1. 说话人在话前的，说后面用冒号。例如：“我说：今天天气真好。”2. 说话人在话后的，说后用句号。例如：“妈妈说：‘你放学后别忘了买菜。’”3. 说话人在话中的，说后面用逗号。例如：“老师说，同学们明天要按时到校。”4. 话后的标点符号必须标在引号内，引号外不能再用标点符号。例如：“他说：‘我明天不能来了。
1、提示语在前面，“说”的后面打冒号。比如：我高兴地对妈妈说：“今天我得到了老师的夸奖。”2、提示语在最后，“说”的后面打句号。比如：“对不起，我错了！”我低下头难为情地说。3、提示语在中间，“说”的后面打逗号。比如：“孩子，别难过。”老师抚摸着我的头说，“下次考试肯定能进步。
1. 解释说明，如“他生日那天我送给他一份礼物——一双运动鞋。”2. 话题转换、转折，如“今天好热啊！——你什么时候去上海？”3. 表说话的较大停顿、中断和延长，如“小林——我来了！”他大喊着。4. 表意思递进，这种情况下，通常能看出破折号前后在时间上的推移、在意思上的推进、在空间上...
直接引用时，引用的内容应当用引号表示。具体来说，当引用别人的话语时，话的前后都应当加上引号，而在前引号（上引号）的前面应当加上冒号。例如：“他说：‘我今天很高兴。’”这里，“他”是说话者，“今天很高兴”是被引用的内容。用这种方式，可以清晰地表明引用的开始和结束，同时也明确了引用...
话里套话分单双,里单外双要记牢。 省略号(……)六个点,表示意思还没完。 破折号(——)短横线,表示解说、话题转。 书名号(《》)两头尖,书、刊名称放中间。 圆括号(),方括号[],注解文字放里边。 学标点,并不难,多看多练才熟练。 二、标点符号的使用 (一)句号 句号是最常用的符号,小学一年级就要认识...
例如：“他不但学习好，而且体育也很棒；不但如此，他还乐于助人。” 冒号：用于提示下文或总结上文，表示后面要说的话是对前面内容的说明或解释。例如：“老师说：‘明天我们要进行一场数学测试。’” 引号：用于标明行文中直接引用的话、需要着重论述的对象或具有特殊含义的词语。例如：“‘书山有路...
1. "说"字在前时，应使用冒号和引号。例如：“她说：‘今天天气真好。’”2. "说"字在句子中间时，前后话语都要用引号，并用逗号分隔。例如：“他说，‘我必须得走了。’”3. "说"字在句子末尾时，其后使用句号，前后话语用引号。例如：“她说，‘你必须去。’”标点符号是书面语言的有机组成...
标点符号的意思和用法如下：逗号：表示句子内部的一般性停顿，意思未表达完整时使用。例如：“我喜欢吃水果，比如苹果和香蕉。”句号：用于句子结束，表示一句话已经说完。例如：“今天天气很好。”叹号：表示强烈的感情，如喜、怒、哀、乐等。例如：“太棒了！”问号：用于提出问题。例如：“你今天吃饭...
说的三种标点符号用法分别是：句号、逗号和冒号。首先，当“说”字后面是一句完整的话，且需要表达一个意思时，我们通常使用句号。这种用法常见于叙述文中，用于标记对话的结束。例如：“他说，他明天要去北京。”在这个例子中，“说”字后面的内容是一个完整的句子...
同样是一句话说完，表达一个完整的意思，但是语气不同，标点符号也不同。1、陈述语气 指语气平和，多用于对人、事、物的陈述，基本不带任何感情，此时句尾用“句号”，表达陈述语气。例如：我们都是爱学习的好孩子。2、疑问语气 句子里表现的意思是疑问，此时句尾用“句号”，表达疑问语气。例如：你...
