教育管理
试论在新时期如何发挥高校学生会的职能作用
彭俊杰
（广东海洋大学寸金学院
中图分类号：G5摘
要
文献标识码：A
广东·湛江524094）
DOI：10.16871/j.cnki.kjwhc.2018.07.065
高校学生会是高校学生的群众性自治组织，一直化、单调，不免使一些优秀人才弃学生会而去，学生会的影响力日益下降。1.2干部素质有待提高
学生会干部是经过严格的选举产生的，无论是学习还是品德、能力都应该是大学生中较为优秀的，对于学生会职能的发挥具有举足轻重的作用。但是，现实中，有些学生会干部的素质堪忧。第一，功利思想严重。由于学生会具有桥梁纽带作用，一些学生希望能通过加入学生会与老师和学校建立关系，为自己的评优、入党等做准备；一些学生希望通过加入学生会谋得“一官半职”，满足自己的权力欲望；还有个别学生希望能够通过学生会锻炼自己的能力和水平，增加以后找工作的筹码。第二，官僚作风盛行。他们将自己归结为学生的管理者，背离了学生会服务学生的宗旨，不但不以身作则，反而把主要精力放在与老师、与学生拉关系上。在组织活动时也是大搞形式主义，不踏踏实实做事，不注重活动实效，严重影响了校风、学风。第三，忽视自身学习。部分学生会干部忙于学生会工作，注重自己能力的培养，积极组织、参与各种活动，却不注重专业学习，甚至出现旷课、挂科等现象，尤其忽视思想政治理论方面定力学习，缺乏精神信念。总之，这些学生会干部不仅没有起到表率作用，反而抹黑了学生会的形象，降低了学生会的威信。1.3管理制度不完善
首先，一些高校的学生会缺乏完善的运行机制，层层的指令性任务，束缚了学生会的手脚，使学生会沦为传声筒，影响了学生会成员工作的积极性和创造性，工作效率低下，学生会的职能弱化严重。其次，缺乏完善的人才培养机制。大多数学生会没有考评激励制度和奖惩制度。对学生会干部没有系统的考核和奖励办法，考核只凭借少数人的主观印象打分，没有严格的奖惩措施，做多做少一个样，干好干坏一个样，长此以往，很难调动学生会干部工作的热情。第三，缺乏公正透明的选举制度、晋升和推出机制。有些学生会干部的选拔、任用大多时候是拉关系，凭借老干部的人情就可以加入或者提拔，过于片面和简单化，不能做到公平、公开、公正，得不到广大学生的信任，影响了学生会的健康发展。
1.4活动单一少创新
高校校园文化的建设是高校建设的重要组成部分，需要全校师生的共同努力，当然也离不开学生组织职能作用
以来都为高校的建设做出了巨大的贡献。新的历史时期，各方面的影响和冲击使得学生会面临着极大的挑战。本文根据学生会发挥职能作用存在的问题，分析了问题的成因，探索出切实可行的解决路径，希望对高校学生会在新时期充分发挥职能作用有所帮助。关键词
新时期
高校学生会
职能
OnHowtoPlaytheRoleoftheStudentUnionofCollegesandUniversitiesintheNewPeriod//PengJunjie
AbstractThestudentunionofcollegesanduniversitiesisamassautonomousorganizationforcollegesstudentsandhasalwaysmadegreatcontributionstotheconstructionofcollegesanduni-versities.Inthenewhistoricalperiod,theinfluenceandimpactofvariousaspectshavemadethestudentunionfacegreatchal-lenges.Thispaperanalyzestheproblemsexistinginplayingtheroleofthestudentunion,aswellasthecauses,explorespracticalandfeasiblesolutions,hopingthatthestudentunionincollegesanduniversitieswillfullyplayaroleinthenewperiod.
