新部编人教版小学语文六年级下册【习作范文专项训练(完整)】及答案

1．你平时有什么爱好或本领？请把你的爱好或本领给大家介绍介绍。题目自拟。要求语句通顺，表达出自己的真情实感。字数要300字以上。 【答案】 【参考例文】

我的爱好

我爱好画画，两三岁时就爱在墙上或地上画燕子、小狗等小动物。从5岁起，我开始系统的学习画画至今。

我画画时会先认真观察再动手画。有一次，我画了一个可爱的小男孩，画完后看着挺别扭，经过仔细观察后，发觉两手长短着，经过修改后再看就顺眼多了。

我每次画画时总有一些奇特的想法，有一次，我画了一幅《我在太空当执勤》的画，画中各种各样的车辆驶过彩虹桥，我正站在一朵云上，手里拿着指挥牌，威武的指挥交通。这幅画受到了老师的表扬。

我不仅富有想象力，而且画出的画具有现实感。记得在8岁时，我县举办小学校园画画比赛，我画了一幅《院子里的运动会》画中是一场激烈的篮球赛，一个运球运动员运着球飞快的冲过来，一个对方球员迎上去防堵他，他的队友向他挥手示意，让他传球过来。其余队员和裁判的表情都画得栩栩如生，观众的热情场面也画得很火爆。最终这幅画凭实力夺得了一等奖。

现在我已经上五年级了学习任务很重，时间很紧，但我每天都不忘画一幅画，因为我爱好画画，画画已经成为我生活不可缺的一部分！

2．在你的生活中，一定有让你十分敬佩的人，也许是你的爸爸，也许是经常关心你的妈妈，也许是你周围的小伙伴……无论是谁，请你写写发生在他（她）身上的事儿，说清楚为什么敬佩他（她）。注意语句要通顺，内容要具体，标点正确，书写工整，题目自拟，字数不少于350字。 【答案】 略

3．

阅读材料，按要求

写作。

走进七彩生活，人们常常发出“真好”的赞叹和感激，比如“有家真好”，那里充满浓浓的亲情；“有朋友真好”，他们帮助我们驱赶孤独，带来快乐…… 请以“有 真好”为题，写一篇记叙文。 ．．．

要求：（1）将题目补充完整。（2）不少于600字。（3）文中不得出现含有考生个人真实信息的地名、校名、人名等。 【答案】有你，真好

在人生的道路上，不可能总是一帆风顺，总会有着各种各样的困难，等待着你去挑战。而这时，总是有一股力量伴随着你，给你勇气，让你乘风破浪！

我的父亲是一个对我比较严厉的人，做什么事情都希望我把自己的才能发挥到最好，不要让自己留下遗憾。当然，有时他也会放下架子，像朋友一样和我谈心！

还记得曾经，他对我进行了一次难忘的“教育”。我总是把自己的快乐放在第一，不曾想过被我捉弄的人，他们的心情。我的父亲知道了，没打我，没骂我，换了一种方式来告诉我道理。他在我的板凳上，放上了零食，以至于我坐上去的时候，“咔”一声，零食碎了，裤子弄脏了。不仅如此，他还在我小憩时，把妈妈的口红涂在我手上。弱小的我怎能不感到莫大的委屈？当时，我一下“哇哇”地哭了，并喊道：“坏爸爸！坏爸爸！”父亲见我一脸如此难过，却没有安慰我的样子，还满脸幸灾乐祸，笑着说：“你被爸爸捉弄了很不开心，别人被你捉弄也是这样，所以我们不要捉弄别人，好不好？拉勾？” 我虽然很不服气，但还是把友谊的小手递了过去，并一直遵守着。那时的我，还不明白爸爸的用心良苦，到现在才明白爸爸的循循善诱。

有一次数学考试没考好。我真的特别伤心，都不敢回家了。回到家后，看着一家人满怀期许的明眸正在看着我，而我又不能让他们眼里的期许的光芒泯灭掉，我开不了口。把试卷放在桌子上，走进了房间，趴在了书桌上哭着，想着，而心里在痛骂自己。爸爸走了进来，安慰着我，开导着我，柔声地说：“没事，还有下一次，别泄气！没事的！你一直是家里的骄傲，别灰心！爸爸相信自己的宝贝女儿一定会考好！”

