三年级作业设计
日期： 8.29 学科： 语文 年级： 三年级 完成时间 一、听写词语 40分钟 标本、坪坝、傣族、昌盛、昂贵、爱戴、绚丽、蝴蝶、跳舞、摔跤、铜钟、尾巴、打扮、欢唱、飘扬、敬礼、好奇、游戏、招引、热闹、古老、粗壮、洁白、摇晃 二、多音字 作 好hǎo（ ）hào（ ）干gān（ ）gàn（ ） 业 三、形近字组词 内 戴（ ）傣（ ）绚（ ）铜（ ）跤（ ） 容： 栽（ ）泰（ ）询（ ）洞（ ）较（ ） 四、在（）里填上合适的词语 （ ）的服装 （ ）的老师 （ ）的国旗 （ ）的铜钟 （ ）的枝干 （ ）的粉墙 作业 要求： 1.无错字词；准确熟练填写。 教师 通过检查，发现学生完成情况较好。 评价：
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日期： 年级： 8.31 三年级 学科： 完成时间 语文 30分钟 一、多音字组词。 shèng( ) zhǎng( ) jiào( ) 盛 长 觉 chéng( ) cháng( ) jué ( ) 二、按原文填空。 1.花朵( )时，它是( )的，草地也是( )的；花作 朵( )时，金色的花瓣被包住，草地就变成( )的了。 业 2.多么可爱的( )多么有趣的( )从那时起，蒲公英成了，我们最( )的一种花。它和我们一起( )，和内 我们一起( )。 容： 三、组 词。 耍( ) 装( ) 欠( ) 爱( ) 现( ) 要( ) 壮( ) 吹( ) 受( ) 观( ) 笼( ) 拢( ) 作业 要求： 1.无错字词，准确熟练填写。 教师评通过检查，发现学生完成情况较好。 价：
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日期： 9.5 学科： 语文 年级： 三年级 完成时间 一、字多音 30分钟 sì( ) xiàng( ) dōu( ) 似 相 都 shì( ) xiāng( ) dū( ) 二、我能辨 决( ) 峰( ) 顶( ) 陡( ) 优( ) 作业内容： 诀( ) 蜂( ) 项( ) 徒( ) 忧( ) 三、我会选 居然 果然 忽然 张小红同学( )学习成绩很好,但身体却非常弱. 我正在聚精会神地看着书,( )听见有人在叫我的名字. 中华健儿( )不负重望,在奥运赛场上取得了金牌大丰收. 作业要求： 1.认真阅读；2.填写准确。 教师评价： 通过检查，发现学生完成情况较好。
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日期： 9.7 学科： 语文 年级： 三年级 完成时间 30分钟 作业内容： 一、形近字组词。 槐( ) 苞( ) 淡( )飘( )换( ) 愧( )包( ) 谈( ) 漂( ) 唤( ) 沟( )炊( )载( ) 梢( ) 篮( ) 钩( )吹( )裁( ) 悄( ) 蓝( ) 辫( ) 粮( )粒( ) 丛( ) 青( ) 辩( )娘( )立( ) 从( ) 清( ) 捡( ) 投( ) 蜜( ) 脸( ) 没( ) 密( ) 二、填合适的词语。 ( ) ( ) ( ) ( ) 的孩子 的清香 的歌声 的微笑 ( ) ( ) ( ) ( ) 三、填合适的字。 ( )人( )意 ( )( )炊烟 ( )人( )目 满( )而( ) ( )风( )动 月( )柳( ) ( )上( )下 ( )丽多( ) 认真读题，正确解答。 作业要求： 教师评价： 通过检查，发现学生完成情况较好。
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日期： 9.14 学科： 语文 年级： 三年级 完成时间 40分钟 作业内容： 一、加偏旁成新字，再组词。 交____( ) 支____( )印____( ) ____ ( ) ____( ) ____( ) 旦____( ) 昔____( )成____( ) ____ ( ) ____( ) ____( ) 二、组 词。 迎( ) 脯( ) 郊( ) 惜( ) 仰( ) 捕( ) 校( ) 借( ) 三、选字填空。 1．已 以 我____后见不到灰雀了。 灰雀____经飞走了。 2．在 再 我____也见不到灰雀了。 一只灰雀停____树上。 认真读题，正确解答。 作业要求： 教师评价： 通过检查，发现陈文豪没有完成，学习态度不端。
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日期： 9.16 学科： 语文 年级： 三年级 完成时间 20分钟 一、我能填 一（ ）照相机 一（ ）杂志 一（ ）报纸 一（ ）摄影师 一（ ）沙发 一（ ）电车 作业内容： 二、拼拼写写 shè mì jī 杂志（ ） 蜂（ ） （ ）本 （ ）箭 （ ）书 （ ）器 作业要求： 1.无错字词；2.认真读题，正确解答。 教师评价： 通过检查，发现学生完成情况较好。
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日期： 9.19 学科： 语文 年级： 三年级 一、我会写 完成时间 20分钟 tuī dòng yán jiū qiāo qiāo kǎo chá yí jì zhèn jīng 二、火眼金睛 旅（ ）暑（ ） 秦（ ）推（ ） 族（ ）著（ ） 奏（ ）唯（ ） 作业内容： 秦（ ） 震（ ） 闪（ ）悄（ ） 泰（ ）需（ ） 间（ ）消（ ） 三、模仿秀 孤零零（ ）（ ）（ ） 严严实实（ ）（ ）（ ） 转来转去（ ）（ ）（ ） 作业要求： 认真读题，正确解答。
教师评价： 日期： 通过检查，发现学生完成情况较好。 9.21 学科： 语文 年级： 三年级 完成时间 30分钟
