高中暑假生活总结(共7篇)

篇一

夏天的清晨是美丽的。 当东方的天际还未清晰时， 跑到阳台， 吸一口清新的空气， 会使人感到心旷神怡。 等到太阳初起， 拿出一本书， 一盘磁带， 尽情阅读， 尽情播放， 耳边没有喧嚣的吵闹声， 没有汽车喇叭的怪叫声， 只有微微的晨风在你耳边低吟， 没人回去打扰， 做什么事都回觉得舒心惬意。 过了一会儿， 远处传来汽车的喇叭声和人们的欢笑声， 一天的生活开始了……

夏天是多雨的。 瞧， 一阵呼啸着， 卷着地上的碎物， 向我们逼近。 天色突然暗了下来， 紧接着， 雨啪啪的下了起来。雨中的树叶被风吹着，被雨打着， 呜呜地撕叫着; 雨中的人们， 打着伞， 在雨里急速的行走，顽皮的小孩在路上嬉戏， 他们在雨中玩着， 跳着， 唱着， 任雨点儿打在他们身上， 他们是那样的天真， 无忧无虑， 玩得是那样的快乐， 开心。 窗外的雨声越发大了， 此刻， 打开音箱， 放上几首喜爱的歌曲，拿起钢笔， 临上几幅字; 或是打开钢琴盖， 弹上几曲优美的名曲， 把自己带入另一个意境， 竟有点与世隔绝的感觉。雨过天晴， 一道艳丽的彩虹悄悄地挂上了天空， 仿佛在两座高楼上架起的虹桥， 与火辣的太阳争艳， 为夏日抹上了一片新的色彩， 为学生们的暑假增添了几分生机， 连树儿也乐得动起来， 欣赏着这场美好的争斗。

哦， 是否该出去活动活动了， 别辜负了这片好时光。 驱车到了海滩，展现在眼前一片海天相接的景观。 远远的， 几只渔船随风荡漾， 海面掀起一簇簇微波。 光着脚丫， 踩在沙滩上， 走向海边， 浪花争吵着向你靠近， 浪尖像千万个舌头舔着你的小脚。 雇上一只竹排， 撑向海， 一头扎入水中， 尽情地游上百米， 再浮上水面， 望着蓝天白云，沐浴着姣好的阳光， 一切一切都已不存在， 包绕着你的只有海水， 天，阳光……享受着大自然给予的温暖!夜幕降临， 打开电脑， 上网看看新闻， 跟朋友聊一聊， 何乐而不为呢!

夏日有个奇妙的夜晚， 窗外的星星在向你眨眼， 皎洁的月 亮在云层里穿梭， 使你想起蟐蛾奔月 的故事， 牛郎织女的佳话。 突然间， 一声沉闷的雷声打断了我的思绪， 一道闪亮的光刺进我的眼里， 我轻轻的闭上了眼睛。 我知道， 明天迎接我的是一片灿烂的曙光!

篇二

日子就是这样慢慢的过着， 在同时间赛跑的岁月 里， 今年的暑假也已悄然的到达了终点。 其实与其说今年的暑假就要过完， 倒不如更准确的说成自己学生时代的暑假就快要结束了。因为， 也许明年的这个时刻我正在自己的工作岗位上忙碌着， 在感受着， 在回味着那美好的暑假时代。

但是， 回味毕竟只能代表过去， 而不能预示未来。 而我们要做的却是要更好的面对未来。 我们要更好的把握自己， 跟上时代的步伐， 去迎接未来的挑战。 这也许就是我们心中的一种信念吧!其实， 人因为成长而变的越来越成熟， 同时因为成熟而学会了更认真的思考。 这样我们在做事的时候就越来越有分寸， 也就有了较好的节奏感， 从而更好的把握住事物。可是有时仔细的想一想学校的人是那样的单纯、 天然、 绿色。 而我们的社会却是变幻莫测的， 让人有点无从把握甚至有点畏缩。 然而， 事实是无情的你是必须要走入社会的， 这是不可以逃避的， 也是要一步一步的感受的， 因为你是社会人。 是属于世界的， 不是的。

正因为这样我们必须要跳进这个社会的大染缸里， 去搏击。 在这个大染缸中什么事情都可以发生的， 什么情况都会出现的。 白的可以变为黑的， 黑的可以刷成白的。想到这里的时候心中不免感到丝丝寒意， 因为很为自己将来会变为什么样而担心——在其中是浮还是沉。 想到这的时候倏地从脑海中闪出《爱莲说》 中的“出淤泥而不染， 濯清莲而才不妖” 。 这句话是说莲花的， 人若如此， 善莫大焉!

