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国家职业资格考试《四级保育员》真题练习试卷C卷 含答案

来源:华佗养生网
国家职业资格考试《四级保育员》真题练习试卷C卷 含答案 考试须知:

1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。 姓名:______ 考号:______

单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)

1、电击伤,下列哪项是错误的( )。

A、立即脱离电源 B、立即关闭电源

C、用木棒等非导电物将电源分离 D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨 2、( )有利于婴幼儿进餐。 A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现 B、催促婴幼儿进餐

C、餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐 D、教师聊天

3、在教育基本要素都具备的条件下,教育者的( )起着决定性的作用。 A、权威性 B、知识性 C、主导性 D、艺术性 4、婴幼儿晨检前,保育员应指导其( )。

A、漱口 B、脱掉外套和帽子 C、做操 D、游戏 5、教育( )是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。 A.婴幼儿在哭闹时,少吃东西 B.少说话

C.婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东 D.婴幼儿少躺在床上吃饭 6、保育员要教育孩子学会宽容,( ),学会与别人一起游戏。

A、发现别人的长处 B、发现别人的缺点 C、学会保护自己的利益 D、学会工作 7、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应( )。

A、少喝水 B、及时补充水 C、吃饭 D、痊愈后应大量补充水 8、电击伤,下列哪项是错误的( )。

A立即脱离电源 B立即关闭电源

C用木棒等非导电物将电源分离 D雷雨可在树下、高层建筑下避雨 9、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )

A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B、托幼机构门窗有插销和栏杆

C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方

E、以上都对

10、托幼园所每年的驱虫时间是( )。

A.2月 B.4-5月 C.9-10月 D.12月 11、浓度为( )漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。

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A、0.1-0.2% B、2% C、0.2-1% D、1-10%

12、遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了( )。

A、可能性 B、必要性 C、差异性 D、共同性 13、三角铁,撞铃等属于( )的设备和材料。

A.探索游戏 B.象征性游戏 C.音乐游戏 D.建筑游戏 14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃,生病时( )。

A、每天吃三次药 B、每天吃两次药 C、自己吃药 D、按医嘱按时服药 15、( )是幼儿注意的特点之一。

A.注意的时问长 B.注意的稳定性强 C.有意注意占优势 D.无意注意占优势

16、保持外阴( ),可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。

A.皮肤健康 B.干燥 C.出汗 D.不触碰状态

17、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示,在( )起时通过人行横道。

A、黄灯灭 B、黄灯亮 C、绿灯亮 D、绿灯灭 18、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿( )。

A.眼睛看着勺中的食物 B.东张西望 C.边玩边吃 D.看碗 19、制止婴幼儿吃手的好办法是( )。

A、强行制止 B、嘲笑 C、转移注意力 D、恐吓 20、应使用( )消毒体温表。

A、石灰 B、过氧乙酸 C、漂白粉 D、日晒 21、药品登记的内容不包括( )。

A、药效 B、姓名 C、服法 D、药名 22、食物中毒的预防,下列哪项是错误的( ) 。

A、加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收 B、生熟食品分开存放和加工 C、不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜 D、外购食物要加热再吃 E、以上都对

23、水杯消毒后应( )。

A.擦干 B.煮 C.清水侵泡 D.清水冲洗 24、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;( )。

A.做好玩具和教具的消毒工作 B.做好玩具和教具的整理工作 C.与教师和学前儿童共同制作玩具和教具 D.了解孩子对玩具和教具的使用情况

25、每次使用电教设备时,保育员在( )要仔细检查,发现问题及时解决。

A.活动前 B.活动后 C.活动前,后 D.活动中

填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)

1、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和( )。 2、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。

3、幼儿自护教育的内容应( )、( ),不脱离幼儿的生活实际。 4、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。

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5、缺乏维生素A可患( )。

6、为了保护牙齿,应少吃( )及含糖饮料。

7、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动( ),做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。 8、84消毒液配制的程序是( )。

A.根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量,计算所需要的加水量和药量; B.准备好注射器、量杯和器皿;

C.根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.

9、幼儿园每日户外活动不得少于( )小时,冬季不得少于( )小时。 10、教职工仪表要整洁,( )、( )和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。 11、餐具、毛巾可用( )的84消毒液浸泡5-10分钟。

12、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。

13、保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要( )地记录下来,不能作( )的判断,应该去( )儿童的行为表现,而不是( )儿童的行为表现。

14、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。 15、幼儿的毛巾、水杯要( ),坚持( )消毒。 16、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。

17、保育员应通过( )和( )了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时,一定要先( ),再( ),根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。

18、保育员每次使用危险物品时要( ),并将剩余部分( )。

19、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。 20、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在( )左右。

判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)