爸爸是那样引导我，安慰我，鼓励我！我的成长都离不开他，他一直是我学习的榜样。他用他那细水长流的爱，教会了我很多事，教会我做人！爸爸，谢谢你！爸爸，成长的路上，有你，真好！ 【解析】 【详解】

作文标题“有 真好”。就选材来看，标题横线上所填内容可以是人：父亲、母亲、爷爷、奶奶、老师、同学、陌生人；还可以是物：书籍，书籍的陪伴。还可以是景，景物的熏陶：实是欲界之仙都等等等。只要是写你与他（它）之间的一件甚至两三件事，通过这样的事来表现你自己的感觉、感悟——真好就可以了。就所选的材料来看，一般来说，要选那些你最需要帮助的时候，最无奈、最无助的时候，别人帮助了你，那种“雪中送炭”式的比较好。再一点要求就是把事件写清楚，要重点突出为什么真好的？特别是要通过细节来展现他对你的关爱、体贴、帮助、鼓励、影响等等。细节描写是衡量这篇作文的一个重要标准。所谓的细节就是：细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。细节，指人物、景物、事件等表现对象的富有特色的细枝末节。它是记叙文情节的基本构成单位。没有细节就没有艺术。同样，没有细节描写，就没有活生生的、有血有肉有个性的人物形象。 【点睛】

半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。综观各地中考作文试题，半命题作文占有相当的比例。这是因为这种题型的最大特点是：有一半或一部分的命题权握在了作者手里，选材有较大的自由度，在一定范围内考生有一定的自主权，与全命题作文相比，有利于考生发挥自己的写作水平，可以较灵活自由的进行写作；与话题作文相比，适当作些，既可使评卷更准确，也可避免考生千题一文的套文现象。

4．

题目二：在生活

中，总有一些本领大、实力强的人，这种人我们往往称其为“牛人”。有的“牛人”体力超群，有的“牛人”记忆力超棒，有的“牛人”心灵手巧，有的“牛人”乐感极佳……请以“牛人 ”为题，写一篇记叙文。

要求：（1）如选题目一，请将作文题目抄写在答题卡上；如选题目二，请先将题目补充完整，再将作文题目抄写在答题卡上。（2）应表达升入初中后对人、对事的体会和独特感悟。其中，如选题目二，应选取升入初中以后的材料。（3）字数不少于500字，不要出现具体班级名称及师生姓名。 【答案】牛人袁霄 一次不算简单的数学考试。

灯光晦暗，众人正在抓着耳朵，挠着头发，对于正面的那几道填空题几乎陷入了无解。 突然一个声音破空而出：“我写完了。” 这位“技压群雄”的“绝世高人”就是——袁霄。

袁霄的脸很白，脑袋很圆很大，眉毛就像被画师轻描淡写用几笔扫出来一样。因此他获得了由他的名字谐音而得出的外号：“元宵”。远远望去，简直可以说是人如其名。 在数学考试中，往往会出现这样令人惊异的一幕：别人被数学卷子上的几道题缠得手足无措，他却在那里一边晃悠着他的大脑袋写作业，一边在那里轻松而得意地笑；别的人在卷子即将收上去时……发出如释重负的叹息，他却在那里为自己将晚上作业全部写完而满面春风，嘴角略略上扬的弧度中流露出了一丝愉悦的微笑；然而就是这样，在第二天卷子下发时，全班人陷入了一片叹息声，惨淡的迷雾在班级里挥之不去，而他却拿着自己将身后人甩得不知道有多远的分数一脸灿烂，同时在浸透羡慕而又嫉妒的目光中竭力忍住可能随时都要露出来的偷笑。

