校园读书节活动方案 ——沐浴书香 健康成长
五年级三班
一、指导思想：
读书使人明智，读书使人高尚。为了深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，学校决定举办首届校园师生读书节活动，活动旨在激发师生读书的兴趣与热情，让每一位师生都亲近书本，喜爱读书，学会读书；让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。 二、活动目标：
1、为学生提供一个更好的阅读平台，在班级形成热爱读书的良好风气，使学生养成良好的读书习惯。
2、通过读书活动，使学生学会读书、学会学习。促进学生的知识更新，活跃学生的思维。
3、通过开展亲子阅读，让学生和家长一起享受阅读的快乐，让父母跟孩子一起成长。
三、活动口号：我读书，我快乐，我成长 四、活动时间：2013-3——2013-4 五、活动内容： 1、阅读内容
（１）早读时间认真开展读书活动，熟背规定的经典古诗词。 （２）每个同学把自己喜欢的书，在读书节期间，带到班级，由
班级负责人统一管理、借阅。
（３）利用每周的阅读课时间到学校阅览室借阅。 （４）跟父母一起去书店买自己喜欢的书阅读。 ２、展示内容
（１）文字类：“亲子共读”读书卡，学生读书卡，名言警句书签，学生读书笔记，学生读后感。 （２）美文诵读表演。
（３）图片视频类：“我和＿＿共读一本书”视频，亲子共读照片，“读书小明星”评选照片。 六、具体安排
１、组建班级图书角。负责人：杨宇琪，各小组长。要求：统一管理、借阅。
２、制定早读读书计划。负责人：苟晓阳，各小组长。要求：落实到位，发挥组长的作用，适当进行抽查，以督促学生完成。
３、读书卡，照片等展示。负责人：刘含月，田赵飒爽。要求：及时搜集学生的读书卡、亲自读书卡、读后感等相关材料，装订成册。
４、经典美文诵读表演。负责人：张韶瑾。要求：朗诵整齐，语气连贯而见情意。
５、视频播放。负责人：王嘉文。要求：循环播放相关视频，并作简单介绍。
