最新阅读理解试题集(word)
一、一年级语文上册阅读理解练习
1.请认真阅读下列短文,按要求回答问题。 聪(cōng)明的公鸡 公鸡在路上遇见了狼,狼暗(àn)暗高兴,想吃掉公鸡。 狼问:“好朋友,你上哪儿去?”
公鸡说:“看朋友去。”狼又问:“咱们两个一起走,好吗?” 公呜说:“怎么是两个?后面还有一只狗呢!” 狼一听,赶快转身走了。 (1)短文共有________个自然段。 (2)狼为什么“暗暗高兴”?
(3)选择正确的答案,在横线上写上序号。 A公鸡的后面真的有狗吗?________ ①有 ②没有
B“狼一听,赶快转身走了”,是因为________ ①狼很害怕狗。 ②狗来了,公鸡就被狗吃了。 (4)你想对公鸡说些什么呢? 【答案】(1)5
(2)公鸡在路上遇见了狼,狼暗(àn)暗高兴,想吃掉公鸡。 (3)②;① (4)公鸡太聪明了。 【考点】语段阅读 【解析】
2.读短文,回答问题。 乌鸦喝水
小乌鸦喝不着瓶里的水,便从地上叼起一根吸管。乌鸦爸爸见了,很不高兴地问:“你怎么不丢一颗石子到瓶子里呢?”
“为什么要丢石子?”小乌鸦反问道:“用吸管喝水不是更方便吗!”
“可是,以前我们的先辈就是这样做的。”乌鸦爸爸说,“大家一直夸他聪明呢!” 小乌鸦笑了,说:“不管用什么方法,只要能喝着水就行了。” 看着小乌鸦美滋滋地喝着水,乌鸦爸爸觉得很惭愧。 (1)照样子,写词语。 美滋滋 ________ ________
(2)小乌鸦是用什么方法喝到瓶里的水的?________ ①往瓶子里扔石头。 ②用吸管。 ③把瓶子放倒。
(3)从这个故事中,你懂得了什么道理呢? 【答案】(1)笑眯眯;乐呵呵
(2)②
(3)我懂得了做事情不能拘泥于经验,要动脑筋想最简单最方便的方法解决问题。 【考点】词形,语段阅读 【解析】
3.阅读下文,回答问题 要下雨了
有一天,蝴蝶在花草边飞翔,看见很多蚂蚁搬着许多食物往树上爬,觉得很奇怪,就问蚂蚁:“你们在干什么?”
蚂蚁笑着说:“我们全都在搬家啊。” 蝴蝶说:“你们为什么要搬家啊?”
蚂蚁说:“因为马上就要下雨了,我们怕雨会把我们的家给淹没了。”
蝴蝶说:“我只有翅膀没有手,帮不了你们,可是我能帮你们找一个安全的地方。” 蚂蚁们说:“那就先谢谢你了。”
不一会儿,就下起雨来了。蝴蝶的翅膀被雨淋湿了,飞不起来了。 但是,它还是帮蚂蚁找到了一个淋不到雨的地方。 (1)你能用一个词语来形容吗? ________的蚂蚁 ________的蝴蝶 (2)根据故事内容判断对错。 ①蚂蚁搬家是因为要下雨了。________
②蚂蚁搬家是因为以前的地方不好,重新找到了新住址。________
(3)小蝴蝶主动帮助小蚂蚁找淋不到雨的地方,说明小蝴蝶具有怎样的好品质呢? 【答案】(1)勤劳;美丽 (2)正确;错误 (3)助人为乐的好品质。 【考点】语段阅读,日月水火 【解析】
4.读下面的儿歌,完成练习。 小蜡笔 我爱你,
五颜六色的小蜡笔。 我用红色画国旗。 我用绿色画草地。 我用蓝色画海洋。 我用黄色画金鸡。 十二种颜色, 画出我家乡的美丽。
(1)这首儿歌有________句话。
(2)我用绿色画________,我用黄色画________。 【答案】(1)6
(2)草地;金鸡 【考点】语段阅读,画 【解析】
5.读儿歌,猜谜语。
一物生来真奇怪,肚下装个皮口袋。 孩子袋里吃和睡,跑得不快跳得快。 谜底:________。(用拼音写出来) 【答案】 dài shǔ 【考点】谜语 【解析】
6.背一背,给诗句排序,再回答问题。 ( )鱼戏莲叶东 (①)江南可采莲 ( )鱼戏莲叶西 ( )莲叶何田田 ( )鱼戏莲叶间 ( )鱼戏莲叶北 ( )鱼戏莲叶南
(1)先给上面诗句排序,再说说下面哪幅图表现出了“莲叶何田田”的意思?( )(① ②
(2)读了这首古诗,我的眼前浮现出________景象。(填序号) ①人们捉鱼 ②鱼儿嬉戏
【答案】 (1)④ ⑤ ② ③ ⑦ ⑥;① (2)② 【考点】诗 【解析】
7.读一读,回答问题。(填序号) 太阳朝我笑,鸟儿喳喳叫。 我是小学生,背上新书包。 唱歌上学校,天天不迟到。 我们上学要做到________ 。 ①笑 ②叫 ③不迟到 【答案】 ③
