个，学生组２３个）；二等奖３５个（教师组３个，学生 组３２个）；三等奖２７个（教师组８个，学生组ｌ９个）；１８位教师 好２０１３年职业学校招生工作的通知》和（ｚｏ１３年全县职教招生 工作任务及考核办法》，明确职教中心及各生源校校长是招生 工作第一责任人，及时研究解决招生工作中出现的困难和问 题，正确引导初中毕业生合理分流。二是扩大范围。面对生源不 足及“招生难”问题，县局进一步拓宽招生对象范围，放开年龄、 学历、地域和学制，在面向应届初中毕业生招生的同时，面 向往届初高中毕业生、城乡适龄青年、进城务工农民，复转军人 等具有同等学历人员招生，实现职教招生对象范围的最大化。 三是倾斜支持。为减轻压力，县局规定对初三分流进入职教中 被评为“２０１３年陕西省技能大赛优秀指导教师”。 近年来，神木职教中心依托技能大赛平台，以赛促学，以赛 促教，以赛促建，以技能大赛为抓手，推动教育、教学改革，构筑 以技能大赛项目为教学核心的课程体系，推行模块化教学模式、 实行项目教学法，致力于强化学生实践技能、注重学生综合素质 心和职教部学习的学生，初中学籍保留原初中学校，不列入初 提升，不断改革创新，教产结合、校企合作、顶岗实习，形成一套 ６西北酮教
