高中数学精英讲解-----------------幂函数、指数函数、对数函数
【第一部分】知识复习
【第二部分】典例讲解 考点一:幂函数 例1、比较大小
例2、幂函数则m=
,(m∈N),且在(0,+∞)上是减函数,又,
A.0 B.1 C.2 D.3
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高中数学幂函数指数函数及对数函数经典练习题 解析:函数在(0,+∞)上是减函数,则有
,又
,故为偶函数,故m为1.
例3、已知幂函数减函数.
为偶函数,且在区间上是
(1)求函数偶性.
的解析式; (2)讨论的奇
∵幂函数在区间∵
,∴
上是减函数,∴.又,
是偶数,∴
.
是非奇非偶函数;当
,解得,∴
,.
(2) 当
且
时,且时,
是奇函数; 当偶函数.
且时,是偶函数;当且时,奇又是
例4、下面六个幂函数的图象如图所示,试建立函数及图象之间的对应关系
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高中数学幂函数指数函数及对数函数经典练习题
(1)
(A),(2)(F),(3)(E),(4)(C),(5)(D),(6)(B).
变式训练:
1、下列函数是幂函数的是( )
A.y=2x B.y=2x-1 C.y=(x+1)2 D.y=2、下列说法正确的是( )
A.y=x4是幂函数,也是偶函数 B.y=-x3是幂函数,也是减函数 C.
是增函数,也是偶函数 D.y=x0不是偶函数
3、下列函数中,定义域为R的是( )
A.y=4、函数
B.y= C.y= D.y=x-1
的图象是( )
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高中数学幂函数指数函数及对数函数经典练习题
A.B.C.D.
5、下列函数中,不是偶函数的是( )
A.y=-3x2 B.y=3x2 C.+x-1
D.y=x2
6、若f(x)在[-5,5]上是奇函数,且f(3)<f(1),则( )
A.f(-1)<f(-3) B.f(0)>f(1) C.f(-1)<f(1) D.f(-3)>f(-5) 7、若y=f(x) 图象上的是( )
A.(a,-f(a)) B.(-a,-f(a)) C.(-a,-f(-a)) D.(a,f(-a ))
是奇函数,则下列坐标表示的点一定在y=f(x)
8、已知,则下列正确的是( )
A.奇函数,在R上为增函数 B.偶函数,在R上为增函数
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高中数学幂函数指数函数及对数函数经典练习题
C.奇函数,在R上为减函数 D.偶函数,在R上为减函数
9、若函数f(x)=x2+ax是偶函数,则实数a=( )
A.-2 B.-1 C.0 D.1 10、已知f(x)为奇函数,定义域为
,又f(x)在区间
上为增函数,且f(-1)=0,则满足f(x)>0的的取值范围是( ) A.D.
B.(0,1) C.
11、若幂函数的图象过点,则_____________.
12、函数的定义域是_____________.
13、若,则实数a的取值范围是_____________.
14、是偶函数,且在上是减函数,则整数a的值是
_____________. DACAD ABACD
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高中数学幂函数指数函数及对数函数经典练习题
9、
,函数为偶函数,则有f(-x)=f(x),
即x2-ax=x2+ax,所以有a=0.
