部编版六年级语文上册期末综合素质评价
时间:90分钟 满分:100分
第1部分 积累与运用(35分)
一、看拼音,写词语。(8分)
春回大地的táo zuì( ),夏日chán míng( )的xuān nào ( ),深秋月色的qīng yōu( ),严冬寒风的páo xiào ( ),当你看遍四时变化的美好shùn jiān( ),终于huǎng rán dà wù( ):原来生活中细微、píng dàn( )的美好,才是我们抵御困难的力量之源。
二、给下列各题选择正确的答案。(10分) 1. 下列词语中注音全部正确的一项是( ) A. 腐朽(fǔ xiǔ) B. 肆虐(sì nüè) C. 搪瓷(tánɡ cí) D. 记载(jì zǎi)
胭脂(yān zhi) 玛瑙(mǎ nǎo) 搀扶(cān fú) 轮廓(lún guō)
虹霓(hóng ní) 蒜薹(shuàn tái) 水榭(shuǐ xiè) 矗立(zhù lì)
2. 下列句子中加点字意思相同的一项是( ) A. 明月别枝惊鹊 .B. 一日曝书画 .C. 尾搐入两股间 .D. 伯牙善鼓琴 .
别让不良情绪影响了你 .
烈日的曝晒击不垮我们的意志 .远处传来一股香气 .善哉乎鼓琴 .
3. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( ) A. 弟弟吃完最后一块肉,心满意足地离开了饭桌。 ....B. 欣欣别出心裁地在白裙子上绣了一朵漂亮的玫瑰花。 ....C. 小米踩到了自己扔的香蕉皮,摔了一跤,真是自作自受。 ....
D. 面对妈妈的批评,妹妹斩钉截铁地回答道:“我……我知道错了。” ....4. 填入下面横线上的句子,衔接最恰当的一项是( )
国家速滑馆是北京冬奥会唯一新建的冰上竞赛场馆,被称为“冰丝带”。________________________________________________
①“水立方”是把柔软的水设计成坚硬的方块。 ②这蕴含了中国人对自然的深层思考和刚柔并济的智慧。 ③“冰丝带”则是把坚硬的冰设计成柔软的丝带。 ④“冰丝带”的设计理念来自一个冰和速度结合的创意。 A. ④①③② B. ②①③④
C. ②④①③ D. ④②①③
5. 【文化自信】依次填入横线处的词语最恰当的一项是( )
①粉墨登场 ②生旦净丑 ③字正腔圆 ④脱颖而出 ⑤个性鲜明 戏曲,是中国老百姓喜闻乐见的一种艺术表现形式。每当锣敲起来,鼓打起来,______就会一个个_____。他们的唱腔______,他们刻画的人物______。然而,这离不开他们台下孜孜不倦的努力,俗话说“台上一分钟,台下十年功”,有了过硬的功夫,才能从同行里_____。 A. ①④③⑤② C. ③②⑤①④
三、【新情境】按要求完成句子练习。(6分)
秋高气爽,六(1)班准备开展一次秋游活动。
1. 张老师对我们说:“明天早上八点大家务必准时到校门口集合,我会在那儿等你们。”李华同学当时不在,请你把张老师的话转述给他。(2分)
____________________________________________________________ ____________________________________________________________
2. 同学们来到一处苹果园,果树上结着很多红通通的苹果。李华说:“这些苹果红得饱满、艳丽,像鼓鼓的气球和初升的朝阳,让人喜爱、神往。”老师说:“说得不错,但是可以运用反复的修辞手法让感情更强烈、鲜明一些。”请你帮李华修改一下。(2分)
____________________________________________________________ ____________________________________________________________
3. 秋游过程中,大家分外开心。琳琳把当时的场景写了下来。 老师提醒琳琳里面有两个错误,请用修改符号帮她修改。(2分)
B. ②①③⑤④ D. ②①⑤④③
同学们有的摘苹果提着篮子,有的捡起地上的落叶当书签。老师赶紧拿起手机把这欢聚的一幕幕拍了下来。 四、根据所学知识填空。(11分)