和以往的暑假相比我这个暑假在这样的时期里， 我更多的是选择了思考。 因为我自己感觉在实践打工这方面的经验我是比较多的了而我欠缺的是更成熟的去思考问题， 所以我要用自己的思考去感受暑假， 去感受社会。 从而找到自己在社会上的实际的地位， 知道自己的不足，了解自己， 这样才能更好的为以后的参与社会打下较为完备的思想基础。

这样以后干起自己的事业的时候就会更加得心应手， 才能更好的去施展自己的才华， 表现出自己的才艺， 不是为了谁， 而是为了自己心里的目标， 为了自己的价值， 让自己活的更精彩! 我想也只有这样才能打出一个未来。 这也是急需要证明的。

当然， 仅仅凭自己现在的所学是不能够创造出什么精彩的， 还必须在今后的工作生活里不断的充实自己， 努力的提高自己， 也只有这样才可以打造一个精彩的未来! ! !因为活着便精彩。上面所语是自己的一点感受和体会， 也可以是为了以后的一种宣言吧!是要鼓励自己， 鞭策自己， 为的是让自己提高， 为了是自己将来有所成就。 好了， 该努力时就努力。感受颇多， 不能详述， 只有好好的去感受。 感受什么?感受暑假， 感受未来。 这是需要超前意识的， 但愿自己可以， 这样也就满足了。

篇三

暑假伴随着夏日的炎热来临。 在这个对学生来说特殊的假日里， 我虽然没有外处旅行， 读许多本书， 但是每天的生活还算是怡悦， 充盈。偶尔出去散心， 偶尔独自静坐， 偶尔到公园游览， 偶尔在黄昏下欣赏红霞。

但这一天， 是特殊的。

8 月 15 日， 是一个对母亲来说很特殊的日子——她的生日。 虽然母亲从来都不以为意， 但我还是决定要为母亲庆祝。 这不， 从前一天晚上我便开始了行动： 我特意将闹钟定时来督促我提早起床。 我轻手轻脚的移步到厨房， 生怕有声响将母亲从梦中吵醒。 在我的满心期待下，我做了一顿丰盛的早餐。 当母亲的房门缓缓打开后， 映入眼帘的一幕便是我站在桌子的一旁等候母亲就餐。 母亲一头雾水地顺从着我的安排， 满脸疑惑的问道： “今天太阳打西边出来了?无事献殷勤， 非_即盗。 说， 有什么请求?” 这次是换成我满脸疑惑了， 说道： “今天是你的生日， 忘了?” 这时母亲的神情才从疑惑转为恍然大悟， 甚至眼角还溢有泪水。 看着这样的母亲， 我的心中很是羞愧。 我只是做了这样一件小事， 母亲便感动得快要哭了， 看来我对母亲平时的关心太少了， 很少能体会到母亲为我的操劳。 忙碌的母亲甚至连自己的生日都忘了， 可却从来都没有忘记有关于我的每一件小事。 细细看去， 母亲的青丝中仿佛又多夹杂了几根银丝。

今天母亲还是要上班的。 等到黄昏时分， 满脸倦容的母亲一踏入家门，便看见了我与父亲一起推出了一个大生日蛋糕。 虽然母亲不大习惯，但是仍满心欢喜的许了愿。 我虽不知道母亲的愿望是什么， 但我想一定是为了这个家。 在烛光下， 母亲的脸上仿佛又爬上了几道皱纹。在整个暑假中， 这一天对我来说意义重大。 并不是因为悟出了什么大道理， 而是因为我发觉母亲在平时对我无微不至的关怀， 发现了母亲的容颜正在被时间迅速吞噬， 也深刻体悟到亲情是一种对家人的奉献。