1、( )粪便带有奇怪的颜色应引起教师的注意。 2、( )热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。 3、( )心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。 4、( )保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。 5、( )水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。 6、( )幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。 7、( )幼儿上完厕所应马上清洗,以保持卫生。 8、( )教具可以放在分类柜中不固定的位置。 9、( )有意注意占优势,无意注意开始发展是幼儿注意的特点。 10、( )常常皮下出血,牙龈出血,是由于缺乏维生素A所致。 11、( )提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。 12、( )《中华人民共和国教师法》规定:取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。 13、( )《幼儿园教育指导纲要》要求城乡各类学前教育机构都应从实际出{发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。 14、( )幼儿园图书应该摆放在书架上,书架的高度不限。

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15、( )让幼儿多通风,这样对幼儿健康有好处。

问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)

1、幼儿园的任务是?

2、晨间检查的一般方法是什么?

3、幼儿园环境创设的原则有那几个方面?

4、照顾儿童进餐时的注意事项有哪些?

5、保育员在幼儿游戏活动时要做哪些工作?

分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)

1、影响幼儿能力的主要因素有哪些?

2、如何收集和选择合适的材料制作玩教具?制作玩教具应注意那几个问题?

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单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)

1、D 2、C 3、C 4、B 5、C 6、A 7、B 8、D 9、E 10、C 11、C 12、A 13、C 14、D 15、D 16、A 17、C 18、A 19、C 20、B 21、A 22、E 23、D 24、C 25、C

填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)

1、答案:大脑皮层的发育、身高的增长 2、3个半

3、答案:由近及远、由己及彼 4、25 , 30人 , 35人 5、夜盲症 6、各种甜食

7、答案:内容、时间、目标、设备 8、答案:A—B—C 9、2 , 1

10、饭前 , 便后 11、1:200

12、传染源、传播途径、易感人群 13、答案:如实、主观、描述、解释 14、消毒水 , 太阳底下晾晒 15、专人专用 , 每天

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16、胸骨偏下方

17、答案:家访、细心观察、了解情况、对症下药 18、答案:登记记录,上交保管 19、协调性、灵活性 20、一尺

判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)

1、√ 2、√ 3、√ 4、√ 5、√ 6、√ 7、√ 8、× 9、× 10、× 11、√ 12、√ 13、√ 14、× 15、√

问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)

1、任务是:贯彻国家的教育方针,按照保育与教育相结合的原则,遵循幼儿身心发展特点和规律,实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导。

2、答:一看:看脸色、看皮肤、看眼神、看咽喉;二摸:摸摸是否发烧、摸腮腺是否肿大;三问:问幼儿在家吃饭情况、睡眼是否正常、大小便有无异常;四查:是否携带不安全物品。 3、参:

(1)教育和艺术相结合的原则;

(2)环境创设和幼儿年龄特点相结合的原则; (3)童趣和科学性相结合的原则; (4)教师和幼儿共同参与的原则。 4、答:

(1)儿童在饭前不准剧烈运动,避免过度兴奋,饭前和吃饭时要保持儿童情绪愉快,并专心进餐,不说话;

(2)饭前组织儿童用流动水及肥皂洗手,年幼、体弱和吃饭慢的儿童先洗先吃,对洗手和吃饭的儿童都要有人照顾;

(3)每餐时间不少于20分钟,工作人员要掌握儿童的进食量,保证吃饱吃好。教育儿童充分咀嚼,不过分催促。对食欲不好的或突发不想吃饭的儿童及时报告保健人员,采取措施; (4)纠正偏食,培养不挑食的好习惯;

(5)吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床,注意吃饭时的卫生;

(6)一岁半的儿童开始培养自己用勺,两岁学会吃饭,两岁半时饭菜可分开,四岁以上学会用筷子吃饭; (7)饭后擦嘴,,三岁以上儿童饭后漱口,三岁以下儿童饭后喝1-2口水,清洁口腔以达

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到预防龋齿的目的。 5、答:

1)游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料; 2)保持游戏环境的安全与卫生;

3)教师组织集体游戏时,照顾个别幼儿参加游戏活动;

4)配合教师在游戏中观察幼儿,有针对性地给以帮助和教育。

分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)

1、答:(1)遗传素质和环境的共同作用;(2)知识技能的影响;(3)兴趣和性格的作用。 2、参:

搜集和选择合适的材料:

(1)根据教育的要求,注意收集制作玩教具所需要的材料。 (2)了解并根据教育的需要,有目的的购置材料。 (3)发动婴幼儿和家长共同收集材料。 (4)选择合适的材料,制作玩具和教具。 注意事项:

(1)玩教具必须符合安全卫生的要求。

(2)玩家具的大小、轻重、应适合学前儿童的使用。 (3)对玩教具应经常进行消毒。 (4)对玩教具应做好保养维修工作。

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