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一、给下面带点的词选择正确的读音画√ 漂亮(1iàng liang) 扑空(pǔ pū) 解释(sì shì) 日期： 约好 (yuē yāo)教小珍(jiāo jiào)高兴(xīng 学科： 语文 xìng)9.26 二、组 词。 年级： 作业内容： 准( ) 奇( ) 扑( ) 再( ) 三年级 完成时间 40分钟 推( ) 其( ) 朴( ) 在( ) 记( ) 守( ) 道( ) 抽( ) 纪( ) 手( ) 到( ) 油( ) 三、填合适的词语。 （ ） （ ） （ ） （ ） 的嘴巴 的孩子 的眼睛 表示 （ ） （ ） （ ） （ ） 作业要求： 认真读题，正确解答。 教师评价： 通过检查，发现学生完成情况较好。 作业设计
日期： 9.28 学科： 语文 作业内容： 年级： 前两单元多音字归类 三年级 完成时间 30分钟 作业要求： 1.归类准确，2.能准确熟练默写。 教师评价： 通过检查，发现学生完成情况较好。
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日期： 10.8 学科： 语文 作业内容： 年级： 前两单元形近字归类 三年级 完成时间 20分钟 作业要求： 1.归类准确，2.能准确熟练组词。 教师评价： 通过检查，发现学生完成情况较好。
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日期： 10．10 学科： 语文 年级： 作业内容： 三年级 会背诵和默写 完成时间 20分钟 作业要求： 1.能准确熟练默写。 通过检查，发现学生完成情况较好。 教师评价： 作业设计
日期： 年级： 作业内容： 10．12 学科： 一、文中第一自然段写到了什么呢？二、多音字组词： ｛mò（ ） ｛fāng（ ） 三年级 坊 完成时间 磨 ｛mó（ ） ｛fáng（ ） 三、近义词： 憧憬—（ ）、希望—（ ） 语文 30分钟 作业要求： 认真读题，正确解答。 教师评价： 通过检查，发现学生完成情况较好。
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一、组 词。 清( ) 气( ) 银( ) 仙( ) 邮( ) 日期： 轻( ) 汽( ) 很( ) 山( ) 油( ) 飘( ) 凉( ) 服( ) 准( ) 勾( ) 票( ) 京( ) 报( ) 唯( ) 勺( ) shān( ) yuè( ) qǔ( ) hǎo( ) 10．17 学科： 语文 作业内容： 扇< 乐< 曲< 好< shàn( ) lè( ) qū( ) hào( ) 二、在括号里填上合适的词。 ( )的颜料 ( )的海洋 ( )的气味 ( )的小喇叭 ( )的歌 ( )的歌 ( )的炎热 ( )的雨 作业要求： 认真读题，正确解答。。 教师评价： 通过检查，发现学生完成情况较好。 作业设计
年级： 日期： 三年级 10．19 一、看拼音，写词语。 完成时间 学科： 30分钟 语文 liú xīn yàn lì sū xǐng shī dù mì qiè jiāo nèn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xū yào chuán bō lù xù dà zhì zhí wù xué jiā ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （ ） guān xì shì yí shì yìng zhǎn shì kūn chóng xiū jiǎn 作业内容： ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、组 词。 组( ) 淡( ) 悄( ) 植( ) 建( ) 祖( ) 炎( ) 消( ) 直( ) 健( ) 三、填词语。 鲜花( ) 绽开( ) ( )斗艳 欣然( ) ( )迷人 含笑( ) 留心( ) 传播( ) 作业要求： 认真读题，正确解答。 教师评价： 通过检查，发现学生完成情况较好。
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年级： 日期： 三年级 10．24 一、我会填 完成时间 学科： 20分钟 语文 mēn ( ) jìn( ) 闷 尽 mèn ( ) jǐn( ) 二、火眼金睛 作业内容： 括（ ）坚（ ）试（ ）蜂（ ）测（ ） 扩（ ）艰（ ）释（ ）锋（ ）侧（ ） 三、找朋友 近义词：推测--（ ） 激动--（ ） 反义词：陌生--（ ） 减少--（ ） 作业要求： 认真读题，正确解答。 教师评价： 通过检查，发现学生完成情况较好。
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年级： 日期： 三年级 完成时间 20分钟 比一比，填一填 9.20 学科： 语文 敞 蔽 弃 异 毫 豪 搜 收 隐（ ） （ ）去 自（ ） （ ）信 宽（ ） （ ）样 丝（ ） （ ）索 我还能找出一些这样的句子。 读一读，找一找 作业内容： 蟋蟀盖房子大多是。 ．．．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 ．．______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 作业要求： 认真读题，正确解答。 教师评价： 通过检查，发现学生完成情况较好。
