优秀德育工作者评选方案 篇9

　　一、活动意义

　　在过去两年中，我校建立了“崇尚军人，提倡耕耘，铸就品格”特色德育品牌，坚持“以人为本，德育为首，育人为先”的原则。我们秉承大庆精神和铁人精神，同时也成立了团委、学生会、兴趣小组以及社会实践教育基地等多种适合学生成长的组织架构，为开展生本德育提供了优良的实践平台。

　　孩子们就是我们的“本”，他们的全面、健康、和谐的成长，最大的推动力来自于他们自身的实践、反思和成长。基于此，学校在本学期举办了生本德育活动来传承铁人精神。在这项活动中，孩子们可以充分发挥真、善、美的天性，通过活动去树立德行，改变原有德育教育的.质量和效率问题，只有这样才能让孩子们在未来保持可持续的发展，享受美满生活。

　　二、活动内容

　　本次活动包含了学生行为习惯的形成、感恩教育和铁人精神教育等多项内容。

　　三、活动形式

　　活动采用班会课、演讲比赛、参观科技馆或博物馆后写观后感、学生自己动手制作抄报等形式。

　　四、活动过程：

　　（一）准备阶段：20xx年9月

　　1、设立项目领导小组

　　2、制定活动方案和计划

　　（二）实施阶段：20xx年10月至12月，以班级为单位进行，学校进行指导、检查与监督。

　　（三）总结提升：20xx年1月

　　1、生本德育案例集材料编撰

　　2、表彰生本德育活动中杰出的学生和班级团体

　　五、组织机构

　　1、活动领导小组组长：，副组长：

　　2、活动参与人员：、