人教版中考物理一轮复习：功和机械能 专项练习题(含答案)

一、选择题(每小题3分，共36分)

1．下列情况人对物体做了功的是 ( ) A．举重运动员举着杠铃不动 B．手提着水桶在水平地面上匀速行走 C．人推着车在马路上向前匀速运动 D．人用力推木箱却没有推动

2．某同学的质量约为50 kg，他以正常速度从教学楼的一楼走上二楼，请估算在此过程中该同学上楼的功率最接近于 ( )

A．1 W B．10 W C．100 W D．1 000 W

3．在水平地面上，小聪用力将箱子拉走了，小明用力推箱子，但箱子没有移动，下列关于做功的分析，正确的是 ( )

A.小明用了力，他对箱子做了功

B．小聪用力拉动了箱子，她对箱子做了功 C．小聪在拉箱子的过程中，箱子的重力做了功 D．小明、小聪都没有对箱子做功

4．如图所示，杂技表演者在离开跳板后的上升过程中，她的 ( ) A．重力势能增大，动能减小 B．重力势能增大，动能增大 C．重力势能减小，动能减小 D．重力势能减小，动能增大

5．如图所示，在“歼－20”飞机加速向上运动的过程中，关于飞行员的能量分析，下列说

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法正确的是 ( )

A.动能增加，重力势能不变 B．动能不变，重力势能增加 C．机械能总量不变 D．机械能总量增加

6．目前，我国大部分地区农耕都实现了机械化。利用拖拉机深耕时总比在道路上行驶时速度慢，这是为了 ( ) A．保证挖掘质量 B．提高柴油机的功率 C．节省燃料 D．增大拖拉机的牵引力

7．上体育课时，小宇用30 N的力一脚将足球踢出20 m，那么关于足球的说法中正确的是 ( )

A．足球在运动过程中，小宇对足球做功600 J B．足球滚出20 m远是由于受到惯性的作用 C．足球在滚动过程中动能减小，机械能不变 D．小宇对足球做功的多少无法确定

8．如图所示，铅球从出手到将要落地的过程中，下列说法正确的是(不计空气阻力) ( )

A．此过程中人对铅球没有做功 B．铅球在c点的机械能大于b点的机械能 C．铅球由b→c时，机械能逐渐减小 D．铅球在b点时重力势能最大，动能为零

9．如图所示，电梯内一弹簧下挂一物块，当整个电梯突然向上做加速运动时，下列说法正确的是 ( )

A．物块速度变大时其惯性增大 B．弹簧对物块的拉力等于物块的重力 C．弹簧对物块的拉力等于物块对弹簧的拉力 D．弹簧伸长了，弹性势能不变

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10．如图所示，在光滑水平台面上，一轻弹簧左端固定，右端连接一金属小球，O点是弹簧保持原长时小球的位置。开始时通过小球压缩弹簧到A位置(已知AO＝BO)，释放小球，研究小球在水平方向上的受力和运动情况，则 ( ) A．小球从A运动到O的过程中所受弹力方向向右、速度不断增大 B．小球从O运动到B的过程中所受弹力方向向右、速度不断减小 C．小球运动到B点时将停止运动并保持静止 D．小球在运动过程中所受弹力的方向保持不变

11．如图是滑雪运动员从山上滑下的情景，下列说法中正确的是 ( ) A．运动员加速下滑过程中动能增大

B．运动员下滑过程中，若一切外力都消失，他将处于静止状态 C.运动员穿上滑雪板，因增大了与雪地的接触面积，而增大了摩擦力 D．运动员弓着腰，是通过降低重心来增大重力的

12．某运动员做蹦极运动，如图甲所示，从高处O点开始下落，A点是弹性绳的自由长度，在B点运动员所受的弹力恰好等于重力，C点是第一次下落到达的最低点，运动员所受弹性绳弹力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示(蹦极过程视为在竖直方向的运动)。下列判断正确的是 ( )

A．从A点到B点过程中运动员加速下落 B．从B点到C点过程中运动员重力势能增大 C．t0时刻运动员动能最大 D．运动员重力大小等于F0 二、填空题(每空1分，共23分)

13．大石头重6×10 N，起重机在15 s内将大石头沿竖直方向匀速提升1 m，则起重机提

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升大石头所做的功是____J，功率是____W。

14．自行车下坡时，不蹬脚踏板速度也越来越大，在此过程中自行车的动能逐渐____，自行车的重力势能逐渐____(选填“增大”“减小”或“不变”)，骑自行车的人上坡前往往要加紧蹬几下加大车速，这是为了提高____，以便爬坡。

