《荆公改字》练习卷 出卷人：孙英男 一、看拼音写词语
jīng tiáo xuán zhuǎn chóng fù pī jīng zhǎn jí fù jīng qǐng zuì（ 荆条） （旋转） （重复 ） （披荆斩棘） （ 负荆请罪） 二、根据音节或词语写出相应的字和音。
jīng （经）理 （经）营 （荆）棘 （经）过 （精）城 （经）常 间接（jiàn） 间隔（jiàn） 间断（jiān） 房间（jiān） 挑拨离间（jiàn） ．．．．．三、形近字组词
隔（隔离） 旋（ 旋转） 荆（ 荆棘 ） 复（ 复习 ） 藏（宝藏 ） 融（融化 ） 族（ 民族 ） 刑（ 刑法 ） 夏（ 夏天 ） 臧（ 臧否 ） 四、在下面的括号里正确地填写“的、地、得”。
专心（地）听讲 认真（的、地）劳动 分析（得）清楚 谦虚（地）请教 尽情（地）欢呼 热情（地）招待 宽阔（的）马路 理解（得）透彻 结实（的）身体 手握（得）更紧 深深（地）感到 进步（得）很快 五、古人写诗，非常讲究“炼字”，在不少诗词名句中，有的字能一字传神，或抒发
某种感受，或生动地描绘形象，创造出美的意境。请你在下面诗句里找出能传神的字，写在括号里。
（1）春风又绿江南岸，明月何时照我还。（ 绿 ） （2）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（ 鸣 ） （3）春色满园关不住，一枝红杏出墙来。（ 关 ） （4）人面不知何处去，桃花依旧笑春风。（ 笑 ）
六、课文内容回顾
王荆公绝句云：“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？”吴中士人家藏其草，（初）云“又到江南岸”，圈去“到”字，注曰“不好”，改为“过”字；（复）圈去而改为“入”；（旋）改为“满”。凡如是十许字，（始）定为“绿”。 1、 把课文补充完整。
2、 本文出自 宋 代 洪迈 的《容斋续笔 ·诗词改字》 。 3、 王荆公指的是 王安石 ，字 介甫，号半山 ， 宋 代 政治家、 思想家 、 文学家 、 改革家 ，在他罢相后被封为 荆国公 。与韩愈、 柳宗元 、 欧阳修、 苏洵 、 苏轼 、 苏辙 曾巩 ，并称“唐宋家”。 4、 解释下列字词。
云： 说，曰 吴中： 地名，指苏州一带 士人： 读书人 草： 草稿 许： 表示大约接近某个数 如是： 像这样 凡： 总共 注： 注解，注释
5、 文中（ ）里的字分别是什么意思？从这些词语前后的联系上看，你能感悟到什
么呢？
初：最初，开始。 复：再。 旋：又 始：才，方才
作者洪迈在叙述上也很讲究，用这几个词将本来烦琐的修改过程表达得清晰明了。
6、 王荆公几经修改，把“到”字最后改定为“绿”字，好在哪里？
一个“绿”字把春到江南的生机勃勃的景象非常巧妙而又形象地描绘了出来。
这篇课文表现了 王安石字斟句酌、精益求精的炼字 精神。
