德向善 流时，一位家长说：“教授，您说得真 对！我以前爱在家里吸烟。有一次， 我两岁多的儿子在地上捡了个烟头 二、品德问题 中国老百姓说，好人有好报。提 放到嘴里去吸。我从此不敢在儿子 面前吸烟。我父亲年纪大了，身体不 好。每天晚上出门遛弯，我总爱嘱咐 他：走路慢点，要早点回家。我出门 上班时，我儿子屁颠屁颠地跑来对 我说：老爸，走路慢点，早点回家 哈！”是啊，如果我们的孩子没有问 倡明礼知耻、崇德向善，就是要求我 们要努力做一个好人。怎样才算是 好人？老百姓都有自己的评价标准， 这里我讲三点。 （一）好人必须品德高尚 所谓好人，就是以德做人、做 事。《礼记》中讲道：“德者，得也。”可 见，“德”与“得”不但发音相同，而且 含义共通。“品德”是“获得”的基础， 候过我们，也许那是因为孩子从来 没有看见我们向他们的爷爷奶奶外 公外婆们做过问候！ “好人有好报”讲的就是这个道理。 有高尚品德的人，就会获得丰硕的 收获。小德者得小，大德者得大；有 德者有得，无德者无得。所以说，有 上面三个故事的启示是心动不 如行动，言教不如身教。要将孝道和 爱心传递下去，我们做家长的首先 要身体力行。在乡村倡导“崇德向 善”，需要我们恪尽孝道！ 中国是一个崇尚孝道的礼仪之 德方能有得，厚德方能载物，德高方 能望众。 中国古人早就讲过：“积善之家 必有余庆，积恶之家必有余殃。“无 邦。早在２６００年前的孔子时代，孩子 进入课堂学到的第一课就是讲孝顺 孝道：“弟子人则孝，出则梯，谨而 论我们处于什么位置，如果我们都 在行为中践行仁德，就能构筑和谐 信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以 的人际关系，就会获得真诚的信任 和帮助，就一定会受到社会的认可 和尊重。 ｆ二１好人必须心善 学文。”也就是说，孩子读书，要先学 会孝顺孝道。在懂得孝道，学会做人 的基础上，才有资格去学习文化知 识。懂得孝顺孝道是做人的根本，孝 道不足，知识越多，对家庭对社会的 危害可能越大。 古人讲，恶有恶报，善有善报。 在鼓励人们向善的同时，作为社会， 应该努力建立公正的道德反馈机