15．(扬州中考)同学们在瘦西湖公园游玩，小明用桨向后划水，船向前运动，这是因为____，以船为参照物，则小明是____的。小华在荡秋千，当秋千荡到最高点时，小华的____最大，若此时小华所受到的力全部消失，则她将____。

16．如图所示是康健同学在投掷实心球的运动轨迹，球在空中飞行的A、B、C、D四点处，____点处的重力势能最大，____点处的动能最大。实心球落地后，由于球具有____，还要继续向前运动，在地面阻力的作用下，最后停在E点。

17．在探究“汽车的速度”的实验中，甲、乙两辆相同的汽车在同一水平地面上做直线运动的s—t图象如图所示。由图可知，甲车的动能____(选填“大于”、“小于”或“等于”)乙车的动能；经过相同的时间，甲、乙两车牵引力做的功之比为____。(空气阻力忽略不计)

18．如图所示皮球落地后弹起过程中每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片。由图可知，下落过程中，皮球的速度____，离开地面上升的过程中，皮球的重力势能____，动能____，皮球运动过程中的机械能____。(均选填“增大”“减小”或“不变”)

19．如图所示是某大厦安装的观光电梯。

(1)为了便于观光，电梯的外壁采用玻璃材料，主要是因为玻璃有较好的___性。

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(2)小明站在上升的电梯里，以电梯为参照物，他看到电梯外楼房墙面上的广告牌是____的。 (3)电梯匀速上升过程中，小明的重力势能____，动能____。若小明受到的重力为G，电梯对小明的支持力为F1，小明对电梯的压力为F2，则F1和____是一对平衡力。 三、实验探究题(第20小题6分，第21小题9分，第22小题10分，共25分)

20．(泸州中考)某物理兴趣小组设计了如图所示的实验装置来探究物体的动能跟哪些因素有关。让同一钢球A分别从不同的高度由静止开始滚下，观察木块B被撞击后移动距离s的长短，是为了判断钢球____的大小；实验中他控制了钢球的质量不变来研究动能大小跟____的关系。钢球沿斜面滚下过程中，重力势能减小，

动能____(选填“增大”“不变”或“减小”)；若水平面绝对光滑，木块B被撞击后将以____永远运动下去。

21．在探究弹性势能的大小跟哪些因素有关时，小明提出了如下猜想： 猜想一：弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关。 猜想二：弹性势能的大小与弹簧的材料有关。

为此，小明选用材料不同的两根弹簧A和B(长度和粗细相同)、小球、木块和长刻度尺各一个，设计了如图所示的实验装置进行探究。实验中，木块起始位置相同。最后得出以下实验记录表。

实验次数 ① ② ③ ④ 使用的弹簧 弹簧A 弹簧A 弹簧B 弹簧B 被压缩后弹簧的长度/cm 5 8 5 8 木块移动的距离 s1 s2 s3 s4 (1)请将探究猜想一的方案补充完整。

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①将弹簧A、小球、木块按如图所示安装好；

②压缩弹簧，使其长度为5 cm，放手后，小球被弹出，推动木块移动了一段距离s1； ③压缩弹簧，使其长度为____cm。放手后，小球被弹出，推动木块移动了一段距离____； ④比较分析实验数据____，得出结论。 (2) 弹簧将小球弹开的过程中， 弹簧的弹性势能转化为小球的____能。

(3)为了探究猜想二，可选用实验次数②和____的数据进行比较分析，若____，说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关。

22．(江西中考)探究篮球反弹性能的强弱与哪些因素有关 【猜想与假设】

猜想一：可能与篮球的材质有关； 猜想二：可能与篮球的____、____有关。 【制定计划与设计实验】

在探究猜想一时，我们只选择材质不同、其他因素都相同的篮球，设计了以下实验方案。 方案一：其他条件都相同，用力向下拍不同的篮球，观察比较它们反弹后的髙度； 方案二：其他条件都相同，将不同的篮球从同一高度自由下落，观察比较它们反弹后的高度； 方案三：其他条件都相同，使不同的篮球反弹到相同的高度，观察比较它们所需自由下落的高度。 【评估与交流】

(1)按照方案一探究，其不足之处是__。

(2)按照方案二探究，篮球反弹后的高度越高，反弹性能就越____；像这种用反弹的高度来表示篮球反弹性能强弱的方法，在物理学上，我们称之为____。 (3)按照方案三探究，篮球所需自由下落的高度越高， 反弹性能就越____。