10、奇函数在对称区间上有相同的单调性,则有函数f(x)在
上
单调递增,则当x<-1时,f(x)<0,当-1 . 11、 解析:点代入得,所以. 12、13、 解: 解析: ,解得 . 14、解:则有5. 考点二:指数函数 ,又为偶函数,代入验证可得整数a的值是 例1、若函数y=ax+m-1(a>0)的图像在第一、三、四象限内,则( ) 1 / 1 高中数学幂函数指数函数及对数函数经典练习题 A.a>1 B.a>1且m<0 C.00 D.0例2、若函数y=4x-3·2x+3的值域为[1,7],试确定x的取值范围. 例3、若关于x的方程有负实数解,求实数a的取值范围. 例4、已知函数. (1)证明函数f(x)在其定义域内是增函数; (2)求函数f(x)的值域. 例5、如果函数是14,求a的值. 例1、解析:y=ax的图像在第一、二象限内,欲使其图像在第一、三、四象限内,必须将y=ax向下移动.而当01时,图像向下移动才可能经过第一、三、四象限,故a>1.又图像向下移动不超过一个单位时,图像经过第一、二、三象限,向下移动一个单位时,图像恰好经过原点和第一、三象限.欲使图像经过第一、三、四象限,则必须向下平移超过一个单位,故m-1<-1,∴m<0.故选B. 答案:B (a>0,且a≠1)在[-1,1]上的最大值 1 / 1 高中数学幂函数指数函数及对数函数经典练习题 例2、分析:在函数y=4x-3·2x+3中,令t=2x,则y=t2-3t+3是t的二次函数,由y∈[1,7]可以求得对应的t的范围,但t只能取正的部分. 根据指数函数的单调性我们可以求出x的取值范围. 解答:令t=2x,则y=t2-3t+3,依题意有: ∴x≤0或1≤x≤2,即x的范围是(-∞,0]∪[1,2]. 小结:当遇到y=f(ax)类的函数时,用换元的思想将问题转化为较简单的函数来处理,再结合指数函数的性质得到原问题的解. 例3、分析:求参数的取值范围题,关键在于由题设条件得出关于参数的不等式. 解答:因为方程有负实数根,即x<0, 所以, 解此不等式,所求a的取值范围是 例4、分析:对于(1),利用函数的单调性的定义去证明;对于(2),可用反解法求得函数的值域. 1 / 1 高中数学幂函数指数函数及对数函数经典练习题 解答:(1),设x1<x2,则 . 因为x1<x2,所以2x1<2x2,所以 +1>0, ,所以 .又 +1>0,所以f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)<f(x2), 故函数f(x)在其定义域(-∞,+∞)上是增函数. (2)设,则,因为102x>0,所以,解得-1 <y<1,所以函数f(x)的值域为(-1,1). 例5、分析:考虑换元法,通过换元将函数化成简单形式来求值域. 解:设t=ax>0,则y=t2+2t-1,对称轴方程为t=-1. 若a>1,x∈[-1,1],∴t=ax∈-1=14. 解得a=3或a=-5(舍去). ,∴当t=a时,ymax=a2+2a 若0∴当时,. 解得(舍去). 1 / 1 高中数学幂函数指数函数及对数函数经典练习题 ∴所求的a值为3或. 变式训练: 1、函数A. 在R上是减函数,则的取值范围是( ) C. D. B. 2、函数是( ) A.奇函数 B.偶函数 C.既奇又偶函数 D.非奇非偶函数 3、函数A.4、已知 B. 的值域是( ) C. ,则函数 D. 的图像必定不经过( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 5、函数A. B. 的定义域为( ) C. D. 6、函数,满足f(x)>1的x的取值范围是( ) 1 / 1 高中数学幂函数指数函数及对数函数经典练习题 A. B. C. D. 7、函数的单调递增区间是( ) A. B. C. D. 8、已知,则下列正确的是( ) A.奇函数,在R上为增函数 B.偶函数,在R上为增函数 C.奇函数,在R上为减函数 D.偶函数,在R上为减函数 9、函数围是( ) A. B. 在区间上是增函数,则实数的取值范 C. D. 10、下列说法中,正确的是( ) ①任取x∈R都有 ; ③ 是增函数; ④ 的最小值为1; ; ②当a>1时,任取x∈R都有 ⑤在同一坐标系中,的图象对称于y轴. 1 / 1 高中数学幂函数指数函数及对数函数经典练习题 A.①②④ B.④⑤ C.