【考点】诗文朗读、默写、翻译
填序号)
【解析】
8.读一读,回答问题。
一二三四五六七,七六五四___________。 七个阿姨来摘果,七个篮子手中提。
七个果子摆七样,苹果、桃、石榴、柿子、李子、栗子、梨。 (1)猜一猜,补全儿歌。
一二三四五六七,七六五四________。 (2)阿姨摘了哪七样果子?用横线画出来。 【答案】 (1)三二一
(2)苹果;桃;石榴;柿子;李子;栗子;梨 【考点】其他 【解析】
9.阅读理解
鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,还有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色的、黑色的、白色的,还有白色和金色相间的,很好看。
它们非常活泼,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。 (1)短文共有________个自然段 (2)文中的金鱼有________种颜色。
(3)金鱼的形状有________的,________的,________的。 (4)金鱼令人喜爱的原因是________。 【答案】(1)两 (2)四
(3)圆头;大眼;尾巴像花朵 (4)非常活泼、色彩美丽 【考点】项链 【解析】
10.背一背,填一填,选一选。
解落______秋叶,能______ ______ ______花。 过江千______浪,入______万竿斜。 (1)把古诗补充完整。
(2)这首诗是写________(风 雨)的,是________(唐 宋)代诗人________(李峤 李白)写的。
【答案】 (1)三;开;二;月;尺;竹 (2)风;唐;李峤
【考点】课文内容理解,诗文朗读、默写、翻译 【解析】
11. 我从中国来
一天晚上,一颗人造卫星经过月亮姐姐身边。月亮姐姐问:“小弟弟,你从哪儿来?在太空做什么?”人造卫星说:“我从中国来,科学家派我来传送电视节目。” 月亮姐姐高兴地说:“欢迎你,中国朋友!” (1)这篇文章有________个自然段。 (2)题目中的“我”指的是________。 【答案】(1)2 (2)人造卫星
【考点】课文内容理解,aoe
【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。文章有2个自然段。“我”是指人造卫星。
【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。
12.阅读下文,回答问题。
小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处啄(zhuò),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。 (1)这篇短文共有________句话。 (2)短文里写了________和________。 (3)小鸡们冷了,就会________。 【答案】 (1)4 (2)小鸡们;老母鸡
(3)躲到妈妈肚子底下暖和暖和 【考点】语段阅读 【解析】
13.读课文,完成练习。
(1)小动物的脚印像什么?请连一连。
(2)照样子,写一写。 例:小狗的脚印像梅花。
①
梧桐树叶像________。
②
大象的耳朵像________。
(3)青蛙为什么没有参加?( ) A. 冬眠 B. 没时间
(4)下列哪些动物肯定也没参加?( )(多选)
A. 蛇 B. 乌龟 C. 鹅 D. 羊
【答案】 (1)(2)手掌;扇子 (3)A (4)A,B
【考点】课文内容理解 【解析】
14.阅读下文,回答问题我的小愿望
我有好多好多的小愿望,下面听我一一给你讲:
我希望,忽然有那么一天,聋哑的小朋友,都会说话了。从此,我们一起唱 《我爱北京天安门》。
我希望,忽然有那么一天,我的盲人小哥哥,眼睛开始明亮起来了。从此, 我们一起看《海绵宝宝》。
我希望,世界上再也没有眼泪和悲伤,到处都充满快乐和阳光…… (1)连线。