又是一次数学考试后，一个人找袁霄对答案，结果答案不一样。对于这位班上公认的数学“权威”的答案，当然不敢有丝毫轻视。于是那个人四处找人对答案，结果所有的答案都与自己一样，所以那个人慢慢有了自信，变得“有恃无恐”起来：“好多人答案都和我一样，你应该错了。”随机那个人立马列出了几个答案跟自己一样并且平时数学考试稳居前几名的人的名字。可是袁霄依然像吃了秤砣一般固执己见。虽然几乎所有人答案一样，但其中仍有一些人惴惴不安；袁霄的答案，该不会真是对的吧。

这些人的料想在第二天数学老师来时得到了应征：“昨天那道填空题，除了袁霄之外没有一个人做对！”还没等同学在震惊中回过神来，老师就报起了成绩：“袁霄，100……” 自此，袁霄在全班成为了连数学课代表都望尘莫及的“数学标杆”。考完试后，所有人都会跑到袁霄那里去对答案。如果答案一样无论对错与否都会舒口气。

有一次，数学老师布置了一项有不少难题的数学作业，发下时全班气氛如同秋天花儿凋零般一片肃杀。我作业本也被老师用红笔训练打叉，满目狼藉。我无奈地借袁霄的作业来订正。果然，袁霄作业上面全对，连一个半对都没有！ “老……老袁，这题你怎么写出来的？” “我做过原题。” “那么这题呢？” “我做过类似的。” “还有剩下的这些题呢？”

“全都做过啊。”

自此，我才明白，袁霄牛的表面下，并不是超出常人的智商与悟性，而是无数道题与无数张密密麻麻写满思维的草稿纸。

又是一次数学考试，又是那个人发出来自信而又令人为之一震的笑声。 【解析】 【详解】

这是一道半命题作文。“牛人”因为很厉害，所以给人感觉牛气冲天，牛在常见的动物或者家禽里面体积较大，而且力量较大，脾气较倔，在人们常见的动物中地位较权威，它能和山林猛兽抗衡，在人们的思想里面地位较高。所以经常以牛来做比喻：牛脾气，初生牛犊不怕虎，蛮牛等。本文适合写记叙文，并且题目要求只能写记叙文。从题目来看，原则上只能写一位牛人。我们在构思时，可以选取某一件事来表现牛人的“牛”，需要写清楚事情的起因、经过、结果，特别是要突出他（她）“牛”的地方；也可以选几件事表现他（她）“牛”的地方。选择的人物，可以是身边熟悉的人，也可以是大街上的陌生人。表现的角度，可以是人物外在的“牛”，比如体力超群；可以是内在本领，比如记忆力超棒，乐感极佳；还可以是人物的精神品质，比如临危不惧勇斗歹徒， 灾难瞬间舍命救人等。总之，文章要充满正能量，主题积极健康向上。

5．

在我们的生活和记

忆中，总有一些人、一些事值得我们去珍惜。请以“珍惜 ”为题，写一篇不少于600字的记叙文。

要求：⑴文章立意明确，内容具体，要写出“我”的真情实感。⑵文中不出现真实的校名，人名。 【答案】珍惜失败

我独自坐在窗前，两眼凝视着远方。眼，已哭得红肿；泪，还在流。我没有擦，让泪流到嘴边，涩涩的。我任泪打湿桌上的书和刚发下来的试卷，只是木然地看了看。 我不知自己在窗前坐了多久，只知现在太阳已落下，月亮已升起。我无暇顾及这些，仍回想着这次考试。老师念分数时，心跳得厉害，好像要蹦出胸膛来一样。可是越是害怕的事越避免不了。我不敢正视老师那双布满血丝的眼睛，不敢看那可怜兮兮的分数，不敢相信这就是自己多少天来努力的成果。但我不得不相信，那可怜的分数就摆在自己眼前，畏畏缩缩的，自己已经被打败了。

月光惨淡，如流水一般，静静地泻在桌面上，映得我的脸色发白。我想起了父母，他们此时也许还在辛勤地劳作；想起了父母起早贪黑干活的身影，那样瘦小；想起了父母那在太阳底下被晒黑的脸，无情的岁月在他们额上刻下的条条皱纹，还有那皲裂的双手；想起了每次临行前父母关切的话语，期待的双眼；想起了关心她的一切。如今……我觉得愧对他们的关心。

