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校园义卖活动策划书

来源:华佗养生网


校园义卖活动策划书

篇一:义卖活动策划书

策划人 王鸽

XX年6月

序文

践行优秀企业公民,弘扬受助自助助人,营造感恩社会风气,构建稳定和谐中国,欧莱雅(中国)有限集团将继续与青少年发展基金会合作,启动了“真情互动”校园义卖助学系列活动,本次校园义卖活动策划主题为“绽放你的美丽,成就他的梦想”,活动将在10所高校同时举行,活动分为两个阶段,第一阶段的特色活动是“欧莱雅优秀社团”评选活动,第二阶段的特色活动是“欧莱雅校园社团公益基金”与公益社团共同举办公益活动。

目录

策划背景第2页

策划宗旨第2页

策划主题第3页

总体布局第3页

主题活动第3页

宣传策略第4页

经费预算第5页

人员职务分配第5页

效果评估第5页

一、策划背景

欧莱雅集团是全球最大的化妆品公司和《财富》500强之一,拥有巴黎欧莱雅、美宝莲、兰蔻、薇姿和卡诗等19个国际知名品牌。通过大型百货商店、超市、药房、专业发廊和免税店等各种销售渠道和先进的营销方式,欧莱雅集团将护肤、防晒、护发、染发、彩妆、香水、卫浴、药房专销化妆品和皮肤科疾病辅疗护肤品等丰富多彩的“美丽”产品带给世界各地的消费者。在传播美丽的同时,欧莱雅集团始终不懈努力,大力支持文化、艺术、教育、科研和环保等公益项目,真正实践做一个优秀企业公民的郑重承诺。

从XX年起,全球最大的化妆品集团欧莱雅公司与中国青少年发展基金会合作,启动了“真情互动”校园义卖系列活动,为贫困学生实现大学梦想,为推动中国高等教育事业的发展添砖加瓦,这不仅得到了广大学生的支持,同时也得到了社会的好评。对每个参与的大学生来说,这是一次有意义的社会实践,把爱心传递,在互帮互助中成长学习;对受助学生来说,这是实现梦想的契机,是摔倒时伸出的手,更是站起来的精神支柱,他们的勤俭自强、乐观向上、积极进取、回报社会的成长过程,成为了当代大学生励志成材的榜

样;对大众媒体来说,这是一个宣传公益活动的良机,以此倡导正确的价值观与荣辱观,营造关爱、感恩、和谐的社会风气;对各大高校来说,这是提供大学生一次实践锻炼的机会,是实现德育的教育活动,是为贫困生开辟绿色通道。总之,“真情互动”校园义卖活动是件利人利己利社会的公益活动。

在过去的六年间,欧莱雅校园义卖活动共资助了1000多名的贫困大学生,活动范围涉及清华大学、北京大学、人民大学、复旦大学、上海交通大学、中山大学、四川大学、浙江大学、武汉大学、重庆大学和黑龙江大学等全国范围内的18所高校,XX年,更有十名优秀大学生凭借着他们自强不息,回报社会的精神当选为欧莱雅“希望学子”。

今年,欧莱雅(中国)有限公司继续与青少年发展基金会合作,把“真情互动”校园义卖助学活动的影响力进一步提升和扩大,以起到“星星之火可以燎原”的作用,在社会上掀起一股关注贫困生、帮助贫困生的风气。今年的义卖助学计划将以“绽放你的美丽,成就他的梦想”为主题,在中国人民大学、上海交通大学、福建师范大学、四川大学和黑龙江大学五所高校陆续展开活动,与此同时,欧莱雅还开创性地设立“欧莱雅校园社团公益基金”,专门用于资助大学生社团结合自己的专长和能力开展各项公益活动,以在当代大学生中倡导和弘扬关心社会、从事公益的风气,真正实现“受助-自助-助人”的良性循环。