②③④ D.①⑤ 11、若直线y=2a及函数y=|ax-1|(a>0且a≠1)的图象有两个公共点,则a的取值范围__. 12、函数的定义域是______________. 13、不论a取怎样的大于零且不等于1的实数,函数y=ax-2+1的图象恒过定点________. 14、函数y=的递增区间是___________. 15、已知9x-10·3x+9≤0,求函数y=()x-1-4()x+2的最大值和最小值. 16、若关于x的方程25-|x+1|-4·5-|x+1|-m=0有实根,求m的取值范围. 17、设a是实数,. (1)试证明对于a取任意实数,f(x)为增函数; (2)试确定a的值,使f(x)满足条件f(-x)=-f(x)恒成立. 1 / 1 高中数学幂函数指数函数及对数函数经典练习题 18、已知f(x)=(a>0且). (1)求f(x)的定义域、值域.(2)讨论f(x)的奇偶性.(3)讨论f(x)的单调性. 答案及提示:1-10 DADAD DDACB 1、可得0 2、函数定义域为R,且奇函数. ,故函数为 3、可得2x>0,则有4、通过图像即可判断. ,解得y>0或y<-1. 5、. 6、由7、即为函数 , ,由,综合得x>1或x<-1. ,可得 的单调减区间,由 1 / 1 高中数学幂函数指数函数及对数函数经典练习题 又间为 . ,则函数在上为减函数,故所求区 8、函数定义域为R,且,故函数为奇函数, 又,函数在R上都为增函数,故函数f(x) 在R上为增函数. 9、可得. 10、①中当x=0时,两式相等,②式也一样,③式当x增大,y减小,故为减函数. 11、0<a< 提示:数形结合.由图象可知0<2a<1,0<a<. 12、 提示:由得2-3x>2,所以-3x>1,. 13、(2,2) 提示:当x=2时,y=a0+1=2. 14、(-∞,1] 提示:∵y=()x在(-∞,+∞)上是减函数,而函数y=x2-2x+2=(x-1)2+1的递减区间是(-∞,1],∴原函数的递增区间是(-∞,1]. 1 / 1 高中数学幂函数指数函数及对数函数经典练习题 15、解:由9x-10·3x+9≤0得(3x-1)(3x-9)≤0,解得1≤3x≤9. ∴0≤x≤2,令()x=t,则≤t≤1,y=4t2-4t+2=4(t-)2+1. 当t=即x=1时,ymin=1;当t=1即x=0时,ymax=2. 16、解法一:设y=5-|x+1|,则0<y≤1,问题转化为方程y2-4y-m=0在(0,1]内有实根.设f(y)=y2-4y-m,其对称轴y=2,∴f(0)>0且f(1)≤0,得-3≤m<0. 解法二:∵m=y2-4y,其中y=5-|x+1|∈(0,1],∴m=(y-2)2-4∈[-3,0). 17、(1)设 , 即f(x1)<f(x2),所以对于a取任意实数, f(x)在(-∞,+∞)上为增函数. (2)由f(-x)=-f(x)得时,f(-x)=-f(x). 18、解:(1)定义域为R. 1 / 1 ,解得a=1,即当a=1 高中数学幂函数指数函数及对数函数经典练习题 . ∴值域为(-1,1). . (2) ∴f(x)为奇函数. , (3)设,则 ,得 , , 当a>1时,由 ∴当a>1时,f(x)在R上为增函数. 同理可判断当0考点三:对数函数 例1、求函数调区间. 的定义域和值域,并确定函数的单 1 / 1 高中数学幂函数指数函数及对数函数经典练习题 例2、已知函数f(x)=lg(ax2+2x+1)(a∈R). (1)若函数f(x)的定义域为R,求实数a的取值范围; (2)若函数f(x)的值域为R,求实数a的取值范围. 例3、已知的x值. 的最大值和最小值以及相应 例4、已知f(x)=loga(ax-1)(a>0,a≠1). (1)求f(x)的定义域; (2)讨论f(x)的单调性; (3)求函数y=f(2x)及y=f-1(x)的图象交点的横坐标. 例1 解:由-x2+2x+3>0 ,得 x2-2x-3<0,∴-1<x<3, 定义域为 (-1,3); 又令 g(x)=-x2+2x+3=-(x-1)2+4,∴当 x∈(-1,3) 时, 0<g(x)≤4. ∴ f(x)≥=-2 ,即函数 f(x) 的值域为[-2,+∞); ∵ g(x)=-(x-1)2+4 的对称轴为 x=1. ∴当-1<x≤1 时, g(x) 为增函数,∴ 1 / 1 为减函数. 