篇四

转眼这个暑假就要过去了， 新的学期就要开始了， 我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个总结， 以便对以后有所帮助。 总结分生活方面和学习方面。

生活方面。 我__已经上了 2 年了， 自己也是住在学校和同学们一起生活， 已经习惯了自己照顾自己， 不再是衣来伸手、 饭来张口了。 暑假里， 当妈妈看到我自己洗衣服时， 很是高兴， 说我长大了。 我也十分高兴， 自己通过在学校的学习， 不但学习了书本知识， 还提高了自理能力。 还有， 我的生活起居很有规律， 每天下午跑跑步、 打打球， 把身体锻炼的棒棒的， 为开学后的繁重学习提供健康的身体。 为了两年以后的高考， 学习我也没有耽误。

学习方面。 我把以前学过的知识又重新温习了一遍， 对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。 虽然在假期里， 爸爸妈妈都劝我要多休息， 但是， 我觉得学习是一件很令人高兴的事情， 我做出了以前没有搞懂的题目， 感觉很是舒服。 如果我每天不学习几个小时，我都会感觉到空虚。 当然， 我也有玩的时候。

有时我会看看电视， 上上网， 玩玩游戏。 网络现在发展很迅速， 我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。 比如， 我上了百度知道，提了我做作业时搞不明白的问题， 马上就有人回答， 比请家庭教师方便多了， 还不花钱。 我想以后考大学， 就要报考那方面的专业。 为自己加油!我相信我能行!

篇五

进入小暑的这几天， 天气特别好， 总是晴空万里， 艳阳高照， 尤其到了下午， 热浪涌动， 自认为冬暖夏凉的一楼居室， 也略感有些暑气了。突然就想起去年一年只转了三两天， 上边落满灰尘的风扇， 不过， 仅仅是想到， 并没有真让它转起来。 感觉着盛夏的炎热， 听着街市上鸣叫的蝈蝈， 我就知道暑假是快来了。

暑假是快乐的， 即使三伏天， 那滚滚的热浪也丝毫影响不了我们快乐的情绪。 我们就像是从鸟笼里飞出的小鸟， 扑棱棱抖动着翅膀， 吱吱喳喳地叫着， 一头扑进大自然的怀抱， 广阔天地， 自由自在， 那是多么的快活! 过去， 放假了， 也好像没有什么作业， 大家没有任何羁绊，完全放开了缰绳， 信马由缰地尽情享受假期。不过， 作为土生土长的农村孩子， 完全放开去玩， 是不现实的。 你总得帮大人干点力所能及的活， 即使大人没有要求， 由自己做主， 也总会想着为家里做点事。我小时候， 在暑假里经常帮家里拔柴。在农村，如果吃的困难， 往往烧的也就困难。 那时， 家里烧灶做饭的柴禾就很缺少。 我就想着利用假期多为家里拔些柴禾， 也算拾遗补缺， 贴补家用。 每天清早， 我拿着镰刀和尖担草绳， 相约了伙伴， 到很远的地方去拔柴。 离村子近的地方， 除了并不旺盛的庄稼， 柴呀草呀的， 早被人们顺手搜刮着带回家了。

只要是晒干了能烧火做饭的野草， 都在我们的搜索范围之中， 比如蒿草、 兵草、 野棉花， 狗尾巴草， 甚至野刺、 刺蓬等等。 我们那里树木稀少， 所以也就没有木本的柴可砍， 拔割到野草就不错了。 先把收割的野草捆成小捆， 再用草绳把小捆合起来捆成两个大捆， 最后， 用尖担插上， 挑起来， 忽悠着担子， 就凯旋而归了。 这捆扎柴草插担子的活是讲究技术的， 捆扎好了， 挑起来的感觉， 用现在的话说就是很“酷”的。 虽然肩上压着担子， 可脚步轻盈， 忽悠着换肩， 威风潇洒。 如果捆束不好， 就会是没精打采的样子， 走路也没有劲， 还说不定走几步就会散了捆， 又得重新捆扎。 这时， 免不了满头大汗， 手忙脚乱， 两腿发软， 还被伙伴们笑话， 很是狼狈。 我小的时候身体弱， 走半道散捆的情景不时上演， 挑担子走出俏来， 走出酷来的次数并不多。 因为束捆需要力气， 力气大才能束得紧。 插尖担也是有技巧的， 尤其是两头弯有翘势的担子， 一定要插在捆子的靠上部， 而且要插正了， 不然，挑起来尖担往一边偏， 尖担的棱角压得肩膀生疼， 弄不好还会翻的，这时双手就得紧紧地抓着担子， 不然尖担翻了打脖子不说， 那捆子可能也就散落了。