1. 春日有“______________________,万紫千红总是春”的绚丽之美;夏日有“黑云翻墨未遮山,______________________”的急雨之美。白天有“__________________________,青山郭外斜”的清新之美;夜晚有“________________________,江清月近人”的静谧之美。
2. 本学期,我们认识了很多英雄。读完《狼牙山五壮士》,我们可以把三国时期曹植的名言“__________________________”送给五位壮士;读完《灯光》,我们可以引用陆游的名言“________________________”来赞颂郝副营长;读完《桥》,我们可以引用鲁迅的名言“____________________________________________”为老支书点赞。
3. 文美于景:“在天底下,___________,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的”,草原美景令人心旷神怡;文美于德:“_______________,_______________”,湖阴先生勤劳、爱整洁的品德让我们称赞;文美于情:锺子期死后,伯牙破琴绝弦,不再弹琴的原因是“__________________________________________”(用课文原句作答),锺子期和伯牙之间的友情令我们感动。
第2部分 阅读与欣赏(30分)
五、阅读下面的材料,完成练习。(9分)
天坛通过巧妙的设计,寄寓着敬畏自然的思想。天坛是一个靠近天的地方,它以收缩性结构,表达了步步近天的意思。天坛还以数字的方式来突出天的尊严。如果你登祈年殿大殿,细数脚下台阶,三层汉白玉底座,每一层的台阶数都是九的倍数。“九”在天坛中是个无处不在的数字,这不光是因为它包含着神秘的意义,更重要的是中国人有以数字表达意念的传统。在中国人的数字观中,“九”是天的数,代表最高、长久、无数……
1. 请你用两个四字词语对天坛进行评价:_____________________、
______________________。(2分)
2. 联系所学知识,把下面的一段话补充完整。(5分)
天坛中的“九”有特殊意义,在中国传统文化中,数字十分常见。如,传统文化中的“五音”——______________________、徵、羽,“五行”——______________________________;带数字的成语“技高一筹” “_____________________”;带数字的诗句“_____________________,______________________”。
3. 天坛寄寓着中国人对自然的敬畏。与自然建立和谐的关系,是天坛带给我们的重要启示。下面没有表达出这个意思的一项是( )(2分) A. 草木荣华滋硕之时,则斧斤不入山林。 B. 保护地球生态平衡,就是保护人类自身。 C. 诚者,天之道也;思诚者,人之道也。 六、阅读下面文言文,完成练习。(8分)
陶侃惜谷
陶侃①尝出游,见人持一把未熟稻,侃问:“用此何为?”人云:“行道所见,聊②取之耳。”侃大怒诘曰:“汝既不田,而戏贼③人稻!”执④而鞭之。是以百姓勤于农植,家给人足。
【注释】①陶侃:东晋名将。②聊:姑且。③贼:损害。④执:抓住。 1. 下面加点字与“陶侃尝出游”中的“尝”字意思相同的是( )(多选)
(2分)
A. 余尝谓读书有三到 .C. 卧薪尝胆 .
2. 用自己的话说说画线句的意思。(2分)
____________________________________________________________
3. 读完文言文,可以看出作者对陶侃的态度是:__________________。我觉得陶侃是一个____________________________________________
__________________________________________________的人。(4分) 七、阅读短文,完成练习。(13分)
口罩,为呼吸道设防
B. 尝与诸小儿游 .D. 浅尝辄止 .
①在抗击各种病毒的过程中,口罩作为防御武器,发挥了重大作用。 为什么这样说呢?病毒最主要的传播途径是病人的飞沫,你知道飞沫的来源吗?