二、策划宗旨

在互帮互助中激发强烈的道德感,形成自立自强的氛围,同时以慈善活动带动更多的人参与到公益活动中,关注贫困生、帮助贫困生,更倡导在大学生中形成一股自立自强、关怀和帮助他人并积极回报社会的风气和精神的理念。通过义卖得到的慈善款项用于建立“欧莱雅校园社团公益基金”,以支持大学生社团的发展,支持校园公益社团开展公益活动,

让爱心传递,让真情分享。

三、策划主题

绽放你的美丽,成就他的梦想

四、总体布局

本次校园义卖活动的总体布局为“十点两个阶段一条线”,旨在扩大公益活动的影响力,丰富校园生活,展示各大高校社团的风采,展现当代大学生的多才多艺。

十点:即中国人民大学、南开大学、上海交通大学、中山大学、福建师范大学、复旦大学、黑龙江大学、武汉大学、四川大学和重庆大学。分别在这十所高校中同时开展主题活动。

两个阶段:即XX-XX年度“绽放你的美丽,成就他的梦想”主题活动分为,欧莱雅公益社团阶段和欧莱雅社团公益活动阶段。

一条线:活动开展的整个过程始终围绕“欧莱雅校园社团公益基金”这条创意主线,

第一阶段主要是“欧莱雅校园社团公益基金”以资金的的形式支持得分高的社团;第二阶段主要是“欧莱雅校园社团公益基金”支持的公益社团开展公益活动。

下面以福建师范大学为例,讲解具体活动开展过程,其它四所学校以同样的形式开展。

五、主题活动

第一阶段:欧莱雅公益社团阶段

活动开展时间:XX年9月——12月

欧莱雅校园社团公益基金的定位:这一活动阶段的中心环节

欧莱雅校园社团公益基金的作用:为校园社团展示风采提供舞台。

活动内容:环节1、招募欧莱雅校园义卖学生和“欧莱雅优秀社团”评选活动报名节2、义卖学生培训一周

环节3、欧莱雅“绽放你的美丽,成就他的梦想”主题活动暨义卖活动开幕

式(新闻媒体报道)

开幕式节目单:(由各参赛社团的参赛节目组成)

街舞——街舞协会

小品——野草环保协会

现场书法写作——书法协会

小合唱——演唱协会

话剧——话剧社

诗歌朗诵——朗诵协会

下午义卖活动正式开始

环节4、举办化妆知识公益讲座

环节5、图片展示各参赛社团的风采(并且请同学们为自己喜欢的社团投票) 评选出“欧莱雅优秀社团”三名,并颁发“欧莱雅校园社团公益基

金”的奖金,以支持其开展活动。

第二阶段:欧莱雅社团公益活动阶段

活动开展时间:XX年3月——6月

欧莱雅校园社团公益基金的定位:这一活动阶段的开端环节

欧莱雅校园社团公益基金的作用:为开展社团公益活动提供资金支持。

活动内容:环节1、招募欧莱雅校园义卖学生开始义卖活动

环节2、3月16日:手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日

欧莱雅校园社团公益基金与西部爱心联盟合作举办“美丽心灵,赠

玫留香”西部捐助公益活动。(新闻媒体报道)

环节6、

环节3、欧莱雅校园社团公益基金与青年者愿者协会合作举办“手拉手,心

连心”特殊教育学校文艺义演和捐助活动。(新闻媒体报道)

环节4、欧莱雅“绽放你的美丽,成就他的梦想”主题活动暨社团公益活动

成果展闭幕式 (新闻媒体报道)

闭幕式节目单:

欧莱雅集团和产品的介绍

播放西部贫困生学习生活的视频和西部捐助公益活动的图片 观众互动小游戏

播放“手拉手,心连心”特殊教育学校文艺义演和捐助活动图片 小合唱——明天会更好

六、宣传策略

㈠平面宣传

1、横幅宣传

悬挂在学校的主干道上或食堂门口,平均日流量达到6000人次,因此通过悬挂宣传横幅可以让更多地学生了解义卖和赞助商的品牌与商品,也可以让往来与地其他各高校学生多了解,进而扩大赞助商的影响力,起到更好地宣传效果。