拔柴草的活很辛苦， 大家经常是口干舌燥， 饥肠辘辘。 那时不要说可乐冰淇淋之类的稀罕物件， 根本就闻所未闻， 能有口凉凉的泉水喝就心满意足了。 我就听大人说， 在外边吃西瓜， 一定要把西瓜皮有瓜瓤的那边朝下放着， 如果有渴急了的行人遇到， 还可以啃瓜皮以解渴救急。 我们曾在赤日炎炎似火烧的正午， 挥汗挑着担子， 心里不止一次地奢望： 如果有块西瓜皮， 让我们溜溜该有多好啊! 由于资源奇缺，供需矛盾突出， 大家经常为每天的收获不丰而发愁。 不过， 在拔柴草的过程中， 我们还可以逮蝈蝈， 吃野莓子， 看大路上赶着一大帮猪到集市去贩卖的猪客， 他们操着和我们当地不同的口音， 拉着长声长调唱着， 吆喝着， 猪群则慢悠悠地在哼哼声中行进着……

其实， 家里的大人对我们一天拔多少柴草， 并不在意的， 可我们自己却很在乎。 偶然被邻居或者村里人看见院子里多了许多柴草， 也许会夸你勤快懂事， 收获到一些赞扬的我们心里则美滋滋的。 如果哪一天捆子小了一些， 担子轻了一些， 自己就觉得很没面子， 进不了家门的样子。 伙伴们也相互暗暗使劲， 比看谁的担子分量重。 有时对收获偏少的还嘲笑： “你看， 挑着两个野鹊(喜鹊) 窝呀!” 被嘲笑者也不好反驳， 就嘿嘿笑着， 早飞红了脸。 新打的柴草晒干了才能烧， 我就把那些小捆的柴草骑在院子的墙头， 整个院墙都骑满了。 过几天， 柴草干了以后， 再倒换新的， 干了的垛起来， 就可以添着烧灶了。 当骑在院墙上的柴草炫耀着我的丰硕成果， 换了又换， 柴草垛子越来越大，而我还雄心勃勃地想再创辉煌时， 那快乐的暑期也就该结束了。

篇六

光阴似箭、 日月如梭， 快乐的暑假一晃就过去了。 这两个月来我学得专心、 练得用心， 玩得开心， 总算没有虚度年华。

一、 学得专心

暑假中， 我用十五天时间完成了暑假作业。 在开学前， 我又把暑假作业看了一遍， 尤其是做错的地方， 又重新订正了一遍。暑假中， 我按照老师和爸爸妈妈的要求， 每周都会看书， 看了《故宫里的大怪兽》 ， 《查理九世》 ， 《不列颠少儿百科全书》 《不一样的许多多》等各个类别的图书。 当然主要是自己也很喜欢阅读， 我还让妈妈带我去新华书店看书。 开学后我还会每天都坚持阅读， 爸爸说阅读是个好习惯， 对提高我的知识面和写作很有帮助。在快要开学时， 我又把语、 数、 英三本书复习了一遍， 并由家长进行了抽查。

二、 练得用心

暑假中， 我只参加了两个兴趣班———画画和少儿英语。 画画是我的最爱， 我已经坚持学习了三年了。 妈妈说不一定将来要做个画家， 但是画画是门艺术，可以陶冶情操， 作为业余爱好非常好。 少儿英语是今年新接触的， 班上的学习氛围很好， 大家大声朗读， 还有可以和同学们进行英语对话情景模拟。老师教的也很好。开学后周末我还会继续参加英语兴趣班。 唯一的遗憾是今年没有报游泳班，主要是我没有克服对“闷水” 的恐惧， 争取明年暑假报上游泳班， 早日学会游泳。那样我就能每天都去游泳馆玩了。 还能锻炼我的体能。