高中数学幂函数指数函数及对数函数经典练习题 当 1≤x<3 时, g(x)为减函数,∴ f(x)为增函数. 即 f(x) 在(-1,1] 上为减函数;在 [1,3 )上为增函数. 例2、分析:令g(x)=ax2+2x+1,由f(x)的定义域为R,故g(x)>0对任意x∈R均成立,问题转化为g(x)>0恒成立,求a的取值范围问题;若f(x)的值域为R,则g(x)的值域为B必满足B(0,+∞),通过对a的讨论即可. 解答:(1)令g(x)=ax2+2x+1,因f(x)的定义域为R,∴ g(x)>0恒成立. ∴∴函数f(x)的定义域为R时,有a>1. (2)因f(x)的值域为R,设g(x)=ax2+2x+1的值域为B,则B(0,+∞). 若a<0,则B=(-∞,1-](0,+∞); 若a=0,则B=R,满足B(0,+∞). 若a>0,则△=4-4a≥0,∴ a≤1. 综上所述,当f(x)的值域为R时,有0≤a≤1. 1 / 1 高中数学幂函数指数函数及对数函数经典练习题 例3、分析:题中条件给出了后面函数的自变量的取值 化成关于log2x 范围,而根据对数的运算性质,可将函数 的二次函数,再根据二次函数在闭区间上的最值问题来求解. 解答: 当t=3时,y有最大值2,此时,由log2x=3,得x=8. ∴当x=2时,y有最小值-. 当x=8时,y有最大值2. 例4、 分析:题设中既含有指数型的函数,也含有对数型的函数,在讨论定义域,讨论单调性时应注意对底数a进行讨论,而(3)中等价于求方程f(2x)=f-1(x)的解. 解答:(1)ax-1>0得ax>1. ∴当a>1时,函数f(x)的定义域为(0,+∞), 1 / 1 高中数学幂函数指数函数及对数函数经典练习题 当0<a<1时,函数f(x)的定义域为(-∞,0). (2)令g(x)=ax-1,则当a>1时,g(x)=ax-1在(0,+∞)上是增函数. 即对0<x1<x2,有0<g(x1)<g(x2), 而y=logax在(0,+∞)上是增函数, ∴ logag(x1) <logag(x2),即f(x1)<f(x2). ∴ f(x)= loga(ax-1)在(0,+∞)上是增函数; 当0<a<1时,g(x)=ax-1在(-∞,0)上是减函数. 即对x1<x2<0,有g(x1)>g(x2)>0. 而y=logax在(0,+∞)上是减函数, ∴ logag(x1) <logag(x2),即f(x1)<f(x2). ∴ f(x)=loga(ax-1)在(-∞,0)上是增函数. 综上所述,f(x)在定义域上是增函数. (3)∵ f(2x)= loga(a2x-1),令y=f(x)= loga(ax-1), 则ax-1=ay,∴ ax=ay+1,∴ x= loga (ay+1)(y∈R). ∴ f-1(x)= loga (ax+1)(x∈R). 1 / 1 高中数学幂函数指数函数及对数函数经典练习题 由f(2x)=f-1(x),得loga(a2x-1)= loga(ax+1). ∴ a2x-1= ax+1,即(ax)2-ax-2=0. ∴ ax=2或ax=-1(舍). ∴ x=loga2. 即y=f(2x)及y= f-1(x)的图象交点的横坐标为x=loga2. 变式训练: 一、选择题 1、当a>1时,在同一坐标系中,函数y=a-x及y=logax的图象是( ) A. B.C. D. 2、将y=2x的图象( ),再作关于直线y=x对称的图象,可得函数y=log2(x+1)和图象. A.先向左平行移动1个单位 B.先向右平行移动1个单位 C.先向上平行移动1个单位 D.先向下平行移动1个单位 1 / 1 高中数学幂函数指数函数及对数函数经典练习题 3、函数的定义域是( ) A.(1,+∞) B.(2,+∞) C.(-∞,2) D.(1,2] 4、函数y=lg(x-1)+3的反函数f-1(x)=( ) A.10x+3+1 B.10x-3-1 C.10x+3-1 D.10x -3 +1 5、函数的递增区间是( ) A.(-∞,1) B.(2,+∞) C.(-∞,) D.(,+∞) 6、已知f(x)=|logax|,其中0A. B. C. D. 7、是( ) A.奇函数而非偶函数 B.偶函数而非奇函数 1 / 1 高中数学幂函数指数函数及对数函数经典练习题
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