2、宣传单宣传。

由赞助商提供或由商家出资我方制作,宣传单主要介绍商家的产品,为商家作宣传。在生活区和食堂前等同学上课就餐必经路段发放宣传单。

3、报纸宣传

在开幕式、“美丽心灵,赠玫留香”西部捐助公益活动、“手拉手,心连心”特殊教育学校文艺义演与捐助活动和闭幕式,邀请海峡都市报、东南快报、福州晚报、福建日报做报道,增加媒体宣传广度。

㈡立体宣传

1、 广播宣传

要求在每天中午和傍晚广播,宣传义卖的相关内容。因为广播是一种强制接受宣传手段,具有重要作用。前期广播宣传持续一周左右。

篇二:爱满校园义卖活动方案

“爱满校园”爱心义卖活动方案

为进一步营造和谐校园和爱心校园,学校开展首届“爱满校园”爱心义卖活动,号召全体同学将闲置的各类物品(书籍,学习,生活用品等或DIY爱心制作),以班级为单位到跳蚤市场上进行义卖。 一、 活动目的:

1.通过此次爱心义卖活动,让全体学生树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2.丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养团队合作精神,为幸福班级营造氛围。

3.筹集学校“爱心基金”,帮助更多需要爱来温暖、关怀,鼓舞和激励的同学。

二、参加人员:

全体师生 三、活动地点

田径场 四、活动时间

1、各班动员、组织时间:(日开始)

(1)班主任介绍活动相关情况,明确活动目的、意义; (2)讨论、确定本班活动开展各项安排; 2、义卖时间:

2月17日下午第八节课后开始(16:00---- )

说明:1、展台布置人员提前15分钟到位布置2、如遇下雨,另行安排 五.活动准备:

1 . 班级动员工作。

2 .各班准备义卖物品,统计定好物品价格,价格要求合理。 3 .活动前由学校准

备好宣传标语、宣传横幅、桌子和椅子。4 .各班要准备好一定数目的零用钱积极参加本次活动。

5 .各班根据活动内容和形式安排好售货员(3-4)、推销员(1-2)、环保员(1-2)等。具体情况可以根据班级实际情况而定。

六.活动要求:

1 、每班设计一个展台,总务处以班级为单位事先安排桌椅至指定地点设摊。各班级制作一张活动宣传海报,在义卖当天在展台旁悬挂展示。

2、义卖物品(要求):

A 每位学生从家中准备 1 ~ 2 件义卖物品,义卖物品需家长同意。 B 义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

C 义卖物品可以是自己的学习用品、书籍、饰物或自己制作的手工艺品、书画作品、装饰品等。所有物品要求质量完好,最好能保持八、九成新以上。

D 每件物品都贴上标价,且每件价格基本在控制 1 至 20 元。

3 、活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。各班主任共同带班参与活动。 4 、总务处(体育组协助)负责划分义卖场地,搬放桌椅、横幅悬挂,团支部、学生会负责营造活动氛围,政教处负责安全保障和活动的协调、评比。

5、教师展台由团支部林娟娟老师负责。 七.活动过程:

1 、 请各班销售人员提前20分钟布置好义卖展台,当广播响起《爱的奉献》这首歌时统一进行义卖活动,全校师生可以到各展台进行消费 , 允许前来购买的师生进行还价,以公道的价格将物品卖出。

4 、义卖活动结束后,请各班工作人员统计好义卖款,上缴到“学校爱心基金”(由周海鸿老师统一管理),学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

5 、各班义卖结束后,剩余义卖品可以在班内第二轮义卖,义卖款项由各班主任在班内公示后,各班自行管理。 八、活动评比、总结

1、请老师(由各工会选定2名非班主任教师)、学生(各班级1名)担任本次活动大众评委(各教师和学生对非本年级组班级进行打分),参加到爱心跳蚤市场义卖中,从展台宣传布置、销售人员服务态度、销售物品吸引力、展台人气、会场卫生五个方面(各20分)打分,由团支部汇总评分表,根据评委打分和捐款金额,评比出若干个“最佳组织奖”、“最具贡献奖”、“最旺人气奖”等优秀班集体。

