二年级上册数学第一、二单元的思维导图绘制步骤如下：
1. 在一张白纸上画一个中心框，用来写上“二年级第一、二单元”的主题。
2. 在中心框的两侧画出二级标题，并在每个二级标题下添加与“二年级第一、二单元”相关的内容。
3. 在每个二级标题下再细分出更小的分支，每个分支上写上具体的知识点或内容。
绘制完成的思维导图应该包含以下内容：
- 常用的长度单位：米、厘米。了解何时使用厘米单位测量短物体，何时使用米单位测量长物体。
- 测量物体长度的方法：将物体一端对准直尺的“0”刻度，读取另一端对应的刻度值。
- 线段的特点：线段是直的，有两个端点，有长短之分。
- 画线段的方法：从尺子的0刻度开始，标记两个点，然后连接这两个点，并标注线段的长度。
- 两位数加两位数的计算法则：不进位加法和进位加法，包括笔算的步骤和注意事项。
- 两位数减两位数的计算法则：不退位减法和退位减法，包括笔算的步骤和注意事项。
- 连加、连减和加减混合的计算顺序：从左到右依次计算，可以是分步计算也可以写成竖式计算。
- 加减混合运算的简便写法：先计算第一步，然后用第一步的结果与第二个数相加或相减。
- 加法交换律和结合律：两个或三个数相加时，交换加数位置或改变加法顺序，和值不变。
通过以上步骤，可以清晰地绘制出二年级上册数学第一、二单元的思维导图，帮助学生更好地理解和记忆这些数学概念。
