教学工作常规和教研工作常规学习反思
彭场二小 占 晴
近期学校组织了我们学习了仙桃市中小学教学工作常规和仙桃市中小学教研工作常规的学习,我就自己的工作实际做一下反思。
在这段边工作边学习的日子里,我凡事都脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以为真的态度做踏实的功夫。因此,在这里,我想实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与不足之处。
首先,作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,自己作为一名党员,能时刻严格要求自己。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加校本培训,不断增强自己的教育教学能力,提高自己的思想觉悟。在教学工作中,在教学上,我能注意多向同事请教,平时自己也注重多看成功课例,多听示范课,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,培养学生的自主探究能力。在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛。
其次,我尽量扩充自己的知识面,订阅了各种书籍,努力提高文学素养,提高教育教学理论的知识,为能够扎实全面地完成教学工作打下坚实的基础。经过这些年的工作、学习,我可以说的确是有所收获,教学能力、协调能力都得到了提高,同时也发现了自己的不少不足,有时凭主观的想法办事等等。
认真分析上述存在的问题,从自身找原因:
1、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。
2、工作的经验还不够丰富,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时也要注意这方面的积累。
3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。
在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩,用自己的努力实践、勇于探索使自己的业务素质和工作能力再上新的台阶!