学科带头人、教学能手、教坛新秀评选
呈 报 表
姓 名 李卫华 单 位 伍佑小学 申报称号 教坛新秀 填表时间 20100609
盐城市亭湖区教育局制
填 表 说 明
一、本表供名教师、学科带头人、教学能手、教坛新秀推荐人选使用，一式三份。
二、填表内容应具体、真实、准确，表内各栏目若不够填写，可另加附页。
三、本表一律使用电脑打印或钢笔填写，字迹要端正、清楚。 四、被推荐人选经评审批准后，本表1份存入本人人事档案，另2份分别存入市、县教育局文书档案。
姓名 参加工作 时间 李卫华 性别 男 出生年月 198011 政治面貌 党员 200108 党政职务与 任职时间 教龄 9 现职称及聘任时间 最后学历（学位） 及取得时间 班主任 工作年限 现任教学科与年级 小学一级 200409 汉语言文学本科200906 美术 拟评审 称号 社会兼职情况 五六年级 教坛新秀 周课时数 备注 备注 参加何学术团体及在团体中任职情况 近五年教学工作主要简历 起止时间 单位 伍佑小学 伍佑小学 伍佑小学 伍佑小学 伍佑小学 任教年级 获奖时间 学科 美术 美术 美术 美术 美术 荣誉称号、表彰奖励名称 荣获荣誉称号或受表彰情况 表彰奖励单位
教学工作主要业绩成果 教科研主要业绩成果 日期 名称或内容提要 在何范围交流、示范观摩 及获奖情况 全镇观摩课 全镇观摩课 全校观摩课 全镇示范课 全镇示范课， 全镇示范课 全区优质课竞赛一等奖 伍佑小学 亭湖区教育局、亭湖区人事局 备注 2003.04 《我的成长变化》 2003.10 《黑、白、灰》 2004.03 《冷色与暖色》 2005.04 《罐和壶》 2006.03 《老师和同学》 2006.09 《藏书票》 2007.03 《画 脸》 2007.09 优秀教育工作者 2004.09 年度考核为优秀 日期 名称或内容提要 出版、登载、获奖或 在何范围交流及成果等情况 省心育年会论文 三等奖 亭湖区教育局论文 一等奖 省心育年会论文 三等奖 本人承担部分 2003.11 《落实新《美术课程标准》要求，渗透心 理教育》 2004.08 《美术手工制作教学初探》 2004.11 《童心童趣-儿童绘画心理漫谈》 市心育年会论文 二等奖 2004.12 《童心童趣》 2005.06 《原色和间色》 盐城市教科院 二等奖 盐城市教科院 二等奖 2006.10 《构建和谐课堂，激活美术教学》 亭湖区教育局论文 三等奖 2006.11 《电化教学在小学美术教学中的应用》 《浅谈农村小学德育教育的“农中国教育学会 一等奖 盐城市教育学会 二等奖 《亭湖教育》2006年3期 2007.06 心、农味”培养》 2008.06 《新的色彩，带来新的美术教育》 《亭湖教育》2006年3期 2006.09 《少儿美术教学的误区与思考》 2007.12 《如何开展农村美术教育》
本人自参加工作以来，一直认真踏实工作，在校领导的关心下，在同志们帮助下，取得了一定的成绩。工作以来，一直任教小学美术教育教学工作，一直致力于新课标的教学改革研究，不但注重教给学生知识技能，而且注重学习方法指导和能力的提高。近年来，指导多名学生作品参加各项活动中获奖。工作九多年来，在校、镇、区上公开课、示范课计16节，近几年来，每学期开学初都率先为青年教师上示范课，受到领导、老师们的一致好评。2004参加区美术教师技能大赛获论文类一等奖，技能类二等奖，2008年参加区美术公开课获一等奖。 四、教科研方面： 在教学中注重积累教学经验和研讨，适时将一些教学经验、感受写成文章交流、发表，也取得了较好成绩。本人撰写的论文、案例有十多篇在竞赛中获奖或发表。 1、教学论文《落实新《美术课程标准》要求，渗透心理教育》获江苏省教育学会心理教育专业委员会论文三等奖。（2003.11） 2、教学论文《美术手工制作教学初探》在亭湖区音乐、美术教师技能比 工 作 总 结 赛中荣获论文评比一等奖（2004.8） 3、教学论文《童心童趣-儿童绘画心理漫谈》获江苏省教育学会心理教育专业委员会论文三等奖。（2004.11） 4、教学论文《童心童趣》在盐城市中小学心理素质论文评比中荣获二等奖。（2004.12） 5、教学案例《原色和间色》在盐城市中小学美术教学案例评比活动中荣获二等奖（2005.6） 6、教学论文《构建和谐课堂，激活美术教学》在盐城市教科院教育科研论文评比中荣获二等奖。（2006.10） 7、教学论文《电化教学在小学美术教学中的应用》在亭湖区中小学教师电教论文评比中荣获三等奖。（2006.11） 8、《浅谈农村小学德育教育的“农心、农味”培养》在全国小公民思想道德建设优秀成果展评活动中荣获一等奖。（2007.6） 9、《新的色彩，带来新的美术教育》获盐城市教育学会2008年优秀论文评比二等奖。（2008.6） 10、《少儿美术教学的误区与思考》在《亭湖教育》2006年3期发表。 11、《如何开展农村美术教育》在《亭湖教育》2007年4期发表。 对照2010年亭湖区教坛新秀申报条件，本人的学历、资历和教育教学研究等情况完全符合教坛新秀的申报条件，特申请参加申报。 本人签名： 年 月 日
测验 学校推荐意见 参加人数 同意人数 反对人数 弃权人数 负责人（签字）： （公章） 年 月 日 区级教育行政部门意见 区意见 （公章） 年 月 日 （公章） 年 月 日