【拓展应用】类比于机械效率，我们可以用篮球反弹后的机械能与反弹前的机械能的____来描述篮球反弹性能的强弱，其值越大，则反弹性能就越____。 四、计算题(第23小题6分，第24小题10分，共16分)

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23．(曲靖中考)边长为20 cm，重10 N的正方体物块在拉力F的作用下沿水平地面做直线运动，它的速度随时间变化情况如图所示，匀速运动时受到的阻力为物重的0.2倍。求： (1)物体对地面的压强有多大？ (2)物体做匀速运动的时间是多大？

(3)物体做匀速运动的过程中，拉力F的功率是多大？

24．海南环岛自行车赛引人瞩目。下表是制造赛车各种材料的技术指标。

材料 铝合金 较弱 33 钛合金 较强 4.3×10 3 碳纤维 强 1.6×10 3技术指标 铬铝钢 性能(强度) 密度/(kg/m) 求：

3强 7.9×10 2.9×10 (1)若车架的体积约为3×10m，则车架的最小质量是多大？

(2)若整车和赛车手的总重为700 N，车轮与地面的总接触面积为10m，请计算赛车手在比赛过程中对地面的压强。

(3)若赛车手在某路段匀速直线行驶，30 s通过450 m的路程，所受阻力约为60 N，求赛车手匀速行驶的功率是多少？

(4)请说出赛车手在比赛过程中，用什么方法减小空气阻力提高成绩。(写出一种方法)

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－32

－33

参

一、选择题(每小题3分，共36分)

1．下列情况人对物体做了功的是 ( C ) A．举重运动员举着杠铃不动 B．手提着水桶在水平地面上匀速行走 C．人推着车在马路上向前匀速运动 D．人用力推木箱却没有推动

2．某同学的质量约为50 kg，他以正常速度从教学楼的一楼走上二楼，请估算在此过程中该同学上楼的功率最接近于 ( C ) A．1 W B．10 W C．100 W

D．1 000 W

3．(成都中考)在水平地面上，小聪用力将箱子拉走了，小明用力推箱子，但箱子没有移动，下列关于做功的分析，正确的是 ( B )

A.小明用了力，他对箱子做了功

B．小聪用力拉动了箱子，她对箱子做了功 C．小聪在拉箱子的过程中，箱子的重力做了功 D．小明、小聪都没有对箱子做功

4．(上海中考)如图所示，杂技表演者在离开跳板后的上升过程中，她的 ( A )

A．重力势能增大，动能减小 B．重力势能增大，动能增大 C．重力势能减小，动能减小 D．重力势能减小，动能增大

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5．(成都中考)如图所示，在“歼－20”飞机加速向上运动的过程中，关于飞行员的能量分析，下列说法正确的是 ( D )

A.动能增加，重力势能不变 B．动能不变，重力势能增加 C．机械能总量不变 D．机械能总量增加

6．目前，我国大部分地区农耕都实现了机械化。利用拖拉机深耕时总比在道路上行驶时速度慢，这是为了 ( D ) A．保证挖掘质量 B．提高柴油机的功率 C．节省燃料 D．增大拖拉机的牵引力

7．(泉港中考)上体育课时，小宇用30 N的力一脚将足球踢出20 m，那么关于足球的说法中正确的是 ( D ) A．足球在运动过程中，小宇对足球做功600 J B．足球滚出20 m远是由于受到惯性的作用 C．足球在滚动过程中动能减小，机械能不变 D．小宇对足球做功的多少无法确定

8．如图所示，铅球从出手到将要落地的过程中，下列说法正确的是(不计空气阻力) ( D )

A．此过程中人对铅球没有做功

B．铅球在c点的机械能大于b点的机械能 C．铅球由b→c时，机械能逐渐减小 D．铅球在b点时重力势能最大，动能为零

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9．(孝感中考)如图所示，电梯内一弹簧下挂一物块，当整个电梯突然向上做加速运动时，下列说法正确的是 ( C ) A．物块速度变大时其惯性增大 B．弹簧对物块的拉力等于物块的重力 C．弹簧对物块的拉力等于物块对弹簧的拉力 D．弹簧伸长了，弹性势能不变

10．(安徽中考)如图所示，在光滑水平台面上，一轻弹簧左端固定，右端连接一金属小球，

O点是弹簧保持原长时小球的位置。开始时通过小球压缩弹簧到A位置(已知AO＝BO)，释放

小球，研究小球在水平方向上的受力和运动情况，则 ( A ) A．小球从A运动到O的过程中所受弹力方向向右、速度不断增大 B．小球从O运动到B的过程中所受弹力方向向右、速度不断减小 C．小球运动到B点时将停止运动并保持静止 D．小球在运动过程中所受弹力的方向保持不变

