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教学法的解释

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教学法的词语解释是:指教学理论。包括普通教学法和分科教学法。教学法[jiàoxuéfǎ]⒈指教学理论。包括普通教学法和分科教学法。

教学法的词语解释是:指教学理论。包括普通教学法和分科教学法。教学法[jiàoxuéfǎ]⒈指教学理论。包括普通教学法和分科教学法。 结构是:教(左右结构)学(上下结构)法(左右结构)。 繁体是:教學法。 注音是:ㄐ一ㄠˋㄒㄩㄝˊㄈㄚˇ。 简体是:教学法。 词性是:名词。 拼音是:jiào xué fǎ。

关于教学法的词语

激将法  以法为教  奉令承教  不教而诛  不吝指教  不吝赐教  反面教员  

教学法的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:

一、引证解释

⒈指教学理论。包括普通教学法和分科教学法。

二、网络解释

教学法教学工作是一种由教师和学生两方面共同合作,完成对规定教材的体会理解以有益于学生行为和经验的活动。这就不能不涉及学习理论、学校班级组织理论和训练理论的问题。要知道,儿童进入学校决不是如过去所设想的那样简单,只要在学、记、联想和实习方面取得进步就行了的事情。心理学家揭示,学生智力的增长必然经历如下几个发展阶段︰1.由简单的感官运动的协调开始;2.进而发展到随著语言和游戏能力的增长开始符号性的动作;3.然后进而能够根据具体情况进行逻辑思维;4.最后到青少年时期就具有综合考察问题、掌握问题实质和进行解释的能力。儿童情感的发展则是由不受制约的、直接的、立刻的反应,进步到经过周密考虑的比较复杂的间接响应。至于儿童的体质发展,显而易知,无庸赘述。教师教育儿童,必须考虑上述特点。而教师本身则必须成熟老练,具有为人师表的兴致,并做到严格而不躁,同情而不超过身份。国语辞典:教师教授学生学习各种学科的知识、技能所采用的具体方法。一般分为普通教学法与各科教学法。教学法[jiàoxuéfǎ]⒈教师教授学生学习各种学科的知识、技能所采用的具体方法。一般分为普通教学法与各科教学法。其他释义:1.指教学理论。包括普通教学法和分科教学法。

关于教学法的单词

didactics  discoverist  situational approach  catechism  phonics  heuristics  pedagogical knowledge  pedagogics  

关于教学法的成语

反面教员  学书学剑  明耻教战  知法犯法  教学相长  执法犯法  学然后知不足,教然后之困  

关于教学法的造句

1、是一种让学生在真实情境中思考、学习和行动的实验教学法,是建构主义理论指导下的一种新的教学模式。  

2、它的策略与全字教学法相同,但是它更依赖孩子的语言经验。  

3、採用新的教学法,对于记诵片语的效果可以立竿见影。  

4、柯达伊教学法对音乐教师在童声合唱教学、训练中的要求。  

5、从方的高度,论述了重演教学法在模型与模拟、思维训练以及文学艺术中的广泛应用。  

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