②飞沫主要来源于咳嗽和喷嚏。咳嗽是一种呼吸道的保护性反射,能把肺中的空气压缩为1米多长的喷射流,携带着3000多个细小的液滴,以20多米每秒的速度冲开声门,脱口而出。喷嚏则能将4万个细小的液滴,以超过12级飓风的速度猛烈喷涌而出。不仅咳嗽和喷嚏,从高声喧哗到日常呼吸,都能产生大大小小的飞沫。飞沫的直径一般小于100微米,携带着病毒在空气中悬浮、游荡,远达十余米,长达数小时。
③如何为我们的呼吸道站岗放哨来切断病毒传播链呢?最简单的方法是戴口罩。市场上的口罩可谓五花八门,但预防疫情的主流口罩是N95口罩和医用外科口罩。与其他口罩相此,N95口罩防护性更强。它由以聚丙烯为基材的多层无纺布制成,N代表非油性颗粒物,95则表示过滤0. 3微米颗粒物效率不低于95%。飞沫正好在N95口罩的“关照”之下,因此N95口罩就能成功地“御敌于国门之外”。对密切接触患者的医护人员来说,N95口罩是久经考验的“忠诚卫士”。
④但N95口罩并非所有人所有时刻都适合佩戴。研究表明,佩戴N95口罩时,吸气和呼气的阻力分别增加26%和22%,我们不得不更努力地呼吸,才能维持正常的空气流量。连续佩戴N95口罩4小时后,空气交换量会减少37%,血氧饱和度会降低,会引起疲劳、头疼等症状。对于心肺功能较弱的人,佩戴N95口罩一定要慎重。
⑤与N95口罩相比,医用外科口罩成本更低,舒适性更强,普及程度也更高。它由三层无纺纱布组成,从外到内分别是防水层、过滤层、吸水层。虽没有达到N95口罩的防护标准,但对飞沫和微小颗粒物有很好的阻隔和过滤作用,对于公共场所的日常防护,医用外科口罩应该就足够了。
⑥正确佩戴口罩是使其发挥效能的关键。戴口罩要先洗手,然后捏住系带挂在耳上,防水层朝外,带铝条鼻夹的一边朝上,切勿内外反置、上下颠倒。将鼻夹按压到位,拉伸底部盖住下巴。
⑦现在,我们身边依然有各种各样的病毒,我们在公共场所应自觉佩戴口罩,在保护自己的同时,也带给他人一份爱心和关爱。 (有删改)
1. 文中第③~⑥段介绍了很多关于口罩的信息。如果要告诉别人N95口罩的防护性能,需重点阅读第________段;如果要了解N95口罩的佩戴注意事项,需重点阅读第________段。(2分)
2. 借助关键句,可以快速提取段落主要信息,请你用波浪线画出第②段的关键句。
借助第③④段的关键句,概括这两个段落的主要意思:___________________________________________________________ _____________________________________________________。(2分) 3. 读第③段画横线的句子,完成练习。(4分)
(1)“关照”一词本来是指_______________________,在文中的意思是
___________________________________________________。(1分)
(2)句子主要运用了__________、__________的说明方法,这样写的好处是______________________________________________________ ____________________________________________________。(3分) 4. 对比N95口罩和医用外科口罩,补充下面表格。(3分)
口罩类型 N95口罩 医用外科口罩 优势 防护性强 缺点 不如N95口罩的防护性强 佩戴建议 大多数人日常防护均可佩戴 5. 本文在语言表达上有什么特点?根据短文内容简要概括。(2分) ____________________________________________________________ ____________________________________________________________
第3部分 表达与交流(35分)
八、语文实践。(5分)
学校准备开展以“精神永流传”为主题的演讲比赛,请你完成下面任务。 1. 下面是典典搜集的一些故事,其中不符合演讲主题的是( )
(多选)(2分)
A. 岳飞抗金报国 C. 董存瑞舍身炸暗堡 E. 红军过草地
B. 江姐英勇就义 D. 杨靖宇顽强抗敌 F. 林则徐虎门销烟
2. 典典还需要搜集一些爱国名言,请你帮他写一句。(3分)
____________________________________________________________ 九、习作展示。(30分)
又一个学期匆匆而过,你长大了许多。回顾过去的生活,你一定经历了许多事,或高兴,或得意,或伤心,或遗憾;你一定也遇到了许多人,他们或亲切,或严厉,或熟悉,或陌生……正是这些事、这些人构成了你多彩的生活,让你渐渐长大。请以“那一刻,我长大了”为题,写一篇习作。