11．(哈尔滨中考)如图是滑雪运动员从山上滑下的情景，下列说法中正确的是 ( A )

A．运动员加速下滑过程中动能增大

B．运动员下滑过程中，若一切外力都消失，他将处于静止状态 C.运动员穿上滑雪板，因增大了与雪地的接触面积，而增大了摩擦力 D．运动员弓着腰，是通过降低重心来增大重力的

12．(德州中考)某运动员做蹦极运动，如图甲所示，从高处O点开始下落，A点是弹性绳的

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自由长度，在B点运动员所受的弹力恰好等于重力，C点是第一次下落到达的最低点，运动员所受弹性绳弹力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示(蹦极过程视为在竖直方向的运动)。下列判断正确的是 ( A )

A．从A点到B点过程中运动员加速下落 B．从B点到C点过程中运动员重力势能增大 C．t0时刻运动员动能最大 D．运动员重力大小等于F0 二、填空题(每空1分，共23分)

13．(呼伦贝尔中考)大石头重6×10 N，起重机在15 s内将大石头沿竖直方向匀速提升1 m，则起重机提升大石头所做的功是__6×10__J，功率是__4×10__W。

14．自行车下坡时，不蹬脚踏板速度也越来越大，在此过程中自行车的动能逐渐__增大__，自行车的重力势能逐渐__减小__(选填“增大”“减小”或“不变”)，骑自行车的人上坡前往往要加紧蹬几下加大车速，这是为了提高__动能__，以便爬坡。

15．(扬州中考)同学们在瘦西湖公园游玩，小明用桨向后划水，船向前运动，这是因为__力的作用是相互的__，以船为参照物，则小明是__静止__的。小华在荡秋千，当秋千荡到最高点时，

小华的__重力势能__最大，若此时小华所受到的力全部消失， 则她将__静止__。

4

3

4

16．如图所示是康健同学在投掷实心球的运动轨迹，球在空中飞行的A、B、C、D四点处，__B__点处的重力势能最大，__D__点处的动能最大。实心球落地后，由于球具有__惯性__，还要继续向前运动，在地面阻力的作用下，最后停在E点。

17．(内江中考)在探究“汽车的速度”的实验中，甲、乙两辆相同的汽车在同一水平地面上做直线运动的s—t图象如图所示。由图可知，甲车的动能__小于__(选填“大于”、“小于”

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或“等于”)乙车的动能；经过相同的时间，甲、乙两车牵引力做的功之比为__1∶4__。(空气阻力忽略不计)

18．如图所示皮球落地后弹起过程中每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片。由图可知，下落过程中，皮球的速度__增大__，离开地面上升的过程中，皮球的重力势能__增大__，动能__减小__，皮球运动过程中的机械能__减小__。(均选填“增大”“减小”或“不变”)

19．(南京中考)如图所示是某大厦安装的观光电梯。

(1)为了便于观光，电梯的外壁采用玻璃材料，主要是因为玻璃有较好的__透光__性。 (2)小明站在上升的电梯里，以电梯为参照物，他看到电梯外楼房墙面上的广告牌是__运动__的。

(3)电梯匀速上升过程中，小明的重力势能__变大__，动能__不变__。若小明受到的重力为

G，电梯对小明的支持力为F1，小明对电梯的压力为F2，则F1和__G__是一对平衡力。

三、实验探究题(第20小题6分，第21小题9分，第22小题10分，共25分)

21．(泸州中考)某物理兴趣小组设计了如图所示的实验装置来探究物体的动能跟哪些因素有关。让同一钢球A分别从不同的高度由静止开始滚下，观察木块B被撞击后移动距离s的长短，是为了判断钢球

__动能__的大小；实验中他控制了钢球的质量不变来研究动能大小跟__高度__的关系。钢球沿斜面滚下过程中，重力势能减小，

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动能__增大__(选填“增大”“不变”或“减小”)；若水平面绝对光滑，木块B被撞击后将以__恒定不变的速度__永远运动下去。

21．在探究弹性势能的大小跟哪些因素有关时，小明提出了如下猜想： 猜想一：弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关。 猜想二：弹性势能的大小与弹簧的材料有关。