窗外，月亮已升得老高；窗内，依旧如故。痛苦的回忆，让我感到太累了。我抬起头，想让大脑舒展一下。突然，一个高大笔直的形象闯入了她的眼帘。定眼再看，原来是窗外的白杨树，那棵曾在一次次风雪袭击后，仍顽强生存下来的白杨树，它比以前更高了。我突然想起了居里夫人、爱迪生、威灵顿将军……一阵冷风吹来，树叶沙沙作响，打断了我的

思绪，我打了一个冷战，脑子清醒了许多：不，我决不能退却，我要夺回那个曾属于我的第一，我不甘愿就这样认输了，不经任何搏斗就否定了自己，不战而败。我觉得自己太傻了，我要拼一拼，我相信自己。失败只能代表昨天，过去的一切只能化为零，我要重新开始，以新的姿态面对失败，迎接下次挑战。

满脸的泪水作一股神奇的力量涌入我的全身。我拉亮了灯，宿舍一下温暖了许多。看到桌上的书、纸，以及被泪水浸湿了的试卷。我擦干了眼泪，握起笔，重新拿起了那份试卷。开始认真总结，寻找失败的原因。我要让这次失败成为前进的动力，要让这次失败为夺取下次辉煌的时刻奠定基础。

窗外，皎洁的月光一泻千里，星星也不知道什么时候钻了出来，还眨着调皮的眼睛，它们一直快乐地伴着我到了深夜。

我轻轻地叠起了试卷，就这样和衣而卧。我明白明天等待我的是什么。我的脸上露出了微笑，那象征失败的泪水在脸上再也找不到了。因为我看到明天那朝阳在地平线上冉冉升起时，我正迎着绚丽的朝霞向前走去。 【解析】 【详解】

这是一道半命题作文试题，以“珍惜 ”为题写一篇作文，有很多的命题方向，很容易打开思路，题目难度不大。珍惜，是“珍重爱惜”的意思，人的一生中有许多值得珍惜的对象，关键是作者要选出适合自己的对象。如果从“实（具体）”的对象来写，可以写珍惜大自然，珍惜环境，珍惜土地，珍惜水资源，珍惜粮食，珍惜动物，珍惜亲人、朋友等；如果从“虚（抽象）”的对象来写，可以写珍惜时间，珍惜荣誉，珍惜幸福，珍惜感动，珍惜锻炼的机会等；还可以从反面立意，写珍惜失败，珍惜挫折，珍惜对手等。 【点睛】

半命题作文，学生首先要突破补题，能根据自己的实际情况来进行补题，使之成为命题作文，然后再按照考场作文的命题作文进行写作创新，力求做到：首先，立意要有突破，不写大众化观点和中心，能把握时代脉搏，选择别人很少涉及的中心主旨；其次，选材有所突破，选择具有时代气息，典型的熟悉的和真实的材料进行写作，能做到贴近生活；再次构思要新，无论从内在技法和外在包装能做到与众不同，出众；最后语言要新，善用修辞，能学写富有哲理性的语句，能给人耳目一新的感觉。

6．

作文。

如今，对于大多数人来说，拍下一张照片是最容易不过的事。照片在我们生活中随处可见，自拍照、毕业照、旅游照、新闻照等，比比皆是。照片记录了生活点滴， 照片呈现了大千世界，有的令人喜悦、感动，有的令人痛苦、惭愧，有的令人思索、 回味……总有那么一张照片会让我们印象深刻。

请以《总会想起那张照片》为题，写一篇文章。

要求：①紧扣文题，写一篇记叙文。②500字以上。③不能出现真实的姓名。 【答案】总会想起那张照片

在我们的人生轨迹中，拍过许许多多的照片。每一张照片，都是一段点滴往事；每一张照片，都记录着我们的成长。而每当看到那张照片，那段往事就不由自主的浮现在我的眼

前，挥之不去。

“夕阳的余晖撒满大地，十几个孩子正在吹气球，地上一张白色的画布上摆着书籍，有中小学生的工具书、杂志、漫画书、小说、作文辅导书、名著等等，阳光照射在孩子们身上和一排排书籍上，时间就定格在这一刻，这是一幅多么美好的画卷啊”。这张照片是我们班暑假进行卖书活动时拍摄的，那时我们为了推销书，采取了“买一送一”——“买书送气球”等“花样百出”的推销书籍的方法，同学们认真的神情和各种奇思妙想，让我至今难以忘怀……