要求:①内容要具体,感情要真挚;②不少于450字。
期末综合素质评价(二)
一、陶醉 蝉鸣 喧闹 清幽 咆哮 瞬间 恍然大悟 平淡 二、1. A 2. B 3. D 4. A 5. B
三、1. 张老师对我们说,明天早上八点大家务必准时到校门口集合,他会在那
儿等我们。
2. 示例:这些苹果啊,红得饱满,像鼓鼓的气球,让人喜爱;这些苹果啊,红得艳丽,像初升的朝阳,让人神往。 3. 同学们有的
,有的捡起地上的落叶当书签。老
师赶紧拿起手机把这的一幕幕拍了下来。
四、1. 等闲识得东风面 白雨跳珠乱入船 绿树村边合 野旷天低树 2. 捐躯赴国难,视死忽如归 位卑未敢忘忧国 无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫
3. 一碧千里 茅檐长扫净无苔 花木成畦手自栽 以为世无足复为鼓琴者 五、1. 示例:匠心独运 巧夺天工
2. 宫、商、角 金、木、水、火、土 示例:一字千金 一水护田将绿绕 两山排闼送青来 3. C 六、1. AB
2. 你自己不种田,却随意损害别人的稻子! 3. 赞赏 爱惜粮食、体恤百姓疾苦、重视农业生产 七、1. ③ ④⑥
2. 飞沫主要来源于咳嗽和喷嚏。 N95口罩与市场上其他口罩相比防护性更强,但并非所有人所有时刻都适合佩戴 3. (1)关心照顾 阻隔
(2)打比方 列数字 准确、生动地说明了N95口罩防护性强的特点,并点明它在疫情防控中起到的重要作用 4.
口罩类型 优势 8 / 12
缺点 佩戴建议
戴上后吸气和呼气困N95口罩 防护性强 心肺功能较弱的人要慎难,长时间佩戴有可能重佩戴,同时注意不要长引起疲劳、头疼等症状 时间佩戴 大多数人日常防护均可佩戴 医用外科口罩 成本低、舒适性强、普及程度高 不如N95口罩的防护性强 5. 示例:本文的语言严谨准确,比如,在描述咳嗽和喷嚏携带液滴的数量以及列举N95口罩过滤颗粒物的效果时,数据严谨而准确;本文的语言还十分生动有趣,比如,把口罩对飞沫的阻隔说成是“御敌于国门之外”。 八、1. AF
2. 示例:人生自古谁无死?留取丹心照汗青。——文天祥 九、例文略。
附加题:期末句子补充专项训练
1.更喜岷山千里雪, 。 2.等闲识得东风面, 。 3.旧时茅店社林边, 。 4.金沙水拍云崖暖, 。
5.锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴, 。 6.如今直上银河去, 。 7.黑云翻墨未遮山, 。 8.祖宗疆土,当以死守, 。 9.《浪淘沙(其一)》中的“ 到黄河的磅礴气势。
10.《过故人庄》中,我体会到孟浩然“ , ”与朋友相约赏菊的情谊。
11.他好像面对着大海,月亮正从 的地方升起来,微波粼粼的海面上,霎时间 。月亮越升越高,穿过一缕一缕 的微云。 12.《有的人》一文是用来纪念 (填人名)的,他的作品有《 》
, ”让人体会
《 》等:我喜欢他的名言“
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”。
13. 七八个星天外, 。旧时茅店社林边, 。 14. ,青山郭外斜。
15.千里莺啼绿映红, ,南朝四百八十寺。
16.锺子期死,伯牙破琴绝弦, , 。 17. ,走的人多了, 。 18.在《七律·长征》中, 把乌蒙山比作 ,在最后翻越岷山时发出了“ ”的感叹。长征的意义是 。 19.《月光曲》这篇课文讲述了音乐家 在 河边小镇上听到有位失明的女孩在弹奏他的乐曲,听到他们因 而无法参加演奏会,于是为 弹奏了一首曲子,之后又在环境的感染下谱写了 。
20《穷人》一课写了一件什么事?简要写出来: 。 21.南朝四百八十寺, 。 22.一水护田将绿绕, 。
23.“五谷不分”中的“五谷”指的是_______、_______、黍、菽、稷;“五音不全”中的“五音”指的是______、______、______、徵、______。
24.“__________________________。”陆游的这句名言时刻提醒我们,每一个平凡的人都要有一颗朴素的爱国心。
25.皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从___________的地方升起来。____________的海面上,_______________________。