为此，小明选用材料不同的两根弹簧A和B(长度和粗细相同)、小球、木块和长刻度尺各一个，设计了如图所示的实验装置进行探究。实验中，木块起始位置相同。最后得出以下实验记录表。

实验次数 ① ② ③ ④ 使用的弹簧 弹簧A 弹簧A 弹簧B 弹簧B 被压缩后弹簧的长度/cm 5 8 5 8 木块移动的距离 s1 s2 s3 s4 (1)请将探究猜想一的方案补充完整。 ①将弹簧A、小球、木块按如图所示安装好；

②压缩弹簧，使其长度为5 cm，放手后，小球被弹出，推动木块移动了一段距离s1； ③压缩弹簧，使其长度为__8__cm。放手后，小球被弹出，推动木块移动了一段距离__s2__； ④比较分析实验数据__s1、s2__，得出结论。 (3) 弹簧将小球弹开的过程中， 弹簧的弹性势能转化为小球的__动__能。

(3)为了探究猜想二，可选用实验次数②和__④__的数据进行比较分析，若__s2≠s4__，说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关。

22．(江西中考)探究篮球反弹性能的强弱与哪些因素有关 【猜想与假设】

猜想一：可能与篮球的材质有关；

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猜想二：可能与篮球的__质量__、__体积(或球内气压等)__有关。 【制定计划与设计实验】

在探究猜想一时，我们只选择材质不同、其他因素都相同的篮球，设计了以下实验方案。 方案一：其他条件都相同，用力向下拍不同的篮球，观察比较它们反弹后的髙度； 方案二：其他条件都相同，将不同的篮球从同一高度自由下落，观察比较它们反弹后的高度； 方案三：其他条件都相同，使不同的篮球反弹到相同的高度，观察比较它们所需自由下落的高度。 【评估与交流】

(1)按照方案一探究，其不足之处是__不容易控制手向下拍的力相等。

(2)按照方案二探究，篮球反弹后的高度越高，反弹性能就越__强__；像这种用反弹的高度来表示篮球反弹性能强弱的方法，在物理学上，我们称之为__转换法__。 (3)按照方案三探究，篮球所需自由下落的高度越高， 反弹性能就越__弱__。

【拓展应用】类比于机械效率，我们可以用篮球反弹后的机械能与反弹前的机械能的__比值__来描述篮球反弹性能的强弱，其值越大，则反弹性能就越__强__。 四、计算题(第23小题6分，第24小题10分，共16分)

23．(曲靖中考)边长为20 cm，重10 N的正方体物块在拉力F的作用下沿水平地面做直线运动，它的速度随时间变化情况如图所示，匀速运动时受到的阻力为物重的0.2倍。求： (1)物体对地面的压强有多大？ (2)物体做匀速运动的时间是多大？

(3)物体做匀速运动的过程中，拉力F的功率是多大？ 解：(1)物体在水平地面上有F压＝G＝10 N，

F压10 Np＝ ＝ ＝250 Pa

S0.2 m×0.2 m

(2)根据对图象的分析得t＝6 s－2 s＝4 s

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(3)物体做匀速直线运动有F＝f＝0.2 G＝0.2×10 N＝2 N，

WFs2 N×20 m

而s＝vt＝5 m/s×4 s＝20 m，则P＝ ＝ ＝ ＝10 W

tt4 s

24．海南环岛自行车赛引人瞩目。下表是制造赛车各种材料的技术指标。

材料 铝合金 较弱 33 钛合金 较强 4.3×10 3 碳纤维 强 1.6×10 3技术指标 铬铝钢 性能(强度) 密度/(kg/m) 求：

3强 7.9×10 2.9×10 (1)若车架的体积约为3×10m，则车架的最小质量是多大？

(2)若整车和赛车手的总重为700 N，车轮与地面的总接触面积为10m，请计算赛车手在比赛过程中对地面的压强。

(3)若赛车手在某路段匀速直线行驶，30 s通过450 m的路程，所受阻力约为60 N，求赛车手匀速行驶的功率是多少？

(4)请说出赛车手在比赛过程中，用什么方法减小空气阻力提高成绩。(写出一种方法) 解：(1)m＝ρ小V＝1.6×10 kg/m×3×10 m＝4.8 kg (2)p＝ ＝ ＝

3

3

－3

3

－32

－33

FSGS700 N5－32 ＝7×10 Pa 10 m

s450 m

(3)∵F＝F阻＝60 N，而v＝ ＝ ＝15 m/s，

t30 s

那么P＝F·v＝60 N×15 m/s＝900 W (4)赛车手将身体尽量弯曲。

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