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年级： 日期： 三年级 9.21 完成时间 学科： 20分钟 语文 作业内容： 朗读课文《爬山虎的脚》两遍 作业要求： 1.字音正确，2.能熟练朗读。 教师评价： 通过检查，发现学生完成情况较好。
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年级： 日期： 三年级 9.22 完成时间 学科： 20分钟 语文 《爬山虎的脚》和《紫罗兰》中的观察真细致呀。我们的校园里也有许多植物，我要去仔细观察一下，回来后写段作业内容： 话与大家分享。 作业要求： 1.能认真观察，交流后再写。 教师评价： 通过检查，发现学生完成情况较好。
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年级： 日期： 三年级 9.23 完成时间 学科： 20分钟 语文 正确读出7个生字“宅、蔽、弃、慎、择、穴、搜。作业内容： 9个“挖掘、搜索、骤雨、粗糙、简朴、干燥、钳子、耐烦、宽敞”等词语的读音并抄写两边。 作业要求： 1.准确认读，2.能准确熟练书写。 教师评价： 通过检查，发现学生完成情况较好。
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年级： 日期： 三年级 9.26 完成时间 学科： 20分钟 语文 作业内容： 背诵课文喜欢的段落 作业要求： 1.不增字、不填字，2.能准确熟练背诵。 教师评价： 通过检查，发现学生完成情况较好。
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年级： 日期： 三年级 9.27 完成时间 学科： 20分钟 语文 作业内容： 词语盘点读读记记与读读写写三遍 作业要求： 1.字体工整，2.能准确熟练默写。 教师评价： 通过检查，发现学生完成情况较好。
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年级： 日期： 三年级 9.28 完成时间 学科： 20分钟 语文 作业内容： 日积月累抄写三遍 作业要求： 1.字体工整，2.能准确熟练默写。 教师评价： 通过检查，发现学生完成情况较好。
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年级： 日期： 三年级 9.29 完成时间 学科： 20分钟 语文 一、小小变色龙（给多音字注音并组词）（６分） 禁（ ）─（ ） 似（ ）─（ ） 漂（ ）──（ ） （ ）─（ ） （ ）─（ ） （ ）──（ ） 二、花落谁家（选字填空）（２０分） 察 查 作业内容： 考（ ） 观（ ） 检（ ） （ ）看 据 锔 电（ ） （ ）说 （ ）子 证（ ） 渡 度 三、词海拾贝（请把词语补充完整）（１２分） 不可（ ） （ ）大振 奇思（ ） 浩如（ ） 枉费（ ）（ ）不安 作业要求： 认真读题，正确解答。 教师评价： 通过检查，发现学生完成情况较好。
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年级： 日期： 三年级 9.30 完成时间 学科： 20分钟 语文 作业内容： 课文前7课多音字归类两遍 作业要求： 1.归类准确，2.能准确熟练默写。 教师评价： 通过检查，发现学生完成情况较好。
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年级： 日期： 三年级 9.7 完成时间 学科： 20分钟 语文 作业内容： 词语盘点中词语归类两遍 作业要求： 1.归类准确，2.能准确熟练默写。 教师评价： 通过检查，发现学生完成情况较好。
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年级： 日期： 三年级 9.7 完成时间 学科： 9.7 语文 作业内容： 课文前四课多音字归类两遍 作业要求： 1.归类准确，2.能准确熟练默写。 教师评价： 通过检查，发现学生完成情况较好。
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年级： 日期： 三年级 9.7 完成时间 学科： 9.7 语文 作业内容： 课文前四课多音字归类两遍 作业要求： 1.归类准确，2.能准确熟练默写。 教师评价： 通过检查，发现学生完成情况较好。
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年级： 日期： 三年级 9.7 完成时间 学科： 9.7 语文 作业内容： 课文前四课多音字归类两遍 作业要求： 1.归类准确，2.能准确熟练默写。 教师评价： 通过检查，发现学生完成情况较好。
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年级： 日期： 三年级 9.7 完成时间 学科： 9.7 语文 作业内容： 课文前四课多音字归类两遍 作业要求： 1.归类准确，2.能准确熟练默写。 教师评价： 通过检查，发现学生完成情况较好。
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年级： 日期： 三年级 9.7 完成时间 学科： 9.7 语文 年级： 三年级 完成时间 9.7 作业内容： 作业要求： 1.归类准确，2.能准确熟练默写。 教师评价： 通过检查，发现学生完成情况较好。
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