卖书前的那个下午，我们集中在一个同学家讨论卖书的方法。同学们纷纷出谋划策：“我们得先把书登记好，卖完好把钱给他！”“嗯，没错，我们每卖完一本书都得记录好。”“我们还要带手电筒！”“还得带零钱！”在同学们七嘴八舌的讨论声中，我们终于商讨出了自认为相对完美的计划。登记好书后，我们当然要排演一遍啦！顶着火辣辣的太阳，将自己的同伴当作顾客，耐心地询问和解答，汗珠从脸颊滑落，一张张脸庞都红扑扑的，耀眼极了。

夜幕降临，同学们已将书铺好，陆陆续续的有人从我们身旁走过，可是大家都不敢大声喊，不敢去招揽顾客。这时一位叔叔走过来：“小朋友，你们这是在干什么呢？”我们连忙回应：“卖书！”我们热情的靠拢在他的身边，向他推荐书籍，就当我们以为第一笔生意就要完成的时候，那个叔叔却说：“不好意思啊，我没带钱！”我们都露出了失望的表情，随即说道：“叔叔没关系，你可以明天来买，我们明天也在！”虽然第一笔生意没完成，但却大大地鼓舞了我们的士气。

我们开始不断地向来往的行人推荐书籍，从刚开始的胆怯、紧张到后来的大方、自然。随着书籍不断被卖出，钱也源源不断地流入我们的口袋，每一次售书都成功让我们露出开心不已的笑容。最有趣的是外组的同学向我们卖书，“这本书5块给你！”“2块！不卖算了”“3块！不能再低了！”最终以3块钱的价格成交，可是他们殊不知，那本3块钱的书被我们用10块的价格推销出去了。

最后分钱的时候，同学们都心满意足，虽然不多，但也来之不易。那张照片记录着我们第一次社会实践活动，见证了我们的成长，也重现了我们一起努力奋斗的时光，即使时光不能倒流，我们也总会想起那张照片——那是属于我们的青葱岁月。 【解析】 【详解】

作文标题“总会想起那张照片”。这是一个命题文。“那张照片”是过去的一张照片，所以作文内容要紧紧围绕照片中出现的人、物、场景而展开，照片是定格的瞬间，却能形成永远的记忆，定格画面中的人、景、物需要进行细节描写；其次，我们要写出为什么自己选择那张照片，也就是说，我们不仅要揭示出那张照片“总会想起”的原因，更要写出照片中的人和事对你产生的强烈的感情冲击，并能凸显出照片对于自己人生的意义、启示和思考。在具体写作时，我们应该重点勾勒出照片中的情景，如拍照时人物的神态、动作的细节以及特定的情境等。既要将背景体现到位，更要让人物形象鲜活起来，可以立体成像，可以多角度透视，可以动态展示，可以点面结合、正侧结合、虚实结合等。此外，还要给画面赋予斑斓的色彩，这样的照片才会真实再现，给人以强烈的视觉冲击和心灵震撼。结尾升华情感时，要写出真情实感，并能彰显思想深度。照片的背后，可以是真情的

寄托，可以是人生意义的咀嚼，可以是生命价值的思考，可以是成长的启示，还可以是生活态度的改观等。 【点睛】

命题作文的审题通常可以从以下方面入手，一要抓住题目中的“题眼”，即标题中的关键词，这是最为重要的一环。二要注意题目中的前缀或后缀，即标题中的词和修饰语。三要深入分析题目中的“言外之意”，理解题目语言中所包含的象征义、比喻义、引申义。四是要审准材料选择的切入口。命题作文比话题作文的审题要求高，命题作文动笔前，把握题意、找准切入口十分重要。五是指审题时把题中有些关键词的语法意义作一番自我诠释，体会清楚后，再用来指导构思立意。