初中生写好英语作文应注意的几点
一般来说，书面表达可按照下列步骤进行:
审试题， 要点，三注短语，四定基调，五写全文，
六改病句。此外，还要注意字数，因为书面表达对字 数都有一定的要求，过多或过少都会影响成绩。要修 改病句应做到以下几点：
一、 句子结构要正确
做好书面表达，首先要掌握最简单的五种基本句 子结构。
即主一谓;主一谓一宾;主一谓一间宾一直； 主一系一表;主一谓宾宾补。由此发展到并列句和 复合句，如状语从句、定语从句和名词性从句。
例1:近十年来中国发生了巨大的变化。
误：China has taken place great changes in the last
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ten years.
正：Great changes have taken place in China in the
last ten years.
分析：例1中的take place为不及物动词，不能
带宾语。
二、 逻辑概念要清楚
由于表示习惯不同，表面看上去，有时汉语有些
词语表达的概念像是不准确，或不精确，而英语的要 求是逻辑概念表达要较精确，所以在翻译句子之前， 要弄清楚句子的逻辑概念。
例2:这里的气候与纽约相似。
误：The weather here is like New York. 正：The weather here is like that of New York. 分析：例2的含义是指这里的气候与纽约的气候 相似。
三、 要避免汉语式英语
每种语言都有自己的习惯表达方式，英语也不例 外。 例3:我的表坏了。 误：My watch is bad
正：①There is something wrong with my watch.
②My watch has something wrong.
分析：例3是指我的表出了点毛病，英语中有固 定的表达句型。
四、 要避免碎句
简化法是做书面表达的一个好方法，少写复合句 或并列句可以减少差错，但应注意过分的简化会大大 降低文章的可读性。
例4:那天晚上我做完作业后给我的同学打了一 个电话。
误：I finished my homework that evening.After that，
I telephoned my class-mate.
正：That evening after I finished my homework, I
telephoned my classmate.
五、要开阔思路，化难为易
英语有句谚语:All roads lead to Rome。这在书 面表达方面体现为用不同的翻译方法表达同一种意思。 一旦碰到较难表达的汉语句子时，应在所学句型和词 汇范围内快速选择一种最有把握的方式表达。
例5:这本辞典由30多位教授耗费数年时间编 成。 ① Over thirty professors spent several years on the
dictionary.
② It took over thirty professors several years to
finish this dictionary.
分析：此句的难点是“耗费”和“编成”，表达 的意思是教授们花了几年时间在这本辞典上，或花了 几年时间才完成这本辞典。
同学们在进行大量扎实的基础训练的基础上，还 应该进行系统的专题训练，即按照不同的体裁进行专 门训练，从而掌握表达技巧。
总之，英语书面表达能力差是多数学生普遍存在 的问题，但英语表达能力在日益激烈的竞争中尤为重 要。笔者认为，书
面表达训练从初一就应该有意识地 幵始训练，初二则逐步强化提高，最终达到中考要求。
