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句 子 训 练

来源:华佗养生网
句 子 训 练

一、把肯定句改为否定句,把否定句改为肯定句。 1、街上的人真多。

2、说起地道战,谁也不能不承认是个奇迹。 3、谁也不能否认地球不是绕太阳运行的。 4、他是一个听话的孩子。 5、我只有用劳动来解除饥饿的威胁。 二、改变句型:

1、把下列句子改写成反问句。 象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。

______________________________________ 为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。____________________________ 少先队员应该讲文明,有礼貌。

_________________________________________ 2、把下列句子改成陈述句。 这山中的一切,哪个不是我的朋友? _____________________________________ 人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?_____________________________________ 毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。

_________________________________________________ 实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗? _________________________________________________ 3、把下面句子改成“把”字句。 同学们交给我一项任务。

_______________________________________________ 姐姐送给我一件最有意义的礼物。

_______________________________________ 陈医生看好了孩子的病。

_______________________________________________ 4、下面句子改成“被”字句。

森林爷爷战胜了妖魔。_____________________________________ 蚂蚁吃了一条大虫。 ______________________________________ 濛濛细雨淋湿了人们的衣服。

___________________________________________ 5、把下面句子改变人称换个说法。 齐威王对田忌说:“怎么,难道你还不服气?”

___________________________________________ 桑娜对丈夫说:“咱们的邻居西蒙死了。”

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海力布急得掉下眼泪说:“我可以发誓,我说的话千真万确。相信我的话吧,大家赶快搬走!”

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6、按要求写句子。(8分)

缩句:受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。

___________________________________________ 现在,电脑已经走进寻常百姓家。

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扩句:小明爱钓鱼。(至少扩两处)

___________________________________________ 雪花在飞舞。

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7、这句话,你很熟悉。请你拼一拼,认真写出句子。

suí fēng qián rù yè,rùn wù xì wú shēng。 ___________________________________________ 三、用关联词把两句话合成一句话。 1、天还在下雨。 你别想出去玩。

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2、河水为我们解除干渴,滋润我们的心田,养育我们的子子孙孙。 河水是我们的兄弟,我们要善待河水。

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3、我们精心地保护地球,保护地球的生态环境。 地球更好地造福于我们的子孙后代。

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四、用下面的词语组成不同意思的句子。(最少三个)

彭老师 数学 经常 我 知道 陈颖同学 学习 帮助 1、___________________________________________ 2、___________________________________________ 3、___________________________________________ 五、用下面的词语组成相同意思的句子。(最少三个)

那座古桥 第一个 是 我要拜访的 老朋友

1、___________________________________________

2、___________________________________________ 3、___________________________________________ 六、修改病句:

1、秋天的北京是美丽的季节。

___________________________________________ 2、我们把草虫们奔忙的景象勤勉地写下来。

___________________________________________ 3、我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。 ___________________________________________ 4、新年联欢会上,同学们表演的美好节目,被大家吸引住了。 ___________________________________________ 七、运用比喻把句子补充完整。

1、河水流向远方,像_____________________________ 2、几簇小白花开在绿草上,像_____________________________

3、山脊上,一排排杏花全开了,像_____________________________ 八、至少选择三个词语,写一段意思连贯的话。

魅力 嘲笑 嘹亮 哭泣 快乐 美好

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