26.走近名句。《七律·长征》中最能体现毛对长征态度的诗句是“红军不怕远征难,_____________”。同样是描写月色,孟浩然在《宿建德江》中用“_______________,江清月近人”表达他的羁旅之思,而辛弃疾在《西江月·夜行黄沙道中》中用“明月别枝惊鹊,_____________________”来表现他的喜悦之情。《浪淘沙》(其一)中,体现了黄河磅礴气势的诗句是“___________ _________________,浪淘风簸自天涯”。
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27.走近人物。本学期,我们与许多人物进行了心灵的对话:_______
___________的桑娜,让我们感受到人间的温暖;______________的贝多芬,让我们陶醉在美妙的琴声中;在洪水面前___________的老汉,让我们肃然起敬;还有______________的狼牙山五壮士,我要为他们的壮举高歌。
28.《宿建德江》中诗人借景抒情,表达孤寂、愁闷之情的千古名句是“________________________,_________________________”。
29. 诗人苏轼眼中的夏雨:“___________________,白雨跳珠乱入船。”杜甫笔下的春雨:“随风潜入夜,___________________。”
30.鲁迅在《学界的三魂》里说:“______________________,惟有他发扬起来,__________________________________________。”
31.伯牙“破琴绝弦,终身不复鼓琴”的原因是“____________________”。(用原文填空)
32.__________________________,无边光景一时新。
33._______________,把酒话桑麻。_____________,还来就菊花。
34.《回乡偶书》中通过儿童淡淡的一问,引出诗人无限感慨的诗句是“__________________,__________________”。
35.当我们对未来的人生感到迷惘的时候,想起鲁迅《故乡》里的这句“______________________________________”,内心便又充满了动力。 参
1.三军过后尽开颜 2.万紫千红总是春 3.路转溪桥忽见 4.大渡桥横铁索寒 5.以为世无足复为鼓琴者 6.同到牵牛织女家 7.白雨跳珠乱入船
8.不可以尺寸与人9.九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯 10.待到重阳日 还来就菊花11.水天相接 洒满了银光 轻纱似
12.鲁迅 示例:少年闰土 朝花 其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
13.两三点雨山前 路转溪桥忽见 14.绿树村边合 15.水村山郭酒旗风 16.终身不复鼓琴 以为世无足复为鼓琴者 17.其实地上本没有路 也便成了路
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18. 泥丸 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜 粉碎了围剿中国的企图,是中国转危为安
19.贝多芬 莱茵 买不起音乐会的票 失明的姑娘和她哥哥 《月光曲》 20.主要记叙了一个寒风呼啸的夜晚,桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个儿子的故事
21.多少楼台烟雨中 22.两山排闼送青来 23. 稻 麦 宫 商 角 羽 24.位卑未敢忘忧国
25.水天相接 微波粼粼 霎时间洒满了银光
26.万水千山只等闲 野旷天低树 清风半夜鸣蝉 九曲黄河万里沙 27.示例:勤劳善良 琴技高超 无私无畏 视死如归 28.野旷天低树 江清月近人 29.黑云翻墨未遮山 润物细无声
30.惟有民魂是值得宝贵的 中国才有真进步 31.以为世无足复为鼓琴者 32.胜日寻芳泗水滨 33.开轩面场圃 待到重阳日 34.儿童相见不相识 笑问客从何处来
35.其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路
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