Keywordsnewperiod;thestudentunionincollegesanduni-versities;role
高校学生会是高校中影响力最大、规模最大、作用最大的大学生自治组织。高校学生会在长期的历史发展进程中为学校的建设做出了不可磨灭的贡献。但是，随着经济和科技的发展，尤其是新媒体时代的到来，人们可以随时随地掌握世界各个角落的信息，大学生的视野更为开阔，思想更加多元，学生会传统的自我管理、自我服务、自我教育的职能已经不能满足新时期的要求，因此需要完善学生会发挥职能作用的途径，开拓学生会创新发展的新局面。
1高校学生会职能发挥的现状
1.1影响力日益下降
新时期，随着我国教育改革的逐步实施和深化，以及新的传播渠道的不断涌现，大学生思维更加开阔，参加各种实践和活动的愿望越来越强烈，由此涵盖大学生学习生活各方面的社团和组织应运而生，并快速发展。这些社团和组织有鲜明的方向和特色，活动丰富新颖，吸引了很多优秀的学生加入，与学生会争夺高校校园里有限的份额。这就使得学生会丧失了传统的“一家独大”地位，加之活动内容固
作者简介：彭俊杰（1993—），男，广东湛江人，本科，研究方向为高教研究。
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总第429期2018年7月（下）TheScienceEducationArticleCollects
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的发挥。但是，目前多数学生会活动内容单一，活动形式陈旧，往往只是简单地继承了上一届学生会开展活动的思路方法，缺乏思考、创新，与当下新媒体时代的传播方式和校园文化格格不入，自然难以吸引大学生的注意，使活动流于形式，难以与其他社团组织进行竞争。1.5服务意识不明确
高校的学生会应代表广大学生的根本利益，以为学校服务、为学生服务、为自己服务的服务理念立足高校，营造“学生之家”。但是现实中，往往有很多学生会干部不能树立正确的服务意识，只重视自身发展，忽视对他人服务；只表达自己利益诉求，忽视维护他人切身利益，难以有效发挥学生会的职能。
2新时期高校学生会发挥职能作用的路径
新时期，高校的发展面临着新的情况，充分发挥学生会的职能作用，对于强化学校德育工作、提升高校教育质量、构建和谐校园文化具有极大的现实意义。2.1倡导学生树立正确的学生会干部观念
作为高校学生会的干部，如果仅仅只是把干部身份作为一种荣誉和权力的象征，而没有意识到身份本身是一种责任、一种义务，那么学生会的职能作用必然不能得到充分的发挥。因此，学生会的成员，特别是学生会的干部，要树立正确的干部观念，认清学生会的性质，明确学生会的任务，以服务学生为宗旨，促进学生之间、学生和教师之间的团结，维护学生的正当利益，吸引更多的学生加入学生会，提升学生会凝聚力，使学生会获得广泛的支持，为和谐校园文化建设和校园管理做出贡献。2.2建设学习型组织，提升队伍综合素质
学习是学生的首要任务，作为学生一份子的学生会成员自然也不例外，甚至要比普通大学生下更多的辛苦去学习更多的知识。打造学习型组织，使学生会队伍的整体素质得到提升，才能对广大学生起到带动示范作用，维护学生会形象。一要学习政治理论知识，强化学生会的德育功能。作为大学生自己的组织，学生会在推动大学生的德育教育方面具有重要的作用。学生会成员要坚持学习政治理论知识，提高自己的思想道德素质，以*新时代中国特色社会主义思想武装头脑，宣传党的方针、路线、，增强身边同学的责任感和使命感。二要学习专业知识，提高自己分析问题和解决问题的能力，成为“专家”。要狠抓学习，永不懈怠，在自己的专业中成为翘楚，进而带动其他同学认真学习，培养良好的学风。三要学习经济社会发展的前沿知识，成为“杂家”。只有不断学习新的知识，补充新的营养，才能适应社会的飞速发展，具备更全面的素质，全面提升自己的能力。
2.3积极利用新媒体，传播主流思想
新媒体的迅速崛起，为高校学生会发挥职能和作用提供了新的平台和渠道。高校学生会可以充分利用新媒体的开放性、跨时空、便捷性、交互性等特点，建立信息发布平台，传播主流思想，弘扬社会主义核心价值观，帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，同各种敌对势力和腐
朽思想进行坚决的斗争。同时，也可以利用新媒体平台强大的影响力发布活动信息、新闻、公告等各种信息，使得学生可以及时了解学校动态。
在具体的操作中，学生会可以通过微博、微信公众号、微信群、QQ群、论坛等形式，广泛与同学互动，讨论话题，得到反馈意见，采纳意见和建议，在今后的工作中加以改进，增强职能发挥的实效性。2.4丰富活动模式，培养创新意识
创新是发展的动力，一个没有创新意识的学生会，只能是抱残守缺，止步不前。高校学生会积极培养创新意识和创新能力，充分考虑到学校现阶段的发展，跳出传统思维，运用现代的、科学的思维方式，与时俱进，开展内容和形式多样的活动，吸引学生参与，提升学生会干部组织活动的整体水平。充分利用新媒体开展活动，线上线下相结合，活动结束后，可以通过微信群、QQ群、论坛以留言或者讨论的形式，反馈活动效果，倾听同学们的建设性的意见进行整改，以便下次活动能更新颖，更有效果。
要明确学生会开展活动的目的是服务，服务是一切活动和工作的主线，而不是为活动而活动，要切忌活动的盲目性，由活动型学生会向服务型转变。按照贴近学生、贴近实际、贴近生活的原则，针对学生学习、生活、就业等各方面实际，因地制宜，开展学生喜闻乐见的活动，服务和谐校园文化建设，服务大学生利益。
2.5切实做好学生会干部的选拔和培训工作
人才是开展一切工作的保证，新时期高校学生会若想较好地发挥职能作用，建设一支精良的人才队伍是关键。第一，选拔和任用学生会成员特别是学生会干部要以德才兼备为标准。学生会成员既要品德品质过硬，又要成绩优秀，能力突出。第二，层次均衡，量才使用。学生会成员的选拔要考虑到层次均衡的原则，不能使学生会的代表都出自一个班或者一个年级，而要广泛分布。要根据学生会成员个人才能安排工作，扬长避短，人尽其才，要使个人能力得到最大限度的发挥。第三，加强对学生会的培训。要对学生会成员的能力加以培养和锻炼，将平时培养与定期培养相结合，加强对学生会干部的教育、培训和引导，举办学生会干部培训班，聘请优秀的教育管理者和优秀的学生会干部言传身教，引导学生会成员树立正确的世界观、人生观、价值观，增强大局意识、责任意识和服务意识，切实发挥自我教育、自我服务、自我管理的职能，扩大学生会影响，树立学生会良好形象，为促进中国特色社会主义建设贡献力量。参考文献
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编辑李前锋
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