大班游戏教案：猪八戒背媳妇

（实用版）

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序言

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大班游戏教案：猪八戒背媳妇

活动目标：

老师给小朋友们讲猪八戒背媳妇的故事，小朋友在了解故事的基础上，初步感知乐曲快乐幽默的情·趣。 活动准备：

1.猪八戒、孙悟空的图片，表演用的小道具等。 2.乐曲“百鸟朝凤”，并作过剪辑和处理。 3.活动前已经听过猪八戒背媳妇的故事。 活动过程：

(一)回忆故事内容，激发幼儿兴趣

教师出示图片，简要回忆“猪八戒背媳妇”的故事。 (二)倾听乐曲，初步感知其快乐幽默的特点 教师引导幼儿简要说说自己对音乐的理解。 (三)分段自主创编动作 A段：

1.倾听A段音乐，并根据音乐匹配图片。 2.自主创编猪八戒背媳妇的动作。 3.集体表演A段音乐。 B段：

1.倾听B段音乐的前半部分，感受猪八戒无力的乐曲旋律，并用动作表现猪八戒无力的样子。

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2.倾听B段音乐的后半部分，想象和创编孙悟空得意偷笑的不同神态。

3.师生合作表演B段乐曲。 C段：

1.倾听C段乐曲，俩俩合作表现孙悟空戏弄猪八戒的情景。 2.在音乐尾声创编造型。 (四)分角色完整表演音乐

1.幼儿边倾听乐曲边回忆表演动作。 2.幼儿自选合作伙伴几角色进行表演。

结束：出示“唢呐”图，介绍曲名“百鸟朝凤”。 活动延伸：

将道具放到表演区，鼓励幼儿继续玩“猪八戒背媳妇的”的游戏。

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