“我”希望________ 聋哑小朋友 眼睛明亮 “我”希望________ 盲人小哥哥 充满阳光 “我”希望________ 这个世界 会说话了 (2)你是不是也有许多小愿望?写一两个吧。
【答案】(1)聋哑小朋友会说话了;盲人小哥哥眼睛明亮;这个世界充满阳光 (2)略
【考点】语段阅读 【解析】
15.读短文,回答问题。美丽的花
花园里到处开满(mǎn)了五颜(yán)六色的花,红的、黄的、蓝的、白的…… 美丽极(jí)了。
蜜(mì)蜂(fēnɡ)们来了,采一篮(lán)花粉(fěn),花粉真香(xiānɡ)。蝴(hú)
蝶(dié)们也飞来了,吸一口花蜜,花蜜真甜(tián)。 (1)短文有________个自然段,第二自然段有________句话。 (2)(蝴蝶 蜜蜂)________采花粉,(蝴蝶 蜜蜂)________吸花蜜。 【答案】(1)2;2 (2)蜜蜂;蝴蝶 【考点】语段阅读 【解析】
16.读一读,回答问题。 “鸟”字歌
小小“鸟”字本领大,能变“鸡”来能变“鸭”, 还能变“鹅”变乌“鸦”,变出喜“鹊”叫喳喳。 “鸟”字还能变些啥?小朋友们快回答。 (1)写出带有“鸟”的字。
(2)我发现,带有鸟字边的字都与________有关。 【答案】 (1)鸡;鸭;鹅;鸦;鹊 (2)鸟类
【考点】字形,字义,其他 【解析】
17.写一写。 小明生病
小明病了,直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。
医生问小明吃了脏东西没有,小明摇摇头。医生看了看他的手,发现他的手很脏,指甲也很长,说:“用脏手拿东西吃会生病的。”
小明记住医生的话,做到经常洗手、剪指甲,成了一个讲卫生的孩子。 (1)短文有________段话。
(2)第一段有________句话,讲小明________,妈妈带他去________看病,第二段话讲小明生病的原因是________。 【答案】(1)3
(2)2;生病了;医院;用脏手拿东西吃 【考点】记叙文,影子
【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。短文一共3段话。根据内容,第一段有2句话,讲小明生病了,妈妈带他去医院看医生,医生发现小明的手很脏,这是他生病的原因。
【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。 二、语段阅读(共27题;共186分)
18.课内阅读。
下雨了
雨点淅沥淅沥,沙啦啦。 青蛙说:“我要写诗啦!”
小蝌蚪邮过来说:“我要给你当小逗号。” 池塘里的水泡泡说:“我能当个小句号。” 荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略号。” (1)找出短文中所有的角色。 (2)根据课文内容填空。
①小蝌蚪游过来说:“我要________当个________。” ②池塘里的________说:“我能当个________。” ③荷叶上的________说:“我们可以当省略号。” 【答案】 (1)青蛙、小蝌蚪、水泡泡、一串水珠 (2)给你 ;小逗号 ;水泡泡 ;小句号 ;一串水珠
【考点】课文内容理解,青蛙写诗 【解析】
19.课外阅读。
春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。
(1)短文共有________句话,写的是________季的的景象。
(2)春天有灿烂的________;田野里________,散发出浓浓的________。 【答案】(1)2;春 (2)阳光;百花盛开;香味 【考点】语段阅读,小小的船
【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。数一数可以发现,短文共2句话,写的是春天的景象。春天有灿烂的阳光,田野里百花盛开,散发出浓浓的香味。 【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。
20.读一读。猜一猜。
小小身子细又长,身穿彩衣直心肠。 嘴巴尖尖会写算,只见短来不见长。
谜底:________ 【答案】 铅笔 【考点】谜语 【解析】