22.阅读下面的材料，根据要求写一篇文章（60分）
近段时间，铁路霸座现象时有发生，继霸座男，霸座女，霸座大妈之后，又惊现霸座大爷。9月20日晚，K158次列车上，一位大爷买的是无座票，却霸占他人座位。两个小时的车程，列车长劝了一小时仍然无效。后来，终于有一位男乘客看不下去了，起身走到大爷面前让大爷让座，可大爷还是一副你能把我怎样的样子，最后男子实在受不了，就直接把大爷给拽了起来，被霸占座位者才得以坐回自己的位置。
对于此类事件，你怎么看？
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
（一）材料分析：
这是一则叙事型材料，关注近段时间频发的铁路霸座这一不文明现象。铁路霸座行为屡现，铁路部门也出台了相关治理措施，但是效果甚微，在这些事件中，并没有行之有效的措施在不文明行为出现后立即制止。而材料中的这起事件以霸座者被旁边乘客强行拽离结束。此题意在引导学生关注社会现象，做一个“国事家事天下事事事关心”的人，树立正确的人生观、价值观，同时思考这些现象出现的原因、合适的做法，当有一天自己遭遇此类事件时懂得如何去做。
材料中霸座大爷蛮横无理，觉得自己是老弱病残理应受照顾，虽然屡经劝说，却执意不纠正自己的错误行为。列车长的做法只能是劝说，不能不说不作为，但是却没有效果。这件事最终的解决方式是，旁边的男乘客直接拽离，这个男乘客的处理方式可以说是粗暴
的，但在这件事中却是有效的方法。
（二）立意：
1.规则是底线。
2.文明社会，文明做人。
3.尊老爱幼是美德但不能成为枷锁。
4.制止霸座，应该加大处罚力度。
5.为见义勇为者点赞。