三、 玩得开心。

这个暑假里， 爸爸妈妈带我玩了不少项目： 青岛旅游、 游泳、 玩电脑、 看电视、 看电影……使我得到了充分的放松。这个暑假， 我也有不足之处， 例如： 学习态度不够端正， 答题马虎， 怕麻烦 ;学习方法不够好,常因方法不对而做错题目 ;玩心较重，玩和学的位置摆得不正， 常常玩起来不想学，学起来想到玩。总之， 这个暑假是快乐的、 有收获的。 今后再遇到假期， 我一定改正缺点， 争取把假期过得更快乐、 更充实、 更有收获。

篇七

快乐的暑假过完了同学们又回到了可爱的学校在这个假期里同学们根据学校大队部的安排做了很多事情丰富了假期生活也从各方面锻炼了 学生。

1 、读书活动

暑假 里读书是文化苦旅更是神游。你今天可以在钱钟书的《围城》里沉思默想明天可以在四大名著的峰峦感受梦断红楼的苍凉、三国英雄的悲壮领略西天取经的艰险和梁山好汉的剽悍后天又能呼吸《俄罗斯森林》的松香之气在《静静的顿河》岸听首《安魂曲》。另外英国的《呼啸山庄》等你去做客法国的《约翰·克利斯朵夫》邀请你去参观《巴黎圣母院》???“桃李不言下自成蹊”只要达到读书境界单凭思想的嗅觉你就不会走进迷途和生命的误区。在这个 活动中有黎璐夏湖做得较好。

2、自主活动

学生家长还要善于让生活变成调色板积极指导孩子用多种色彩涂抹自然之美当好“美食家”让孩子品味生活的酸甜苦辣不能老用“医生”的眼光看孩子动不动就给孩子灌“学习补药”在家庭经济条件有实力的时候也不妨带孩子“笑傲江湖”去充分感受“破万卷书行万里路”的风采除了让孩子做好作业外还要教孩子如何做人有意识地给孩子布置一些劳技作业和思想品德作业。让暑假生活多元化而富有情感相信能 想想自己小时候的暑假只有薄薄的一本暑假作业用不了几天就能做完。剩下的时间不是下河捉鱼摸虾就是和小伙伴们没日没夜地弹玻璃球、打弹弓、到处疯跑。或者到附近的亲戚家串门感受生活于异地的滋味。偶尔也一个人骑车漫无目的地乱走体验独自旅行的新鲜与刺激玩得可谓不亦乐乎

3、办手抄报

孩子是单纯的是祖国的未来和希望如何为孩子创造一个色彩斑斓、充满乐趣的假期促进孩子身心的全面发展使暑假生活突出育人这个核心不仅是家长和学校的责任也是全社会的责任。对此相关单位和个人都需要深刻的反思。使孩子的暑假过得轻松、快乐、充实。从现实角度讲理想的暑假可以概括为四个词休息、调整、充实、扩展。休息即使身体和精神得到放松。放假首先是要适当的休息形成比较好的精神状态为新学期的到来奠定基础。调整主要是指身心的调整和学习状态的调整。暑假正是根据自身的特点和不足对自己上一阶段的学习生活进行总结有针对性地进行补偿。充实是对整个假期的质量而言即不虚度时光。根据学校安排办一份关于环保、禁毒或者推荐优秀书刊的板报其实暑假期间可以做的事情很多即使没有家长陪同没有同学结伴也有很多有趣的活动只要我们习惯于离开电视和游戏生活中还有许多新鲜有趣的事情等着我们去尝试。扩展是让暑假更有意义的方法即一方面扩展自己的能力尝试一些自己没有做过的事情另一方面扩展自己的视野从书本中走出来有时间思考和实践学校生活以外的事情。活动中李依铭 杭雅宣等同学的板报做得较好。我认为孩子在假期里应参加一些社会活动多接触社会像到老人院服务、去福利院帮助残疾儿童让他们从小就有爱心有责任感让他们从小就乐于助人帮助弱者。我们鼓励孩子积极参与实践为了充实孩子的暑假生活我们计划每周利用一天时间让孩子当家长管理家庭生活如让孩子当家理财、买菜做饭以及参加家里各种事务培养孩子的生活能力 。