《幼儿园主题式课程》预期活动计划
时间 班级： 执教教师： 主题 活动名称 小兔快去吃个饱 不同的爱好 涉及领域 健康（安全■） 1.发展双脚向前跳的水平。 活动目标 2.能遵守游戏规则，体验集体游戏的快乐。 重难点：在游戏中遵守规则，双脚并拢向前跳，体验集体游戏的快乐。 1. 小兔头饰若干。 活动准备 2. 场地布置：将4个呼啦圈随意摆放在场内，每个圈里摆放萝卜或青菜的模型若干。在离呼啦圈有一段距离的地方，画2个并行的大圆做兔子的 窝。 一、热身活动 活动过程 1. 教师带领幼儿绕场地慢跑两圈。 2. 学习儿歌。 （1） 师：你们知道小兔子爱吃什么吗？（萝卜、青菜） （2） 幼儿学念儿歌《小兔快去吃个饱》。 二、游戏：小兔快去吃个饱 1. 幼儿戴上头饰扮演小兔，分成两组，各站在一个“窝”里，排成一列。 2. 教师介绍游戏规则。 （1） 游戏过程中只允许双脚并拢跳，不允许走或跑。 （2） 师生一起念儿歌《小兔快去吃个饱》。同时，每组前三名幼儿也边念儿歌边从“兔窝”跳出，向呼啦圈跳去，跳的时候要求双脚并拢，前脚掌先着地。念完儿歌后，从“兔窝”向呼啦圈跳去的“小兔”停止跳跃，已经跳进呼啦圈的“小兔”蹲在圈里，拿起圈里的一个“萝卜”或一个“青菜”做吃状。每个呼啦圈里只准蹲一只“小兔”。 （3） 跳进呼啦圈的幼儿拿着“萝卜”或“青菜”站到老师旁边，并按原来的分组排好队（即原来属于同一组的幼儿排成一队）；没跳进呼啦圈的幼儿回到原来的“兔窝”，排到队伍后面。 （4） 接着继续游戏，直到所有的“小兔”都吃到东西为止。最后看哪组“小兔”先都吃到了东西。 3. 幼儿游戏，教师可视幼儿活动情况重复游戏。 附录：小兔快去吃个饱（儿歌） 小兔子，跳跳跳，红红的眼镜白白的毛， 青菜萝卜营养好，小兔子快去吃个饱。 反思 批阅
