七年级下学期生物期中测试卷
一、选择题（每题2分，共40分）
1、现代类人猿和人类的共同祖先是„„„„„„„„„„„（ ） A.森林古猿 B.黑猩猩 C.长臂猿 D.大猩猩 2、控制人口增长过快的关键是（ ）
A 晚婚 B 晚育 C 优生 D 少生
3、胎儿获得营养物质的途径，正确的是 （ ） A 脐带→胎盘→母体→胎儿 B 母体→胎盘→脐带→胎儿
C 胎盘→脐带→母体→胎儿 D 母体→脐带→胎盘→胎儿
4、人在跑步时，呼吸加快加深，主要是为了满足体内所需要的 （ ） A 氧气 B 二氧化碳 C 有机物 D 水和无机盐
5、人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期是 （ ）
A 婴儿期 B 幼儿期 C 童年期 D 青春期
6、下列关于小肠结构与吸收功能相适应的特点的叙述中，不正确的是( )
A 内表面具有皱襞和小肠绒毛 B 小肠绒毛中有许多毛细血管
C 小肠和胃相连 D 小肠长5～6米 7、青少年正处于生长发育的关键时期，下列饮食适合青少年的是 ( )
A 每天想吃什么就吃什么 B 只吃蔬菜，不吃鱼肉 C 吃少量的饭，主要依赖喝牛奶 D 按“平衡膳食宝塔”定时进餐
8、痰形成的部位是 ( )
A 鼻腔黏膜 B 喉腔侧壁 C 气管和支气管 D 食道黏膜
9、气体交换的场所是 （ ）
A 肺 B 咽和喉 C 气管和支气管 D 鼻腔 10、用鼻呼吸比用口呼吸好，这是因为 （ ）
A 鼻腔前部生有鼻毛 B 鼻黏膜能分泌黏液
C 鼻黏膜中分布着丰富的毛细血管 D 前三项都对 11.世界卫生组织号召普遍使用铁制的炊具，是因为（ ） A．铁是骨骼和牙齿的重要组成部分 B．铁有利于蛋白质的形成
C．铁是维生素C的重要组成部分 D．铁是血红蛋白的成分
12.呼气时，膈肌的变化情况（ ）
A.膈肌舒张，膈顶部上升 B.膈肌收缩，膈顶部上升 C.膈肌舒张，膈顶部下降 D.膈肌收缩，膈顶部下降
13．小红测量胸围差得到数据是：第1次10 cm，第2次9 cm，第3次11 cm，则她的胸围差是（ ）
A．10 cm B．9 cm C．11 cm D．30 cm
14．医院妇产科产房内有一产妇急需输血，她本人的血型的O型，在下列供血中，它应该输入的血液是（ ） A．A型 B．B型 C．AB型 D．O型 15．心脏的左心室与哪条血管相连（ ）
A．主动脉 B．肺动脉 C．上、下腔静脉 D．肺静脉
16、维生素C在下列哪类食物中含量较多„„„„„„„„„（ ） A.各类食物 B.肉类 C.蔬菜、水果 D.牛奶
17、俗话说“食不言，寝不语”，其实吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的，原因是（ ）
A.流经消化器官的血量减少，不利于消化 B.食物容易由咽误入气管
C.唾液腺分泌唾液的量减少 D.有利于保护声带
18、蛋白质初步消化的部位是 ( )
A．口腔 B．胃 C．小肠 D．大肠 19、人患急性炎症时，验血时往往会发现血液中增多的是（ ） A. 红细胞 B. 血小板 C. 白细胞 D. 血红蛋白
20．血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是（ ）
A．运输二氧化碳 B．运输养料 C．运输氧气 D．运输废物
二、考考你（每题1分，共10分，正确的打“ √ ”，错误的打“×”） 1．现代类人猿和人类的共同祖先是原始的猴子。（ ） 2．母亲怀孕期间，胎儿通过脐带和胎盘从母体吸取营养。（ ） 3．计划生育是我国的一项基本国策。（ ） 4．食物中的水也属于营养物质。（ ）
5．痰的主要成分是尘粒、细菌和粘液组成，所以我们要养成不随地吐痰好习惯。（ ）
6．动脉血管流动脉血，静脉血管流静脉血。（ ）
7．一日三餐中，中、晚餐都很重要，早餐少吃一点或不吃没多大关系。（ ）
8.粮食是人类食品的主要来源。如果解决了粮食问题，人口就可以无地增长下去。（ ）
9．保护环境就是保护人类自己。保护环境，人人有责！（ ）
10、呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成 （ ）
三、填空题（每空1分，共10分）
1.我国计划生育的具体要求是晚婚、________、少生、__________。 2.人体的呼吸系统是由__________和_________两部分组成的。
3.血液循环的动力器官是_________。人体的体循环从心脏的
出发，最后流回心脏的 ；肺循环从心脏的 出发，最后流回心脏的 ，于是组成了一个完整的血液循环途径。
4、食物和气体的共同通道是 。
四、连线题：（共18分）
（1）将左右两部分相关的内容用线连起来（8分）。
a、缺维生素A ①、坏血病 b、缺维生素B1 ②、佝偻病 c、缺维生素C ③、夜盲症 d、缺维生素D ④、脚气病 （2）、连线题(10分)
1、将右边的疾病与相应的病因用线段连接起来。
(1)血液中红细胞数目过少或血红蛋白过少 a.糖尿病 (2)血液中白细胞数目显著增加 b.夜盲症 (3)成年人食物和水中严重缺碘 c.贫血病 (4)成年人胰岛分泌的胰岛素过少 d.发炎症 (5)人体内缺少维生素A e.地方性甲状腺肿大
五、实验分析22分
1、在生物实验中，我们往往通过将石灰水变浑浊来检验二氧化碳气体的存在。某同学为了验证呼出气体中含有较多的二氧化碳设计了下列实验。
取甲、乙二支试管，在试管中加入等量的澄清的石灰水，用洗耳球（一种吹气用的工具）向甲试管里吹入空气。用吸管向乙试管里吹入人呼出的气体，观察发生的观察并记录。（1）该同学应作出的假设是什么？ 5分
答： （2）根据该同学的假设，在甲、乙两支试管内会出现什么现象？ 5分
答：
（3）如果该同学发现甲试管没变浑浊，而乙试管变浑浊他将得出什么样的结论？4分
答：
（4）该同学的实验中，为什么要设计甲试管？4分 答：
（5）请你按该同学的实验设计做一做该实验，如果出现浑浊后再
多吹一段时间的气体，观察会有什么现象发生？ 4分 你发现的现象是：
七年级下册生物期中
一、 选择题
1 5 ADBAD 6 10 CDCAD 11 15 DAADA 16 20 CBBCC 二判断题
1 6 7 8题错 2 3 4 5 9 10对 三、填空题
1优生优生2呼吸道肺3心脏左心室右心房右心室左心房4咽
四．连线题；（略） 五、实验分析题（意思对即可）
1作出假设是：呼出的气体中含有较多的二氧化碳。 2甲试管石灰水不变浑浊，乙试管石灰水变浑浊。
3呼出的气体中含有较多的二氧化碳，二氧化碳使石灰水变浑浊。 4设置对照。 5石灰水又变清了。
