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小学二年级上册语文第一单元单元分析报告

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单元作业评价分析报告

小学二年级上册语文第一单元

一、单元作业评价分析

本次单元作业试题的范围主要为新人教版二年级上册第一单元的内容,还有一部分内容是学生的课外积累和对旧知识的巩固。本试卷共计十个大题,注重考查学生的基础知识和基本能力的同时,适当考查了学生的技能,较好地体现了新课程的目标体系。试题中基础题约占75%,课外积累和阅读理解约占25%。 二、分数统计分析 三、班级测试总体分析

分数段 人数 100 1 90-99 80- 70-79 60-69 50-59 40-49 39以下 27 19 7 3 2 0 0 及格率 优秀率 平均分 96% 79% 83 这次单元作业有59人参加,缺考0人。考试时间40分钟。从总体上看,这次的单元作业反映了我班学生近期的学习情况。 四、单元作业试题分析

本次单元作业试题内容基础知识覆盖面很大,突出了平时的教学重点,扩散学生的多项思维能力,本次试卷题量、难易适中,既有对基础知识的检测,又有对能力的考查。使学生通过本次考试,对自己有了一个全面检测自己学习情况的机会。 五、主要存在的问题

1、字词方面,总体可以,但有些同学还没有很好的掌握,出错

较多。

2、审题粗心,导致出现错误较多。

3、写话能力总体偏差,大部分同学描写动物有趣的特点时不够具体,有4个学生一句都没写。 六、原因分析

1、学生对知识的细节认识上存在不足,导致读题不准确。上课注意力不集中,知识点掌握不牢固。

2、课外积累少,让学生多读一些课外书籍。 3、学生没有养成良好的学习习惯和观察能力。 七、改进措施

1、继续加强学生学习习惯和主动学习能力的培养,特别是学生书写问题。

2、语文来源于生活,让学生在生活中积累素材,加强与现实生活的联系。

3、因材施教,做好培优辅差工作。

4、培养学生养成良好的学习习惯和观察能力。

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