传统教育活动方案
传统教育活动方案一
一、活动目的春光明媚、桃红柳绿的四月，中国传统习俗中最重视的节日清明节即将来临。
学校为缅怀先烈，对学生进行传统教育和爱国主义教育；加强青少年思想道德教育，对学生进行爱国主义教育、党史国情教育，学校利用清明节祭扫烈士墓的教育契机对学生进行传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，教育学生向烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识、责任意识，特组织本次活动。
二、活动主题倡导先辈英烈精神，打造红色校园文化。 三、活动时间4月2日星期六下午2时出发 四、烈士纪念碑 五、活动对象初一级全体学生
六、主要活动开展祭扫英烈十个一活动暨倡导先辈英烈精神，打造红色校园文化。
活动启动仪式。
即学校要开好一次教师动员部署会议，各班开好一个主题班队会，上好一节传统教育课，利用多媒体组织观看一场故事片，组织好一次祭扫或参观瞻仰活动初一级，编好一期传统教育黑板报，学唱一组歌曲，写一篇悼念英烈或祭英烈活动的感受作文记叙、体会、随笔、书信等。 各班选5篇优秀作品交少队辅导员。
另外，各班还可自行组织开展一些有意义的活动，如英雄故事会等。 七、活动准备
1、校长室负责联系去扫墓的车辆及烈士事迹介绍人员、媒体人员；并将活动方案上报教育局。
2、总务处具体负责准备扫墓所需物品花篮挽联人民英雄永垂不朽落款。 主题横幅倡导先辈英烈精神，打造红色校园文化
3、班主任教学生按图纸见附图自制白纸花一朵，届时每人手持小白花参加活动。
4、再学唱《中国少年先锋队队歌》。 见附图
5、各班班主任通知参加的学生要统一着校服，少先队员要系红领巾； 6、参加扫墓活动的教师必须对学生加强安全纪律教育，在整个活动过程中自觉遵守社会公德，注意保持公共卫生，确保活动平安有序地开展； 八、扫墓仪程 1、整队。
祭扫烈士墓活动现在开始。 出旗，唱队歌敬礼
2、敬献花篮——学生代表。
瞻仰烈士墓，绕墓一周，按秩序绕烈士墓一圈并献小白花。 3、全体师生默哀后三鞠躬 4、听先烈事迹介绍
5、全体肃立在纪念碑前聆听领队讲话 6、学生代表诗朗诵《在烈士墓前》见附文
7、由少队辅导员带领学生在烈士墓前宣誓落后就要挨打，贫穷就会受欺。 学习永无止境，知识就是力量。 我们时刻准备着记在心上。 课前好好预习，堂上认真听课。 按时完成作业，绝对保证质量。 课余多看书报，不负先烈期望。 一定好好学习，争取天天向上。 8、清理纪念碑周边的卫生。 九、课外拓展
1、搜集资料，了解清明文化。
跟随家人祭祖、扫墓，了解家乡名人、家族中先人的姓名、经历等，关注祭祖、扫墓活动中的现象、习俗；
2、谈谈自己对清明节各种习俗的感想，有哪些是作为优秀文化传统应该继承的，哪些是封建迷信活动应破除的？
传统教育活动方案二
为认真贯彻落实党的十八精神，畅想爱党、爱国主义主旋律，更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统，努力建设和谐文化。
今年清明节期间，我校将开展多种新式活动，缅怀先辈、增进爱党、爱国情感。
为使这项活动开展的既轰轰烈烈，又扎实有效，特制定本实施方案。 一、活动主题 缅先烈、明荣辱 二、指导思想
紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征，突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈，培育忠心、塑造忠诚。
通过校园广播、网上祭祀、观看英烈纪录片等活动，引导少先队员牢记中华民族历史，珍惜美好幸福生活，增进爱党、爱国、爱社会主义情感。 三、活动时间 3月29日—4月3日 四、参加人员 全校师生 五、活动过程 1、广播站
通过校园广播站，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。
具体内容如下了解清明的由来，了解各地的清明节习俗，了解有关清明节的传说、故事。
2、开展网上祭英烈活动
文明办在中国文明网设计专门页面，在首页显著位置开设网上祭英烈栏目，人民网、新华网、央视网、光明网、中青网、中国校外教育网、中国家庭教育网、中国广播网等网站有链接。
组织各班利用信息技术课，进行网上祭英烈活动。
通过网上献花、网上献歌、网上献词、浏览纪念馆和人物先进事迹
等形式，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。
3、观看纪录片民族英魂
组织一年级新生观看纪录片民族英魂。
对青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育，让烈士的精神激励广大青少年珍惜当前，奋发图强。 传统教育活动方案三 活动目的
为培养学生自力更生、艰苦奋斗、服从大局、乐观向上、谦虚谨慎、排除万难的精神和品质，培养他们热爱中国党，热爱社会主义祖国的情感。 引导学生缅怀先烈的丰功伟绩，增强学生的民族自豪感和为民族伟大复兴的责任感与使命感，达到继承先烈遗志，弘扬传统，传承民族精神的教育目的。
一、活动主题缅
怀先烈，传承民族精神。 二、活动时间年月 三、活动内容
1开展缅怀先烈，继承传统祭悼活动。
在四月六日升旗仪式上，开展国旗下讲话活动，引导学生学习先烈的爱国精神，争做新时代的好学生。 活动已完毕
2．开展寻找足迹，弘扬精神学生论坛交流活动。
在四月19日班会课上组织学生通过寻找足迹，弘扬精神主题班会寻访足迹，交流学习感受。
在这周各班出一期以缅怀先烈，传承民族精神为主题的板报。 引导学生向先烈学习、勤奋学习、积极上进、做一个合格的社会主义小主人。
上会教案，准备照相
3实施传承精神，建设和谐家园我行动工程。
组织学生开展观看一部电影，阅读一本历史刊物、讲一段故事、学唱一首红色歌曲、出一期手抄报教育实践活动。
以上五项活动每位学生任选一项，并要有材料，材料月底上交。 4开展传承传统，珍惜美好生活全校学生诵读比赛活动。
以传统教育、优秀民族文化教育、传统美德教育为核心，在4月12日——16日以班为单位举行诵读比赛，教育引导学生继承传统，培养良好的思想品德，珍惜来之不易的美好生活。
每班选一名参加学校比赛，由其中选一名参加区里比赛。 交演讲稿 四、活动措施
1、领导高度要重视，进行督促检查。
2、各项活动开展结果做为班级量化的一项内容。
3、分层次开展活动，班班参与，高度重视，要求各班班主任统筹安排有计划地组织好各项教育活动。
4、活动结束，要重视活动资料的积累，整理，班主任要及时上交相关材料。 房地产推广活动方案房地产暖场活动方案法制宣传月活动方案
