日历一页一页地翻过, 不知不觉,XXXX年暑假已接近尾声。 我和孩子们同时感到暑假过的好快。 回顾整个假期, XXX 同学能够在家长的督促下完成学习任务, 不仅参加了较为丰富的户外活动, 还培养了兴趣爱好, 我对其这一假期的表现基本满意。
一、 在学习方面。 除了完成学校布置的各科假期作业外, 还预习了三年级上册的语文、 数学知识。 基本上每天能通过学习机或家长督促坚持看课外读物。
二、 户外活动方面。 8 月初随大山外语学校夏令营班去郑州海洋馆和地质博物馆参观, 感受到海底世界的神秘, 在浓郁的科学氛围中, 通过亲眼目 睹、亲手操作和亲身体验, 感受到宇宙的浩瀚, 了解了地球的演化, 了解了一些最原始的生物、 海洋生物、 知道了地球的资源丰富多样……开阔了眼界。
三、 自主性大有提高、 能够帮家长分担家务。 例如洗碗、 扫地、 打扫房间等。 这一暑假他学会了煮方便面, 还会做荷包蛋。 最让我欣慰是, 在我生病时, 他主动帮我端水端饭买药拿药, 端来的水和饭都已在电扇下吹的不冷不热, 真的让我很感动。 作为家长, 孩子能为我们做件小事, 就很满足了。
四、 个人兴趣爱好方面, 他能够坚持练习书法、 上英语班。 这一假期, 他很喜欢学英语, 每次从英语班回来, 他都会主动写、 读英语作业。 书法进步也很快, 所有笔画都已练完。
不足之处, 做作业不太主动, 要在家长的督促或帮助下才能完成, 特别是遇到日记就犯难。
充实而愉快的暑假就要结束了, 孩子的成长总在不断给我们惊喜, 我看到了他的进步, 也看到了他的不足。 对于 XXX 的假期表现基本满意。
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