松花江中学

“爱满校园”义卖物品登记表

班级:______________

篇三:学校义卖活动策划书

学校义卖活动策划书

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1、校园爱心义卖活动策划书

一、活动背景

近期倡导学雷锋精神的口号,帮助他人,传播爱心,我们桂林理工大学人文社会科学学院社工协会应桂林市福利院的邀请,将举行一场义卖活动,由桂林市福利院提供由残障青少年制作的手工艺品,我们协会为其进行义卖,希望通过大家的努力,共同铸就爱的长城,把这些“义卖”所得的钱去帮助那些需要帮助的人群。让我们新注入的活力——新会干、会员了解社工的理念和宗旨,让他们参与桂林理工大学社工协会倡导的爱心活动,增强我校社工协会的影响力。

二、活动主题

爱心义卖,温暖校园

三、策划主办单位:桂林理工大学人文社会科学学院社工协会

赞助单位:桂林市福利院

四、活动目的

1、实现我们协会的宗旨,尽全体会员的努力为桂林市福利院的残障青少年做点实事;

2、在社会公益事业中发挥我校社工的作用,增强我校社工协会的社会认同感;

3、增加协会所有成员实践锻炼的机会;

4、促进新成员对协会活动、协会的宗旨理念和公益服务事业有更好的了解;

5、加强我校社会工作协会与桂林市福利院的联系沟通。

五、活动时间以及地点

时间:预定xx年3月29日-30日(下周周四到周五)

8:00——18:00

3月28日晚完成基础设施摆放,3月29日8:00-10:30待售品入场完毕。

地点:雁山校区1号饭堂设点摆摊

六、活动成员

桂林理工大学社会工作协会全体成员

福利院主要工作人员

七、活动安排

1.前期准备工作及各部门工作:

行政部:负责邀请相关组织嘉宾参加、制作值班表(含四个上课大节及两个就餐时间)、销售记录表格、协会成员临时工作牌(建议用卡纸);

宣传部:负责出海报和展板,还有在站、论坛、微薄、qq群上宣传

(如果资金允许,还有横幅、传单制作)

实践部:跟桂林市福利院联系,前往领取手工艺品运送到学校,做好物品记录,方便的话顺便拍几张桂林市福利院那些残障青少年做手工艺品的照片;提前向学院学生会或学校其他组织申请活动期间需要的物品(帐篷、桌子、椅子)

生活部:将运送回来的手工艺品做好记录,前期报销费用、工艺品单价及数量记录尤为重要。

策划部:主要做好活动方案的策划,跟踪策划的修改。

注:活动前一天,所有部门向会长团汇报工作情况,以便及时调整。

2.义卖期间工作安排

行政部:做好值班安排、考勤记录、礼仪接待和咨询工作。

宣传部:负责活动的照片拍摄。

实践部:活动场布置的主要负责人,准时摆放好各种所需的物品。

财务部:活动期间要做好所有物品的买卖、剩余、物资等所有记录。

策划部:协助其他部门的工作。

a.值班表:具体安排参见附件1

b.注意事项:

a、人员安排完后,如有事冲突,需要调动班次的,请与行政部联系协调。行政部协调好人员,确保每班人员按时到达。

b、值班负责人全权负责值班期间所有事宜,负责处理值班期间所有问题。

c、值班人员负责好记帐、收钱,帐目一定要清楚。

d、值班人员要佩带协会工作牌。

e、值班人员要准时到达值班地点,值班期间不得随意离开义卖地点,义卖时要热情、

耐心,争取多卖货品。

f、各时段义卖结束后,该时段值班人员要负责场地的整理;3月30日下午义卖结束后,有空的成员都帮忙收拾场地。

3.活动结束后的工作

实践部:负责把所有借来的物品如期归还,将剩余货品运回桂林市福利院,并将义卖所得交予福利院(帐目要和福利院负责任交代清楚)。

行政部:做活动总结,为将来工作积累书面材料。

宣传部:出海报,将义卖成果和收获与大家分享,在站、微博、论坛发布活动成果。

财务部:结算帐目并形成书面材料。

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