《盐和化肥》教学反思
本单元课已经上完了，我回顾和分析本节课的教学设计、课堂教学的整个过程，觉得有以下成功的地方，现总结如下；
1、注重双基知识，能引领学生构建知识网络体系。首先让学生归纳知识点，教师再进行总结，然后进行相应的练习，通过边讲边练达到讲练结合的目的。
2、推敲精选习题，我所选的试题都是近两年的中考试题，使学生能过早的接触中考题，学生在做中考题的过程中既扩大了知识面，又能增强学生的信心。
3、注重知识的形成过程，在教学的过程中让学生自己读题、自己审题、注重培养学生答题的习惯，每道题的答案都有学生说出答案，并且要学生说出这样做的理由。
本节课不足的地方时在教学环节的时间把握上欠准确，计划一完成课时的，完成不了。还有就是教学基本功上还需努力，上课时应该对学生加以诱导，启发学生，这就要求在备课环节加倍努力，把课堂教学上所有可能出现的情况尽可能的想到，着重加强这方面的训练，对自己还是对学生都有很大的帮助。
2013年3月9日
王超
